倉儲管理與庫存控製立體教材：倉儲作業流程、錶格與示例 pdf epub mobi txt 電子書下載 2025

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蔣長兵等著

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齣版社：中國物資齣版社

ISBN：9787504733139

版次：1

商品編碼：10173044

包裝：平裝

叢書名：倉儲管理與庫存控製立體教材

開本：16開

齣版時間：2010-03-01

用紙：膠版紙

頁數：262

正文語種：中文

具體描述

編輯推薦

　　庫存是一把雙刃劍。庫存量越高，對生産企業來說可以保證企業生産流程的順暢，對流通企業來說可以保證其經營活動的正常進行；庫存量越低，可以減少企業的資金積壓及相應的庫存保管成本及庫存管理成本。
　　倉儲活動作為物流係統的重要組成部分，其行為科學閤理與否，對保證産品和服務質量、降低庫存和産品成本、提高企業經濟效益，都會産生直接影響。
　　為瞭實現科學閤理的倉儲管理，要求管理者必須具備有關經濟、技術、管理等方麵的專門知識與技能。基於這種情況，我們組織編寫瞭“倉儲管理與庫存控製立體教材”。
　　叢書包括《庫存控製

內容簡介

　　《倉儲作業流程、錶格與示例》共分12章，主要內容為物流倉儲概述、倉儲作業流程管理、倉儲信息化管理、庫存控製管理、物料管理、倉儲經濟核算、倉儲管理製度、倉儲設備管理、倉儲管理操作規範、倉儲安全管理、客戶投訴與危機處理和倉儲常用管理錶格。
　　《倉儲作業流程、錶格與示例》可作為物流管理人員、物流科研人員、物流營銷人員的參考書，同時可作為高校物流管理、電子商務、工商企業管理、國際貿易、信息管理與信息係統等專業的教學參考書。

內頁插圖

1 物流倉儲概述
1.1 物流的概念
1.2 物流倉儲業務運作流程概述
1.2.1 物料驗收流程解析
1.2.2 物料存儲與保管流程
1.2.3 物料儲備定額製定流程
1.2.4 物料齣庫控製流程
1.3 物流倉儲部門和企業其他主要部門的關係概述

2 倉儲作業流程管理
2.1 入庫管理
2.1.1 商品入庫方式
2.1.2 入庫作業的基本流程
2.2 儲存作業
2.2.1 貨位管理
2.2.2 盤點作業管理
2.2.3 物料盤點的程序
2.3 齣庫業務

3 倉儲信息化管理
3.1 信息化社會中的物流

精彩書摘

　　1.物料生産部門
　　很明顯，這一部門是倉儲部門服務最重要的對象之一。倉儲管理部門必須確保生産過程所需的各種物資材料做到隨要隨供應。在這一關係中，生産管理部門的職責就是及時讓倉儲部門得知它所需的原料、該原料的種類和質量、今後的需要量以及已發物資的使用效果等。
　　2.技術部門
　　技術部門的技術人員有責任確保企業所有在運轉中的各類機械設備保持正常工作秩序，並按原設計所要求的效能完成任務。倉儲部門管理部門必須保證一切必需的備件、工具和設備有足夠的庫存，或能方便地從供應商的庫存那裏獲得。技術部門要經常擬訂

前言/序言

　　“庫存是一把雙刃劍，是一個必要的惡魔”，一方麵，庫存量較高，對生産企業來說可以保證企業生産流程的順暢，對流通企業來說可以保證其經營活動的正常進行；另一方麵，庫存量較低，可以減少企業的資金占用及相應的庫存保管成本和庫存管理成本。如何協調好這兩方麵的矛盾，是企業進行庫存控製要解決的首要問題。
　　倉儲活動作為物流係統的重要組成部分，其行為科學閤理與否，對保證産品和服務質量、降低庫存和産品成本、提高企業經濟效益，都會産生直接影響。目前，在我國的經濟領域中倉儲與庫存管理正在成為熱門話題，越來越受到人們的普遍重

用戶評價

評分☆☆☆☆☆

很不錯的書，知識介紹的很全麵

評分☆☆☆☆☆

速度太快瞭，書的質量很好，但是內容還沒看的。

評分☆☆☆☆☆

書真不錯，但是包裝好像有點問題!有點小遺憾！

評分☆☆☆☆☆

⑤教學生抓重點.教學難免有意外，課堂難免有突變，應對教學意外、課堂突變的本領，就是我們通常說的駕馭課堂、駕馭學生的能力。對教師來說，讓意外乾擾教學、影響教學是無能，把意外變成生成，促進教學、改進教學是藝術。生成相對於教學預設而言，分有意生成、無意生成兩種類型；問題生成、疑問生成、答案生成、靈感生成、思維生成、模式生成六種形式。生成的重點在問題生成、靈感生成。教學機智顯亮點.隨機應變的纔智與機敏，最能贏得學生欽佩和行贊嘆的亮點。教學機智的類型分為教師教的機智、學生學的機智，師生互動的機智，學生探究的機智。機智常常錶現在應對質疑的解答，麵對難題的措施，發現問題的敏銳，解決問題的靈活。

評分☆☆☆☆☆

物流挺快，剛到還沒看，

評分☆☆☆☆☆

到貨也很快，喜歡。。。

評分☆☆☆☆☆

￥24.80(7.6摺)

評分☆☆☆☆☆

　　很明顯，這一部門是倉儲部門服務最重要的對象之一。倉儲管理部門必須確保生産過程所需的各種物資材料做到隨要隨供應。在這一關係中，生産管理z部x門的職責就是及zy時讓倉儲部門得知它所需的原料、y該原料的y種類和質量、今後的需要量以及已發物資的使用效果等。