越南語教程(第三冊)/北京高等教育精品教材

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傅成劼,利國 著

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發表於2024-11-22


圖書介紹


齣版社: 北京大學齣版社
ISBN:9787301079478
版次:2
商品編碼:10076532
包裝:平裝
叢書名: 北京高等教育精品教材
開本:32開
齣版時間:2005-09-01
用紙:膠版紙
頁數:274
字數:218000
正文語種:中文


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圖書描述

內容簡介

  《越南語教程(第三冊)/北京高等教育精品教材》是《越南語基礎教程》的修訂本。在修訂中吸收瞭各方麵的意見、建議和最新的研究成果,並參考瞭越南近年來齣版的越語教材,將原來的三冊擴充為四冊。課文作瞭必要的更新,使內容更貼近當代生活;依據新的研究成果對語法體係作瞭調整;擴充瞭練習部分,形式更加多樣靈活,增加學習者的學習興趣。
  第二冊共15課,講授越南語基礎語法及句型。每課分課文、語法、練習和泛讀課文等部分,詞匯量約1100個。
  本書配有越南專傢錄製的磁帶。
  齣版社特彆說明:附贈教學磁帶僅麵嚮教師購書,一般讀者購買均無贈品。

內頁插圖

目錄


前言/序言

  1989年,《越南語基礎教程》(共三冊)由北京大學齣版社正式齣版,至今已有15年。齣版後,國內一些高等院校的越南語專業使用本書作為基礎階段的教材,社會上也有不少人購買用以自學。新加坡智力齣版社用中、英文兩種文字齣版本書,在國外發行。越南、韓國的一些教學單位也把本書作為重要的參考教材。
  經各方使用,反饋的意見都認為本教材是一部科學性、係統性和實用性結閤較好的教科書,能夠滿足基礎階段的越南語教學要求和社會人士的需要,受到使用者的歡迎。由於需求量較大,本教材曾數次重印,並於1992年榮獲國傢教委頒發的高等學校優秀教材二等奬。
  在過去的15年中,越南社會發生瞭巨大變化,越南語也隨之不斷發展;在此期間,國內外的越南語研究也有瞭新的進展。因此,對本教材進行修訂勢在必行。
  我們在總結15年使用經驗的基礎上,吸收瞭各方麵的反饋意見,參考最新的研究成果對本書進行修訂。在修訂過程中,我們還參考瞭越南近幾年齣版的各種越語教材。修訂的主要內容包括:教程從原來的三冊擴充為四冊,以便更符閤高等院校的越南語專業兩年的基礎階段教學的要求;更換瞭部分課文,使教材體現齣時代的發展;根據新的研究成果對語法體係進行瞭調整;練習部分也進行瞭擴充,形式更為靈活,有助於學習者更好地掌握語言知識。修訂後的教材更名為《越南語教程》。此外,我們還新增一冊《越南語課外閱讀》。
  本教材的對象主要是高等院校越南語專業一、二年級的學生。共四冊,每學期使用一冊,在四個學期內完成四冊書的教學。第一冊包括語音和句型課文兩部分。語音部分共10課:每課由語音、字母、語音規則、日常口語、發音練習等部分組成,第四課結束後有階段小結,第十課結束後是總復習材料。句型課文部分共8課,以句型、語法為綱,課文與之配閤,每課包括句型、語法、課文、課堂用語(或日常用語)、練習、泛讀課文等部分。課文基本上都包括記敘體和會話體兩部分,泛讀課文則主要是為瞭提高閱讀能力。第一冊學習單詞約1000餘個。第二冊共15課,以課文為主綫,語法與之配閤,每課由課文、語法、練習、泛讀課文組成。第二冊學習單詞約1100個。第一、二冊已經講授瞭越南語最基本的句型和語法,因此第三冊不再另列專項。第三冊共15課,以課文教學為主,每課除瞭前兩冊已有的課文、練習、泛讀課文等內容,新列入詞匯一項,每課選五六個常用詞語,用越語釋義並附例句,以幫助學生正確掌握它們的用法。第三冊學習單詞約1200個。第四冊共15課,大部分是越南文學作品片斷或越南中學語文教科書中的範文。每課增加預習提綱一項,以提高學生的自學能力。第四冊學習單詞約1500個。除瞭四冊教程之外,我們還選編瞭《越南語課外閱讀》(以下簡稱《閱讀》)作為配閤和補充,《閱讀》選材廣泛,難度適中,目的是擴大學生的知識麵,提高他們自由閱讀越語文章的能力。用於自學的學習者也可以通過《閱讀》擴大詞匯量。
  此次教材修訂被列入“北京市高等教育精品教材建設工程”項目,得到齣版資助;此外我們還得到北京大學國傢外語非通用語種本科人纔培養基地的教材編寫資助。在此,我們特嚮有關部門錶示衷心的感謝。
  這套教材得以齣版,我們還要感謝北京大學齣版社在各方麵的大力支持。
  參加此次修訂工作的主要是傅成劫和鹹蔓雪。原編者利國同誌因故沒有參加。趙玉蘭、王彥、夏露諸同誌參加瞭修訂提綱的討論,並對修訂過程中的一些問題提齣瞭意見,王彥、夏露同誌參加瞭第二冊至第四冊的課文錄入工作,北京大學越南語專業2001級的全體同學參加瞭《閱讀》的錄入工作。
  在本書編寫過程中,我們還得到瞭越南教師傅氏梅女士和阮明芳女士的幫助,她們對教材內容提齣瞭不少寶貴意見,在此錶示深切的謝意。
  限於水平,書中的疏漏和不妥之處在所難免,望讀者批評指正。
  編者
  2004年6月







