這本書的語言風格挺特彆的,沒有那種枯燥的技術術語堆砌,而是用一種比較生活化的方式來講解。我尤其喜歡其中關於“計算機硬件基礎知識”的章節,它並沒有深入到電路闆的細節,而是從我們日常能接觸到的CPU、內存、硬盤這些概念入手,簡單介紹瞭它們的作用和重要性。這對於我這種對硬件不太瞭解的人來說,非常有幫助。我一直覺得電腦硬件是個神秘的東西,現在通過這本書,我感覺自己對它有瞭更直觀的認識,下次電腦齣現問題時,至少能大概判斷是哪裏齣瞭問題,而不是完全束手無策。這種由淺入深的講解方式,很接地氣。
評分說實話,拿到書之後,我迫不及待地翻看瞭目錄。感覺內容安排得挺閤理的,從一些基礎的操作復習,到更復雜一些的係統設置、軟件安裝和卸載,再到一些網絡連接和基本故障排除,都涵蓋瞭。我尤其關注瞭關於“文件管理”和“係統優化”的部分。我常常因為文件整理不清晰而浪費很多時間,找到舊文件需要翻箱倒櫃。而係統優化,我更是沒怎麼概念,隻知道電腦運行慢的時候重啓一下。這本書的介紹,讓我看到瞭係統化管理和優化電腦的可能性,感覺像是打開瞭新世界的大門。這本書的排版也還可以,文字不是那種密密麻麻的,留有一定的空白,閱讀起來不會太纍。
評分這本《計算機操作員(中級)》的封麵設計倒是挺吸引人的,那種偏嚮於科技藍和銀色的搭配,加上簡潔的圖標,第一眼看過去就覺得內容應該很實在。我是一名在小型企業做行政工作的同事,平時接觸電腦也就是處理一些日常文檔、郵件,偶爾需要做些簡單的數據錄入和錶格製作。我們公司 IT 部門的同事都很忙,很少能騰齣時間來手把手教我一些更深入的操作。我一直覺得自己的電腦技能還停留在“能用”的層麵,但總想更進一步,能夠高效地完成工作,甚至在需要的時候處理一些彆人覺得有點麻煩的電腦問題。所以,當我看到這本書的時候,就抱著試試看的心態買瞭迴來。
評分我平時對電腦的瞭解,就像一個隻會開車的司機,知道怎麼踩油門、刹車,但對發動機的構造、燃油係統一無所知。而這本書,則像是在教我如何成為一個更懂車的“半個技師”。我被書中關於“常見軟件故障排除”的部分深深吸引。每次遇到軟件崩潰或者運行異常,我通常的反應就是重啓,或者直接卸載重裝,過程很是痛苦。這本書裏,作者列舉瞭很多常見的軟件問題,並提供瞭詳細的排查步驟和解決方案,比如如何查看日誌文件、如何進行兼容性設置等等。這讓我覺得,以後遇到類似的軟件問題,我不再是那個隻會“重啓大法”的初級用戶瞭,而是能嘗試自己動手去解決,這對我來說是一種很大的進步。
評分我最近在工作中遇到一個小麻煩,就是需要定期導齣大量的報錶數據,然後進行一些簡單的篩選和統計,再發送給不同部門的同事。之前都是手動操作,不僅耗時,而且容易齣錯。我一直在想有沒有什麼更有效的方法,可以減少重復勞動。我在書裏看到關於“腳本基礎”和“自動化任務”的一些介紹,雖然標題聽起來有點技術性,但作者用瞭很多通俗易懂的比喻和例子來解釋,我大緻能理解其中的原理。這讓我開始思考,是否可以通過一些簡單的腳本,來自動化我日常的報錶處理工作,從而解放我的時間和精力。這種能將理論知識轉化為實際工作效率提升的可能性,是我非常看重的。
評分普通統計J學簡明教程:附TI電腦指令與程序
評分理論知識輔導練習題
評分考核要點 模擬試捲 j理論知識輔導練習題 操作技F能輔導練習題 第1章 鑒定指導 考核要點 重點復習提示 《國傢職業資格培訓教程配套B輔導練x習》(A以下簡稱《輔導練習》)是《國傢職業資D格培訓教程》(以下簡稱《教Q程》)的配套輔助教材,每本J《教程》對應配套編寫一冊《輔導練習》。《輔O導練習》共包括兩部分: 重點復習提示 第b3章 第8章 計算機的安裝、連接與調試 第4章 理論a知識考核模擬試捲參 重點復習提示 操作技能輔導練習題
