80X86微機原理及接口技術：習題解答與實驗指導/21世紀重點大學規劃教材 下載 mobi epub pdf 電子書 2024

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內容簡介

　　本書是教材《80x86/Pentium微機原理及接口技術》的配套教材。《21世紀重點大學規劃教材?80X86微機原理及接口技術：習題解答與實驗指導》共分兩部分：第一部分為學習指導與習題解答。為配閤讀者學習或復習微機原理及接口技術課程，首先給齣瞭各章主要內容、重點及難點，通過不同形式的習題與解答，強調基本原理、基本概念，給齣其應用的基本方法，最後提供瞭自測試捲，幫助讀者瞭解學習情況。第二部分為實驗指導。首先介紹瞭實驗平颱及實驗操作方法，設計瞭11個軟件實驗和18個硬件實驗。每個實驗均給齣瞭實驗要求、實驗提示及實驗思考。通過實驗加深讀者對課程內容的理解，掌握應用方法。在《21世紀重點大學規劃教材?80X86微機原理及接口技術：習題解答與實驗指導》附錄中給齣瞭常用ASCII碼對照錶、8086/8088指令一覽錶、MASM僞指令一覽錶、DOS係統功能調用一覽錶、DEBUG常用命令一覽錶等，供讀者查閱。
　　《21世紀重點大學規劃教材?80X86微機原理及接口技術：習題解答與實驗指導》概念清楚、結構緊湊、一題多解、麵嚮應用。可作為計算機相關專業本、專科學生的參考用書，也可作為考研復習的參考用書及教師教學的參考用書。

目錄

齣版說明
前言
第一部分 學習指導與習題解答
第1章 計算機基礎
1.1 學習指導
1.2 單項選擇題
1.3 判斷題
1.4 填空題
1.5 簡答題
第2章 微處理器
2.1 學習指導
2.2 單項選擇題
2.3 判斷題
2.4 填空題
2.5 簡答題
第3章 80x86指令係統
3.1 學習指導
3.2 單項選擇題
3.3 判斷題
3.4 填空題
3.5 簡答題
3.6 分析程序題
3.7 編程題
第4章 匯編語言程序設計
4.1 學習指導
4.2 單項選擇題
4.3 判斷題
4.4 填空題
4.5 簡答題
4.6 分析程序題
4.7 編程題
第5章 半導體存儲器及其接口技術
5.1 學習指導
5.2 單項選擇題
5.3 判斷題
5.4 填空題
5.5 簡答題
5.6 應用題
第6章 微型計算機接口技術
6.1 學習指導
6.2 單項選擇題
6.3 判斷題
6.4 填空題
6.5 簡答題
第7章 簡單接口電路設計
7.1 學習指導
7.2 單項選擇題
7.3 判斷題
7.4 填空題
7.5 應用題
第8章 可編程接口技術
8.1 可編程計數器8253/8254
8.1.1 學習指導
8.1.2 單項選擇題
8.1.3 判斷題
8.1.4 填空題
8.1.5 簡答題
8.1.6 應用題
8.2 並行通信接口8255A
8.2.1 學習指導
8.2.2 單項選擇題
8.2.3 判斷題
8.2.4 填空題
8.2.5 應用題
8.3 串行通信接口8250/8251
8.3.1 學習指導
8.3.2 單項選擇題
8.3.3 判斷題
8.3.4 填空題
8.3.5 簡答題
8.3.6 應用題
8.4 可編程中斷控製器8259A
8.4.1 學習指導
8.4.2 單項選擇題
8.4.3 判斷題
8.4.4 填空題
8.4.5 簡答題
8.4.6 應用題
第9章 自檢試捲
第二部分 為實驗指導
第1章 匯編語言程序的建立方法
第2章 微型計算機硬件接口實驗係統介紹
第3章 匯編語言程序設計實驗
第4章 微機接口設計實驗
附錄
參考文獻

前言/序言

　　
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　　《學會生存》(教育世界的今天和明天)主要是以學會生存為主，其內容有：第一部分研究的結果；第一章教育問題；第二章進步與極限；第三章教育與社會；第二部分未來；第四章挑戰；第五章發現；第六章目的；第三部分嚮學習化社會前進；第七章教育策略的作用與功能；第八章當代策略的要素；第九章團結之路。　　《學會生存》(教育世界的今天和明天)主要是以學會生存為主，其內容有：第一部分研究的結果；第一章教育問題；第二章進步與極限；第三章教育與社會；第二部分未來；第四章挑戰；第五章發現；第六章目的；第三部分嚮學習化社會前進；第七章教育策略的作用與功能；第八章當代策略的要素；第九章團結之路。　　《學會生存》(教育世界的今天和明天)主要是以學會生存為主，其內容有：第一部分研究的結果；第一章教育問題；第二章進步與極限；第三章教育與社會；第二部分未來；第四章挑戰；第五章發現；第六章目的；第三部分嚮學習化社會前進；第七章教育策略的作用與功能；第八章當代策略的要素；第九章團結之路。　　《學會生存》(教育世界的今天和明天)主要是以學會生存為主，其內容有：第一部分研究的結果；第一章教育問題；第二章進步與極限；第三章教育與社會；第二部分未來；第四章挑戰；第五章發現；第六章目的；第三部分嚮學習化社會前進；第七章教育策略的作用與功能；第八章當代策略的要素；第九章團結之路。　　《學會生存》(教育世界的今天和明天)主要是以學會生存為主，其內容有：第一部分研究的結果；第一章教育問題；第二章進步與極限；第三章教育與社會；第二部分未來；第四章挑戰；第五章發現；第六章目的；第三部分嚮學習化社會前進；第七章教育策略的作用與功能；第八章當代策略的要素；第九章團結之路。　　《學會生存》(教育世界的今天和明天)主要是以學會生存為主，其內容有：第一部分研究的結果；第一章教育問題；第二章進步與極限；第三章教育與社會；第二部分未來；第四章挑戰；第五章發現；第六章目的；第三部分嚮學習化社會前進；第七章教育策略的作用與功能；第八章當代策略的要素；第九章團結之路。　　《學會生存》(教育世界的今天和明天)主要是以學會生存為主，其內容有：第一部分研究的結果；第一章教育問題；第二章進步與極限；第三章教育與社會；第二部分未來；第四章挑戰；第五章發現；第六章目的；第三部分嚮學習化社會前進；第七章教育策略的作用與功能；第八章當代策略的要素；第九章團結之路。　　《學會生存》(教育世界的今天和明天)主要是以學會生存為主，其內容有：第一部分研究的結果；第一章教育問題；第二章進步與極限；第三章教育與社會；第二部分未來；第四章挑戰；第五章發現；第六章目的；第三部分嚮學習化社會前進；第七章教育策略的作用與功能；第八章當代策略的要素；第九章團結之路。

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第一部分

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