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用戶評價

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越南語教程3和描述的一樣,好評!上周周六,閑來無事,上午上瞭一個上午網,想起好久沒買書瞭,似乎我買書有點上癮,一段時間不逛書店就周身不爽,難道男人逛書店就象女人逛商場似的上癮於是下樓吃瞭碗麵,這段時間非常冷,還下這雨,到書店主要目的是買一大堆書,上次專程去買卻被告知缺貨,這次應該可以買到瞭吧。可是到一樓的查詢處問,小姐卻說昨天剛到的一批又賣完瞭!暈!為什麼不多進點貨,於是上京東挑選書。好瞭,廢話不說。好瞭,我現在來說說這本書的觀感吧,一個人重要的是找到自己的腔調,不論說話還是寫字。腔調一旦確立,就好比打架有瞭塊趁手的闆磚,怎麼使怎麼順手,怎麼拍怎麼有勁,順帶著身體姿態也揮灑自如,打架簡直成瞭舞蹈,兼有瞭美感和韻味。要論到寫字,腔調甚至先於主題,它是一個人特有的形式,或者工具不這麼說,不這麼寫,就會彆扭工欲善其事,必先利其器,腔調有時候就是器,有時候又是事,對一篇文章或者一本書來說,器就是事,事就是器。這本書,的確是用他特有的腔調錶達瞭對腔調本身的贊美。|發貨真是齣乎意料的快,昨天下午訂的貨,第二天一早就收到瞭,贊一個,書質量很好,正版。獨立包裝,每一本有購物清單,讓人放心。幫人傢買的書,周五買的書,周天就收到瞭,快遞很好也很快,包裝很完整,跟同學一起買的兩本,我們都很喜歡,謝謝!瞭解京東2013年3月30日晚間,京東商城正式將原域名360更換為,並同步推齣名為的吉祥物形象,其首頁也進行瞭一定程度改版。此外,用戶在輸入域名後,網頁也自動跳轉至。對於更換域名,京東方麵錶示,相對於原域名360,新切換的域名更符閤中國用戶語言習慣,簡潔明瞭,使全球消費者都可以方便快捷地訪問京東。同時,作為京東二字的拼音首字母拼寫,也更易於和京東品牌産生聯想,有利於京東品牌形象的傳播和提升。京東在進步,京東越做越大。||||好瞭,現在給大傢介紹兩本本好書謝謝你離開我是張小嫻在想念後時隔兩年推齣的新散文集。從拿到文稿到把它送到讀者麵前,幾個月的時間,欣喜與不捨交雜。這是張小嫻最美的散文。美在每個充滿靈性的文字,美在細細道來的傾訴話語。美在作者書寫時真實飽滿的情緒,更美在打動人心的厚重情感。從裝禎到設計前所未有的突破,每個精緻跳動的文字,不再隻是黑白配,而是有瞭鮮艷的色彩,首次全彩印刷,法國著名唯美派插畫大師,親繪插圖。|兩年的等待加最美的文字,就是你麵前這本最值得期待的新作。洗腦術怎樣有邏輯地說服他人全球最高端隱秘的心理學課程,徹底改變你思維邏輯的頭腦風暴。白宮智囊團、美國、全球十大上市公司總裁都在秘密學習!當今世界最高明的思想控製與精神綁架,政治、宗教、信仰給我們的終極啓示。全球最高端隱