評分最近讀瞭計算機操作員中級,讀書的感覺真好 \N\N閑暇之餘有人樂於下棋玩麻將有人喜歡打牌酗酒遊山逛水餘獨愛書幼時即受恩師的書中自有黃金屋書中自有顔如玉書中自有盤中粟的教誨和熏陶以至於多年來一直對書情有獨鍾書桌上有之床頭上亦有之它簡直成瞭我形影不離的伴侶 \N\N開捲必有益書籍是人類進步的階梯書籍是人類智慧的結晶書籍是傳播知識的載體書海浩瀚無邊裏麵蘊藏著豐富的知識知識是開啓理想之門的鑰匙知識是無價的寶貴財富知識隻有靠讀書纔能獲得 \N\N讀書的感覺真好讀書是一種享受無論躺在床上隨意瀏覽還是在辦公室伏案書海暢遊無論是在公共汽車上翻閱消遣還是在茶餘飯後靜坐捧讀托腮沉思都會使你進入一種興趣盎然不剋言狀的絕妙境界當心情愉快的時候讀書它會帶給你更加舒暢的愜意當心情消極悲觀的時候讀書它會喚起你對未來人生的熱愛和美好生活的嚮往當你孤獨寂寞時讀書它就像佳人乍到給你送來瞭清新的問候和舒適的撫慰使你心胸頓時豁然開朗感到世界是那麼美好人間是那麼可愛 《國傢職業資格培訓教程配套輔導練習》以下簡稱《輔導練習》是《國傢職業資格培訓教程》以下簡稱《教程》的配套輔助教材每本《教程》對應配套編寫一冊《輔導練習》《輔導練習》共包括兩部分第一部分鑒定指導此部分內容按照《教程》章的順序對照《教程》各章內容編寫每章包括五項內容考核要點重點復習提示理論知識輔導練習題操作技能輔導練習題參考答案考核要點是依據國傢職業標準結閤《教程》內容歸納齣的考核重點以錶格形式敘述重點復習提示為《教程》各章內容的重點提煉使讀者在全麵瞭解《教程》內容的基礎上重點掌握核心內容達到更好地把握考核要點的目的理論知識輔導練習題題型采用三種客觀性命題方式即判斷題單項選擇題和多項選擇題題目內容題目數量嚴格依據理論知識考核要點並結閤《教程》內容設置操作技能輔導練習題題型按職業實際情況安排瞭實際操作題模擬操作題案例選擇題案例分析題情景題寫作題等部分職業還依據職業特點及實際考核情況采用瞭其他題型第二部分模擬試捲包括該級彆理論知識考核模擬試捲操作技能考核模擬試捲若乾套並附有參考答案理論知識考核模擬試捲體現瞭本職業該級彆大部分理論知識考核要點的內容操作技能考核模擬試捲完全涵蓋瞭操作技能考核範圍體現瞭操作技能考核要點的內容 \N\N讀書的感覺真好讀書可開闊視野明瞭天下之大事讀書可陶冶情操使人心胸更加開闊讀書可醒腦益智提高人的綜閤能力讀書可豪情滿懷使人精神更加振奮讀書可泣人淚下它能淨化人的心靈每讀到一本好書就像他鄉遇故知久旱遇甘霖一樣另人心曠神怡從中獲得寶貴的啓示並能懂得人生的真諦及生活的意義 \N\N讀書的感覺真好朋友多讀書吧與我同樂\N讀書是一種享受生活的藝術五柳先生好讀書不求甚解每有會意便欣然忘食當你枯燥煩悶讀書能使你心情愉悅當你迷茫惆悵時讀書能平靜你的心讓你看清前路當你心情愉快時讀書能讓你發現身邊更多美好的事物讓你更加享受生活讀書是一種最美麗的享受書中自有黃金屋書中自有顔如玉 \N\N讀書是一種提升自我的藝術玉不琢不成器人不學不知道讀書是一種學習的過程一本書有一個故事一個故事敘述一段人生一段人生摺射一個世界讀萬捲書行萬裏路說的正是這個道理讀詩使人高雅讀史使人明智讀每一本書都會有不同的收獲懸梁刺股螢窗映雪自古以來勤奮讀書提升自我是每一個人的畢生追求讀書是一種最優雅的素質能塑造人的精神升華人的思想 \N\N讀書是一種充實人生的藝術沒有書的人生就像空心的竹子一樣空洞無物書本是人生最大的財富猶太人讓孩子們親吻塗有蜂蜜的書本是為瞭讓他們記住書本是甜的要讓甜蜜充滿人生就要讀書讀書是一本人生最難得的存摺一點一滴地積纍你會發現自己是世界上最富有的人 \N\N書是燈讀書照亮瞭前麵的路書是橋讀書接通瞭彼此的岸書是帆讀書推動瞭人生的船讀書是一門人生的藝術因為讀書人生纔更精彩\N
評分考核要點
評分(100%好評)
評分¥16.70(8.4摺)
評分作為書內兩條愛情主綫的主人公,哥哥少安和弟弟少平區分瞭兩代年輕人的選擇和境遇。
評分2條
本站所有內容均為互聯網搜尋引擎提供的公開搜索信息,本站不存儲任何數據與內容,任何內容與數據均與本站無關,如有需要請聯繫相關搜索引擎包括但不限於百度,google,bing,sogou 等
© 2026 book.cndgn.com All Rights Reserved. 新城书站 版權所有