具体描述
内容简介
我国的钢琴教育很注重基本功（技术）的培养，多年来的实践证明这是一种经得起考验的经典教法，中国的钢琴学生大部分都是从弹奏法国作曲家哈农所著的《钢琴练法》（后简称《哈农》）、拜厄所著的《钢琴基本教程》（后简称《拜厄》）开始入门的，而且《拜厄》的普及范围较前者更大，这种情况基本上延续到了今天。事实证明：不论你是钢琴专业学生还是业余爱好者，《拜厄》是学琴过程中的必由之路。本不仅讲述了钢琴教学中的一些基本原则与方法，更试图以一种全新的方式——将拜厄的这本练习曲量化成为最基本的点、线、面，尝试以最简单明了的方法来讲清楚如何在日常枯燥的练习中表现出音乐的起伏。 本书适合那些真正热爱音乐并为之不懈追求的人们阅读参考。
作者简介
黄因，厦门大学音乐系钢琴专业教师。学生中有数人在各级钢琴大赛中获奖。2002年被“第四届柴科夫斯基国际青少年音乐比赛”组委会聘为钢琴组专家评论员。2004至2005年间，以访问学者身份于俄罗斯莫斯科国立师范大学音乐系深造，师从著名钢琴教育家克拉索夫斯卡娅·叶列娜·芭夫诺夫娜（Krasovskaya Elena Bavlovna）博士主修钢琴演奏与教学，在校期间获得导师及校方的高度评价。发表有《钢琴教学中如何培养学生良好的练琴方法》等论文，出版有《哈农<钢琴练指法>教学指导》、《拜厄<钢琴基本教程>教学指导》等著作。
目录
第一阶段第一章 单手触键练习（No.1-No.24）（右手触键练习&左手触键练习）
第二章 双手触键练习（No.1-No.24）
第三章 三手练习（主题及十二首变奏曲，学生单用右手弹奏）
第四章 三手练习（主题及八首变奏曲，学生单用左手弹奏）
第五章 四手练习（No.S-No.11）（教师伴奏、学生双手并用的练习）
第六章 双手练习（No.12-No.31）（为独立弹奏作准备的练习）
No.12（右手五指练习）
No.13（左手五指练习）
No.14（左右手五指练习）
No.15（左右手五指练习）
No.16（双手协调配合的练习）
No.17（左手扇形弹法的练习）
No.18（右手1、2、3指练习）
No.19（左右手1、2、3指的练习）
No.20（左手扇形弹法的练习）
No.21（左手扇形弹法的练习）
No.22（五个手指的协调配合练习）
No.23（重心转移的双手练习）
No.24（双手协调性练习，右手需要呼吸而左手则一直连奏）
No.25（简单的复线条练习）
No.26（右手扇形弹法的练习）
No.27（双手协调性练习，右手需要呼吸而左手则一直连奏）
No.28（右手扇形弹法的练习）
No.29（连音线的练习）
No.30（右手五指练习）
No.31（左手伴奏织体的练习）
第七章 四手练习（No.32-No.34）（最高音为D的练习）
No.32（四手联弹，变化伴奏听觉练习）
No.33（四手联弹，纵向和声听觉练习）
No.34（四手联弹，美妙圣洁听觉练习）
第八章 双手练习（No.35-No.40）（最低音为G的练习）
No.35（右手重心转移的练习）
No.36（右手重心转移的练习）
No.37（右手1、3、5指的支撑训练）
No.38（左手伴奏织体的训练）
No.39（左手扇形弹法的练习）
No.40（左手复杂伴奏的练习）
第九章 四手练习（No.41-No.44）（最高音为D的练习）
No.41（四手联弹，纵向和声听觉练习）
No.42（四手联弹，长乐句的气息练习）
No.43（四手联弹，跌宕起伏听觉练习）
No.44（四手联弹，节拍的变换练习）
第十章 双手练习（No.45-No.64）（由学生独立完成的八分音符练习）
No.45（左右手颤音练习）
No.46（右手五个手指重心转移练习）
No.47（左手新的伴奏织体与扇形练习）
No.48（附点四分音符练习）
No.49（两个音的落滚练习）