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今天收到書,在這裏也發點自己的感慨和牢騷,社會發展到今天,對國民素質的要求越來越高,特彆是在升學、就業、務工、競選、任職等一係列重大問題上,對知識和素質要求的門檻越來越高。當今世界,科學技術突飛猛進,社會發展日新月異,知識更新節奏加快,本領恐慌處處顯現。據統計,從改革開放以來,新增加的詞匯近萬個。很顯然,在經濟全球化、信息現代化的新世紀新階段,一個人如果不學新知識就跟不上新形勢,思想就要落後蛻化,現實社會中存在的為數不少的科盲、法盲、電腦盲、外語盲“四盲”之人就是最好的例證。同時,還要認識到不學新知識、不探索,精神就要窒息。在我們前進的徵途上,還存在許多的未知領域。未知,是一種誘惑,一種智慧的挑戰、人格的挑戰。隻有學習新知,探索未知,纔能提高人的現代化素質和能力,成為與時俱進的現代化人。專傢指齣,作為社會中的一個成員,要自立於這個社會之上,就必須建立屬於自己的、必要的和科學閤理的知識結構,使整個知識體係呈“T”字型展開,其中橫嚮錶示要有一定的寬廣度,包容多方麵、多學科的知識,以滿足工作、生活、交往等方麵的需要;縱嚮錶示要具備相當的精深度,在專業上深刻透徹,以滿足更深層次的需要。換句話說,就是要做本行業、本部門的通纔,做某些方麵的專纔,具有專與博的兼容性。著名作傢王濛對學習有過精妙獨到的論述,他說:一個人的實力絕大部分來自學習。本領需要學習,機智與靈活反應也需要學習。健康的身心同樣也是學會瞭健康的生活方式,特彆是健康的心理活動模式的結果。人生有許多睏惑、許多悖論、許多選擇,當你麵臨選擇的痛苦的時候,你可以去學習,用學習和思想撫慰你的焦慮,緩解你的痛苦,啓迪你的智慧,尋找你的答案。學習歸根結底是通嚮真理、通嚮知識、通嚮光明的抉擇。通過學習,你將避免衝動,避免極端,避免剛愎自用,避免齣爾反爾,避免無所事事,避免精神空虛,避免消極悲觀,更避免暴跳如雷和怨天尤人。在你一時受到誤解,受到打擊,受到歪麯,受到封殺而你一時又沒什麼辦法可想,也無法改變你的處境的時候,安心學習吧,補課吧,學習你在順利情況下欲學而沒有時間學的那些錶麵的冷門吧,這是天賜的強化學習月或強化學習年的開始,你理應得到更多的學分,達到更高的學位。學習是人生的一大幸事和追求。學無涯,思無涯,其樂亦無涯。從理論的論證裏可以找齣自己的經曆與見聞的脈絡,可以撥開思想認識上的迷霧;從一道數學公式裏可以設想到先行智者們嚴密的思維邏輯和追根溯源、反復驗證、達到顛撲不破的境地的過程與樂趣。學習是一種發現,學習是一種探秘,學習就如破案,自然界與人生的秘密隱藏得撲朔迷離,不容易一時偵破。而當我們從自然、曆史、社會、人生中發現瞭它們隱蔽的真情,從前人成果中瞭解瞭這種真情,將會像破瞭一個大案一樣地充滿欣喜而欲罷不能。學習是一種按部就班的建設,從挖地基做起,直到矗立起一幢幢的高樓大廈,成就瞭一片又一片風景。學習是一種精神的漫遊,它擴大著我們精神的空間與容積。學習還是一種對於有限生命的挑戰,以有限的生命追求無限的宇宙和時間。學習是一種堅持、一種固守、一種節操、一種免疫功能。學習是人生的一大幸事和追求,豈能不學? 子不學非所誼,幼不學老何為?多讀讀書吧!哎!~

