教材以《國傢職業標準·變配電室值班電工》為依據,緊緊圍繞“以企業需求為導嚮,以職業能力為核心”的編寫理念,力求突齣職業技能培訓特色,滿足職業技能培訓與鑒定考核的需要。
本教材詳細介紹瞭高級變配電室值班電工要求掌握的新實用知識和技術。全書分為8個模塊單元,主要內容包括:供配電係統、過電壓保護、繼電保護與自動裝置的檢查與故障處理、母綫停送電操作、變配電設備異常與事故處理、電氣試驗、設備的交接與驗收、組織管理。每一單元後安排瞭單元測試題及答案,書末提供瞭理論知識和操作技能考核試捲,供讀者鞏固、檢驗學習效果時參考使用。
本教材是高級變配電室值班電工職業技能培訓與鑒定考核用書,也可供相關人員參加在職培訓、崗位培訓使用。
從裝幀和設計角度來看,這本教材也顯得年代久遠,閱讀體驗很不友好。紙張質量一般,印刷的電路圖和設備接綫圖清晰度堪憂,有些關鍵部分的細節在小圖例中已經模糊不清,這對於需要反復對照圖紙進行現場學習和核對的讀者來說,無疑增加瞭學習的難度和齣錯的風險。更不用說,它完全沒有引入任何多媒體輔助學習的元素,比如配套的視頻解析或者互動模擬軟件鏈接。在如今這個信息獲取極其便捷的時代,一本高級專業教材如果還停留在純文字和靜態圖錶的階段,無疑是落伍瞭。我希望看到的是,能夠通過掃碼獲取到關鍵操作步驟的動畫演示,或者至少是高質量的、可縮放的電氣原理圖。這本書的物理形態和內容深度,都暗示著它在編寫過程中,對新技術和新的學習方式持有一種保守甚至排斥的態度。對於新一代的學習者而言,這種體驗上的不適感,很容易成為阻礙他們深入學習的巨大障礙。總而言之,它更像是一份博物館裏的展品,而非麵嚮未來的實用工具。
評分說句公道話,這本書在基礎概念的界定上還是比較紮實的,對於電工基礎知識薄弱的人來說,它提供瞭一個非常規範化的入門框架。例如,在解釋三相四綫製中性點接地方式的優缺點時,文字描述清晰,圖示也足夠直觀。但是,問題在於,它止步於此瞭。作為一本“高級”教材,它對“高級”的理解似乎僅僅是增加瞭更復雜的計算公式,比如在計算暫態過電壓時,公式本身是復雜的,但教材並沒有花足夠的篇幅去解釋在實際電網中,這些暫態過程是如何被外部環境(如雷擊、開關操作等)觸發的,以及如何在現場設備上快速調整緩衝參數來應對這些突發情況。這種“知其然不知其所以然”的教學方式,使得知識點的記憶和應用之間存在巨大的鴻溝。我需要的不是死記硬背那些需要用計算器纔能解決的數值題,而是培養一種能夠在現場快速判斷設備狀態的“工程師直覺”。這本書更像是在教你如何通過公式得齣標準答案,而不是教你如何在復雜多變的現場環境中,設計一套最優的維護或應急方案。對於追求實戰能力的讀者而言,這種理論的堆砌顯得有些虛浮,缺乏落地的指導意義。
評分這本書的“實戰性”探討,我個人認為是它最大的軟肋。雖然標題上寫著“變配電室值班電工”,但它對“值班”這個日常工作的理解,似乎非常狹隘,主要聚焦在例行巡檢和常規操作上。比如,在討論變壓器油色譜分析時,教材給齣瞭不同氣體含量超標的初步判斷標準,但對於如何區分是局部過熱還是電弧放電的細微差彆,以及不同油樣采集點對分析結果可能帶來的偏差,卻一筆帶過。更彆提現代變電站越來越依賴的紅外熱像儀在不同天氣條件下的使用注意事項,以及如何將紅外圖像數據與電氣負荷麯綫進行交叉驗證以提高診斷準確率。這些都是高級值班電工日常工作中必須掌握的技能。這本書更像是一份嚴格的SOP(標準操作程序)手冊的文字版,它告訴你“該做什麼”,但沒有告訴你“為什麼這麼做”和“在特殊情況下應該變通地怎麼做”。因此,讀者很容易變成一個隻會按部就班的“操作員”,而非能夠主動發現問題、預防事故的“管理者”。缺乏對設備健康管理(PHM)理念的融入,使得這本書的價值大打摺扣。
評分這本《職業技能培訓鑒定教材:變配電室值班電工(高級)(教材)》,說實話,我拿到手的時候,心裏是抱著相當高的期待的。畢竟是“高級”的鑒定教材,我以為它會提供一套非常係統、深入且緊跟前沿技術的知識體係。然而,實際閱讀體驗下來,感覺它更像是一本“知識點羅列大全”,缺乏將理論與復雜的實際工況進行深度融閤的引導。比如,在處理高壓設備的絕緣監測和局部放電分析時,教材對理論公式的推導是給齣瞭的,但對於如何在新一代智能傳感器采集的數據中,識彆齣那些真正具有預警價值的異常信號模式,以及如何結閤曆史運行數據進行概率性風險評估,這部分的內容顯得有些單薄。我期待的“高級”不僅僅是技術名詞的堆砌,而是操作人員麵對突發故障時,能夠快速、準確地進行故障隔離和恢復的思維路徑訓練。教材的例題和練習也大多停留在對基本定律的驗證層麵,鮮有模擬現代變電站網絡化保護和遠程控製係統集成問題的深度剖析。對於一個希望從閤格邁嚮精通的電工來說,這本書在“深度思考”和“復雜決策”方麵的訓練是遠遠不夠的,更像是一份閤格標準的復習綱要,而非頂尖專傢的進階指南。它更適閤作為考前快速記憶知識點的工具書,而不是提升實戰能力的深度學習資料。
評分拿到這本教材後,我最大的感受是,它的結構組織和語言風格,似乎還停留在上個世紀八九十年代的教學範式中。整個閱讀過程就像在啃一塊乾燥的、沒有經過任何調味的硬骨頭。所有的章節編排都非常僵硬,從電氣基礎到繼電保護原理,再到運行維護規程,都是按部就班,缺乏現代教材應有的邏輯流暢性和知識點之間的有機聯係。尤其是在介紹現代變電站的數字化轉型和網絡安全方麵,內容簡直是鳳毛麟角,仿佛我們的變電站還停留在隻有傳統繼電器和模擬信號的時代。對於我們這些身處一綫,每天都要和SCADA係統、網絡設備打交道的技術人員來說,這本書提供的價值感非常低。它更像是一個給老師傅做知識點梳理的講稿,而不是激發年輕一代學習熱情的“教材”。如果能加入更多基於真實案例的剖析,比如一起因軟件故障導緻的跳閘事件的處理流程,或者如何利用新的診斷工具來預判設備老化,那該多好。現在讀起來,實在是枯燥乏味,很難讓人保持長時間的專注力,很多時候都需要反復查閱其他更現代化的資料來彌補它在“與時俱進”方麵的巨大缺失。
評分挺好,挺好,挺好,挺好
評分¥18.80(7.6摺)
評分單元測試題
評分第二節
評分一、變、配電所所用電z消失的處理
評分三、QS1型Y電橋的使用
評分一、試驗i方法
評分緊緊圍繞“以企業需求為導嚮,以職業能力為核心”的編寫理念,力求突齣職業技能培訓特色,滿足職業技能培訓與鑒定考核的需要。
評分五、防止電弧過電壓
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