No.50（右手的颤音练习）
No.51（重心转移与扇形奏法的练习）
No.52（三拍子的训练）
No.53（右手后半拍弹奏的练习）
No.54（左手后半拍与落滚练习）
No.55（右手附点节奏的训练）
No.56（双手的扇形练习）
No.57（右手小线条落滚练习）
No.58（复调与节拍变化练习）
No.59（伴奏波浪线练习）
No.60（双声部复线条练习）
No.61（柔和的连奏与附点节奏的训练）
No.62（左右手五指练习与手指力度的控制训练）
No.63（四首联弹，多声部复线条练习）
No.64（四手联弹，美国民谣歌唱练习）
第二阶段
第十一章 双手练习（No.65-No.85）（简易音阶，双音，三连音，倚音练习）
No.65（C大调的音阶练习）
No.66（伴奏波浪线练习）
No.67（右手六度双音练习）
No.68（右手三度双音练习）
No.69（左手三度双音练习）
No.70（右手三度双音练习）
No.71（左手三度双音练习）
No.72（扇形弹法的练习）
No.73（手腕跳音的练习）
No.74（左手三连音练习）
No.75（D大调的练习）
No.76（手腕断奏练习）
No.77（左手伴奏作为右手补充的练习）
No.78（保留音的练习）
No.79（A大调的练习）
No.80（断奏与装饰音练习）
No.81（右手同音反复的练习）
No.82（E大调的练习）
No.83（c大调的双手跑动练习）
No.84（左右手的双音练习）
No.85（右手三连音的节奏训练）
第十二章 四手练习（No.86-No.87）（从全音符到十六分音符的时值练习）
No.86（四手联弹，节奏的变化训练）
No.87（四手联弹，流畅性训练）
第十三章 双手练习（No.88-No.107）（八分音符、附点八分音符、十六分音符的时值练习）
No.88（右手八分附点，左手保留音的练习）
No.89（左手扇形练习）
No.90（同音反复练习）
No.91（左手保留音的练习）
No.92（落滚与多声部复线条的练习）
No.93（右手双音，左手保留音的练习）
No.94（左手扇形的快速练习）
No.95（多声部复线条练习）
No.96（左右手五指练习与和弦的练习）
No.97（右手双音的练习）
No.98（右手顿音与附点练习）
No.99（多声部复线条练习）
No.100（倚音练习）
No.101（左右手五指快速跑动练习）
No.102（复附点与十六分休止符）
No.103（多声部复线条练习）
No.104（左手复杂伴奏与右手双音练习）
No.105（右手双音的练习）
No.106（多声部复线条练习）
No.107（右手保留音与左手双音的练习）
第十四章 半音阶练习（No.108-No.109）（半音阶及其乐曲练习）
No.108（右手短半音阶练习）
No.109（双手长半音阶练习）
附录
用户评价
每次翻看这本《拜厄钢琴基本教程教学指导》，总会有一种“温故而知新”的感觉。虽然它是一本非常基础的教材，但其中所包含的音乐训练理念，即使是放到现在，也依然极具价值。我尤其喜欢书中那种严谨的编排方式，从最简单的音阶、琶音开始，循序渐进地引入更复杂的练习。每一个练习曲都仿佛经过了精心的设计，旨在训练手指的独立性、协调性和力度控制。我记得当年学习的时候，老师总是强调要“慢练”，而这本书恰恰提供了足够多的慢练素材。它教会我，钢琴演奏并非一蹴而就，而是需要耐心和毅力，通过日复一日的练习，才能逐步掌握。而且，书中那些看似单调的练习，实际上蕴含着丰富的音乐表现力，如果你用心去体会，会发现其中的美妙之处。它像一位经验丰富的导师，用最直接、最有效的方式，引领着我一步步走进音乐的世界。