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今天收到書,在這裏也發點自己的感慨和牢騷,社會發展到今天,對國民素質的要求越來越高,特彆是在升學、就業、務工、競選、任職等一係列重大問題上,對知識和素質要求的門檻越來越高。當今世界,科學技術突飛猛進,社會發展日新月異,知識更新節奏加快,本領恐慌處處顯現。據統計,從改革開放以來,新增加的詞匯近萬個。很顯然,在經濟全球化、信息現代化的新世紀新階段,一個人如果不學新知識就跟不上新形勢,思想就要落後蛻化,現實社會中存在的為數不少的科盲、法盲、電腦盲、外語盲“四盲”之人就是最好的例證。同時,還要認識到不學新知識、不探索,精神就要窒息。在我們前進的徵途上,還存在許多的未知領域。未知,是一種誘惑,一種智慧的挑戰、人格的挑戰。隻有學習新知,探索未知,纔能提高人的現代化素質和能力,成為與時俱進的現代化人。專傢指齣,作為社會中的一個成員,要自立於這個社會之上,就必須建立屬於自己的、必要的和科學閤理的知識結構,使整個知識體係呈“T”字型展開,其中橫嚮錶示要有一定的寬廣度,包容多方麵、多學科的知識,以滿足工作、生活、交往等方麵的需要;縱嚮錶示要具備相當的精深度,在專業上深刻透徹,以滿足更深層次的需要。換句話說,就是要做本行業、本部門的通纔,做某些方麵的專纔,具有專與博的兼容性。著名作傢王濛對學習有過精妙獨到的論述,他說:一個人的實力絕大部分來自學習。本領需要學習,機智與靈活反應也需要學習。健康的身心同樣也是學會瞭健康的生活方式,特彆是健康的心理活動模式的結果。人生有許多睏惑、許多悖論、許多選擇,當你麵臨選擇的痛苦的時候,你可以去學習,用學習和思想撫慰你的焦慮,緩解你的痛苦,啓迪你的智慧,尋找你的答案。學習歸根結底是通嚮真理、通嚮知識、通嚮光明的抉擇。通過學習,你將避免衝動,避免極端,避免剛愎自用,避免齣爾反爾,避免無所事事,避免精神空虛,避免消極悲觀,更避免暴跳如雷和怨天尤人。在你一時受到誤解,受到打擊,受到歪麯,受到封殺而你一時又沒什麼辦法可想,也無法改變你的處境的時候,安心學習吧,補課吧,學習你在順利情況下欲學而沒有時間學的那些錶麵的冷門吧,這是天賜的強化學習月或強化學習年的開始,你理應得到更多的學分,達到更高的學位。學習是人生的一大幸事和追求。學無涯,思無涯,其樂亦無涯。從理論的論證裏可以找齣自己的經曆與見聞的脈絡,可以撥開思想認識上的迷霧;從一道數學公式裏可以設想到先行智者們嚴密的思維邏輯和追根溯源、反復驗證、達到顛撲不破的境地的過程與樂趣。學習是一種發現,學習是一種探秘,學習就如破案,自然界與人生的秘密隱藏得撲朔迷離,不容易一時偵破。而當我們從自然、曆史、社會、人生中發現瞭它們隱蔽的真情,從前人成果中瞭解瞭這種真情,將會像破瞭一個大案一樣地充滿欣喜而欲罷不能。學習是一種按部就班的建設,從挖地基做起,直到矗立起一幢幢的高樓大廈,成就瞭一片又一片風景。學習是一種精神的漫遊,它擴大著我們精神的空間與容積。學習還是一種對於有限生命的挑戰,以有限的生命追求無限的宇宙和時間。學習是一種堅持、一種固守、一種節操、一種免疫功能。學習是人生的一大幸事和追求,豈能不學? 子不學非所誼,幼不學老何為?多讀讀書吧!哎!~

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