高爐煉鐵生産技術手冊 下載 mobi epub pdf 電子書 2024

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內容簡介

　　本書內容包括：煉鐵原料、高爐燃料、高爐冶煉的基本理論、高爐爐體結構及維護、高爐冶煉操作、高爐開爐與停爐、封爐與開爐等內容。

目錄

1.煉鐵原料
1.1 煉鐵精料
1.2 天然塊礦
1.3 燒結礦
1.4 球團礦
1.5 原料的理化與冶金性能
1.6 熔劑
2.高爐然
2.1 焦炭
2.2 高爐冶煉對焦炭質量的要求
2.3 氣體烯料
3.高爐冶煉的基本理論
3.1 爐料還原過程
3.2 爐料在高溫下的性狀變化及造渣過程
3.3 高爐內若煤氣、爐料及渣鐵的運動
3.4 高爐內的熱量傳遞與平衡
3.5 高爐冶煉過程計算機控製與數學模型
3.6 高爐過程的人工智能控製天專傢係統
4.高爐爐體結構及維護
4.1 高爐爐頂裝料設備
4.2 高爐內型
4.3 高爐體內襯結構
4.4 高爐爐體冷卻設備結構
4.5 爐體維護
5.高爐冶煉操作
5.1 高爐操作製度
5.2 高壓操作
5.3 富氧鼓風
5.4 高爐噴煤
5.5 鑄造生鐵冶煉
5.6 低矽鐵冶鐵
5.7 爐外脫硫
5.8 高爐爐況判斷和調解
6. 高爐開爐與停爐、封爐與開爐、體風與送風及煤氣處理
6.1 高爐開爐與停爐
6.2 高爐封爐與開爐
6.3 高爐的體風、送風及煤氣操作
7.熱風爐
7.1 熱風爐的結構形式
7.2 熱風爐燃料烯燒計算
7.3 提高風溫的措施和各種因素對風溫的影響
7.4 熱風爐熱平衡的測定和計算
7.5 熱風爐的操作
7.6 熱風爐的烘爐、保溫、涼爐
7.7 熱風爐的壽命
7.8 熱風爐用耐火材料理化
8.爐前操作
8.1 鐵口
8.2 渣口
8.3 砂口（撇渣器）
8.4 渣鐵運輸
8.5 爐前用不定形耐火材料
9.環境保護
9.1 國傢環境政策
9.2 環境監測
9.3 粉塵治理
9.4 汙水治理
9.5 噪聲治理
9.6 增加環保投入和加強環境治理
10.高爐煉鐵綜閤計算
10.1 原始資料
10.2 高爐配料計算
10.3 物料平衡與熱平衡
10.4 影響高爐焦比和産量的因素
10.5 理論最低碳比的計算
10.6 高爐操作綫的計算和應用
附錄

前言/序言

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評分☆☆☆☆☆

好的書，慢慢看，京東是個不錯的買書地! “知識就是力量”，這是英國著名學者培根說的。誠然，知識對於年青一代何等重要。而知識並非生來就有、隨意就生的，最主要的獲取途徑是靠讀書。在讀書中，有“甘”也有“苦”。 “活到老，學到老”，這句話簡潔而極富哲理地概括瞭人生的意義。雖說讀書如逆水行舟，睏難重重，苦不堪言；但是，若將它當作一種樂趣，沒有負擔，像是策馬於原野之上，泛舟於西湖之間，盡歡於遊戲之中。這樣，讀書纔津津有味、妙不可言。由此，讀書帶來的“甘甜”自然而然浮齣水麵，隻等著你采擷瞭。 讀書，若隻埋首於“書海”中，長此以往，精神得不到適當地調節，“懨倦”的情緒彌滿腦際，到終來不知所雲，索然無味。這種“苦”是因人造成的，無可厚非。還有一種人思想上存在著問題，認為讀書無關緊要，苦得難熬，活受罪。迷途的羔羊總有兩種情況：一種是等待死亡；另一種能迴頭是岸，前程似錦　我的房間裏有一整架書籍，每天獨自摩挲大小不一的書，輕嗅清清淡淡的油墨香，心中總是充滿一股歡欣與愉悅。取齣一冊，慢慢翻閱，怡然自得。 　　古人讀書有三味之說，即“讀經味如稻梁，讀史味如佳肴，諸子百傢，味如醯醢”。我無法感悟得如此精深，但也癡書切切，非同尋常。 　　記得小時侯，一次，我從朋友那兒偶然藉得伊索寓言，如獲至寶，愛不釋手。讀書心切，迴傢後立即關上房門。燈光融融，我倚窗而坐。屋內，燈光昏暗，室外，燈火輝煌，街市嘈雜；我卻在書中神遊，全然忘我。轉眼已月光朦朧，萬籟俱寂，不由得染上瞭一絲睡意。再讀兩篇纔罷！我挺直腰闆，目光炯炯有神，神遊伊索天國。 　　迷迷糊糊地，我隱約聽到輕柔的叫喊聲，我揉瞭揉惺忪的睡眼，看不真切，定神一聽，是媽媽的呼喚，我不知在寫字颱上趴瞭多久。媽媽衝著我笑道：“什麼時候變得這麼用功瞭？”我的臉火辣辣的，慌忙閤書上床，倒頭便睡。 　　從此，讀書就是我永遠的樂事。外麵的世界確實五彩繽紛，青山啊，綠水啊，小鳥啊，小貓啊，什麼也沒有激發起我情趣，但送走白日時光的我，情由獨鍾——在幽靜的房間裏伴一盞燈，手執一捲，神遊其中，任思緒如駿馬奔騰，肆意馳騁，飽攬異域風情，目睹曆史興衰榮辱。與住人公同悲同喜，與英雄人物共沉共浮，罵可笑可鄙之輩，哭可憐可敬之士。體驗感受主人公艱難的生命旅程，品嘗咀嚼先哲們睿智和超凡的見解，讓理性之光粲然於腦海，照亮我充滿荊棘與坎坷之途。在書海中，靜靜地揣摩人生的快樂，深深地感知命運的多舛，默默地慨嘆人世的滄桑。而心底引發陣陣的感動，一股抑製不住的激動和靈感奔湧。於是乎，筆尖不由得顫動起來，急於想寫什麼，想說什麼…… 　　閑暇之餘，讀書之外，仍想讀書寄情於此，欣然自愉。

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書籍整體還可以，不過是否正品還有待考證

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這樣的書從京東買比書店便宜很多啊

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　　老和尚冷冷一笑道：“這話倒也實在。彆人為錢，窮極無聊。陸施主半生金山銀海裏打滾，這區區災銀，何在你的眼裏？顯然是彆有用心瞭……但請可憐天下蒼生，放過眼前一行，善莫大焉，阿彌陀佛，善哉，善哉！”

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還沒看，不過質量不錯，送貨也快，送貨員態度也還行，基本滿意。

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題質疑、成果展示、心得交流、小組討論、閤作學習、疑難解析、觀點驗證、問題綜述。

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①多嚮互動，形式多樣.互動的課堂，一定的活動的課堂，生活的課堂。互動的條件：平等、自由、寬鬆、和諧。互動的類型師生互動、生生互動、小組互動、文本互動、習題互動、評價互動。互動的形式：問

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