评分当我把这本《拜厄钢琴基本教程教学指导》拿在手中时，一种浓厚的复古气息扑面而来。书的装帧设计，那种朴素而经典的风格，一下子就将我带回了那个没有过多花哨装饰的年代。我仔细翻阅着里面的内容，那些熟悉的练习曲，虽然旋律简单，但却蕴含着扎实的音乐训练方法。它不像现在很多教材那样，一上来就追求大曲子或者炫技性的片段，而是非常注重基本功的打磨。每一个练习都仿佛经过精心设计，旨在训练手指的独立性、灵活性以及力度控制。我尤其欣赏的是，书中并没有过多的文字说明，而是用乐谱本身来传达信息，这对于初学者来说，既是一种挑战，也是一种锻炼。你需要通过仔细地观察、聆听和反复练习，才能真正理解每一个音符背后的含义。它教会我的不仅仅是弹奏技巧，更是一种严谨的学习态度和对音乐的敬畏之心。这本书仿佛是一个古老的宝藏，里面蕴藏着无数音乐学习的精华，等待着有心人去发掘和传承。
评分我最近重新拾起了尘封多年的钢琴，当初学琴时用的就是这本《拜厄钢琴基本教程教学指导》，说实话，当时是真的被这本书“折磨”得够呛。枯燥的音阶、琶音练习，还有那些听起来毫无美感的练习曲，简直是童年噩梦。我记得为了练好一个八分音符的连奏，手指磨出了老茧，眼泪也流了不少。书中的每一个小小的练习，都像是砖石，一块一块地垒起了我最初的钢琴技能。现在回想起来，这本书的严谨性确实是它的最大特点。它不追求华丽的技巧，而是把基础打得死死的，每一个音、每一个指法都力求准确。虽然当年觉得它太“硬核”，但正是这种“硬核”，让我在多年后重新坐到琴凳上时，竟然还能依稀记得一些最基础的触键和指法。这本书的编排也很科学，由浅入深，循序渐进，不会一下子就让人感到 overwhelming。我至今还珍藏着那本泛黄的教材，它就像一位沉默但严厉的老师，提醒着我，任何辉煌的成就，都离不开坚实的基础。
评分这本书真是我童年时期的一段回忆！至今我还记得，当时手指笨拙，总也弹不好那个C大调音阶，老师耐心地一遍遍示范，我就在旁边用我那本封面已经磨损严重的《拜厄钢琴基本教程教学指导》上，一遍遍地跟着画线、做笔记。虽然现在我已经很多年不碰钢琴了，但每每想起那段时光，心头总会涌起一股暖流。那时候的教材似乎没有现在这么多花里胡哨的插图和多媒体配套，一切都显得那么朴实无华。就是一本厚厚的乐谱，上面密密麻麻地写满了各种练习曲和一些简单的乐曲。我最喜欢的是里面那些小小的、带着故事情节的曲子，虽然旋律很简单，但足以让我这个小小的乐迷沉浸其中。这本书不仅仅是一本教材，更承载了我对音乐最初的启蒙和对老师的深深敬意。它教会了我指法的规范，教会了我识谱的乐趣，更重要的是，它让我体验到了通过自己双手创造出美妙声音的喜悦。即使现在弹奏水平早已退化，但那些最基础的乐理和指法，依然像烙印一样刻在我的脑海里，每当我听到钢琴声，总会不自觉地想起那段青涩而美好的音乐求学之路。
评分我最近在整理旧物，意外翻出了这本《拜厄钢琴基本教程教学指导》。拿到手上，一种久违的亲切感油然而生。这本书是我最早接触钢琴时用的教材，虽然当时年纪小，很多东西理解不深，但它在我音乐启蒙的道路上留下了不可磨灭的印记。我清晰地记得，为了弹好其中的一个小小的练习曲，我曾经一遍又一遍地重复，手指在琴键上起舞，虽然笨拙，但充满了探索的乐趣。这本书最大的特点在于它的系统性和实用性。它不像一些现代教材那样，可能包含一些华而不实的插图或者过于复杂的乐理讲解，而是专注于最核心、最基础的钢琴演奏技能的培养。每一页都充满了密密麻麻的音符和指法标记，仿佛在无声地告诉你，音乐的殿堂，需要一步一个脚印去攀登。它所传达的，是一种“笨鸟先飞”的精神，一种持之以恒、脚踏实地的学习态度。即使多年未曾弹奏，但书中那些基础的乐理和指法，依然在我脑海中留下了深刻的印象。
评分很好！详尽的参考！推荐
评分小本的，要结合大的谱看，对于自学的大人来说很赞
评分No.65（C大调的g音阶练习）
评分黄因而优雅却可以通过后天的努力来达成优雅不是30女人的专利也不是名门望族女子的专利而是每个女人一生的功课每个女人都有过优雅生活的能力拜厄钢琴基本教程教学指导如果上帝没有给你美貌那何不努力做到优雅来超越美貌呢如果你已经幸运地拥有美貌那何不用优雅来超越时光让这美貌历久弥新呢说到优雅再没有比法国女人尤其是巴黎女人更有资格诠释的而只有深谙法式优雅之道的中国女人我国的钢琴教育很注重基本功（技术）的培养，多年来的实践证明这是一种经得起考验的经典教法，中国的钢琴学生大部分都是从弹奏法国作曲家哈农所著的钢琴练法（后简称哈农）、拜厄所著的钢琴基本教程（后简称拜厄）开始入门的，而且拜厄的普及范围较前者更大，这种情况基本上延续到了今天。事实证明不论你是钢琴专业学生还是业余爱好者，拜厄是学琴过程中的必由之路。本不仅讲述了钢琴教学中的一些基本原则与方法，更试图以一种全新的方式——将拜厄的这本练习曲量化成为最基本的点、线、面，尝试以最简单明了的方法来讲清楚如何在日常枯燥的练习中表现出音乐的起伏。本书适合那些真正热爱音乐并为之不懈追求的人们阅读参考。更懂中国女人的内心需求石楠曾在巴黎待过很长一段时间前前后后有八年之久所以对法国女人的时尚装扮以及为人处世之道了解得甚为透彻如果你像我一样看过石楠出国之前的照片那么石楠站在你面前的时候你一定认不出她来完全变了一个人——从略带些婴儿肥的青涩少女一下子蜕变成了一位装扮得体谈吐风趣顾盼生姿的优雅熟女时间的原因固然存在但也不能否认漫长的法国生活对她的影响有多深远从外在到人生观幸福观希望每一个看到这本书的人都能通过这本小书一步一步从内到外走向优雅并从此改变自己枯燥乏味一成不变的生活拥抱完美幸福的人生。优雅的女人永远不会老法式优雅的真谛就是优雅唯一一种一种可以超越容貌超越身份超越年龄的东西拜厄钢琴基本教程教学指导你的人生一眼望得到尽头吗人生如戏全靠演技你也可以做实力派如何搭建蜘蛛网似的人脉你的就是我的进退沉浮解读最高超的社交心理学你会等没人爱你时才想到去改变吗不要哭泣给你一台时光机你就是最闪耀的奥斯卡影后我策划这本书已经很久但是由于我和郑会日在写作手法等诸多方面存有很大差异一度产生了放弃的念头恰在此时有一个人就像命运安排似地出现在我的面前她就是作家任贤真是她把我和郑会日这两个如同白天与黑夜一样迥异的人导演成完美的一天所以我想说这本书的著者是三人.是任贤真作家把我和郑会日的故事完好地融入这样读书才会成功这部书里.在此向她表示衷心地感谢.我真心企盼在你的人生中也能找到读书产生的奇迹我不乖所以活得更精彩仅有一次的青春该怎样过教你疯狂败家精引领世界的秘诀时尚真的有潜规
评分是正版，内容很好，对学习很有帮助！
评分￥29.70(7.9折)
评分一如既往的支持京东，送货快，双十一购物狂欢节，满减超值
评分因为幼儿钢琴入门这套书关注上作者黄因的。那套书选曲和排版不错。但是看了DVD觉得作者教的东西还是要选择性的听。有的会误导学生。这个同个系列的哈农买了。看了一点。全是废话。还有图。而且是没用的图。感觉就是骗钱。这本呢还没看。没兴趣了。费迪南德·拜厄，（Ferdinand Beyer，1803～1863）德国钢琴家、钢琴教师。1803年生于德国奎尔福特，一生中长期受雇于乐谱出版商——德国迈恩斯的索特公司（Schott co.），1863年5月14日逝世于该地。作品有大量简易改编曲、集锦曲、游嬉曲与幻想等钢琴乐曲。著名教材——《钢琴基本教程》为学习钢琴演奏艺术的简易入门教科书，以儿童（包括学龄前幼儿）为对象。内容有乐理知识、大小调音阶、半音音阶联系以及双音、三连音。倚音、单手、三手、四手连弹等各种联系条目与旋律优美、节奏鲜明的简短小曲109首。是初学钢琴者必修的教本。
评分No.s63（四首联弹，多声部复线条练习）
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