宠物临床急救技术 下载 mobi epub pdf 电子书 2025

☆☆☆☆☆
简体网页||繁体网页

下载链接1
下载链接2
下载链接3

类似图书 点击查看全场最低价

---

内容简介

本书由沈阳农业大学动物医院院长赵玉军教授主编。内容包括：宠物临床急救基础，常见急症症状，心跳骤停与心、肺、脑复苏，循环系统疾病的急救，呼吸系统疾病的急救，神经系统疾病的急救，急腹症的急救，消化系统疾病的急救，泌尿、生殖系统疾病的急救，眼病的急救，骨折与脱臼的抢救，环境因素损伤的急救，毒蛇、虫蛟伤的急救，内分泌与代谢紊乱的急救，麻醉偶发事故的急救，痉挛的急救，创伤的紧急抢救，过敏的抢救，休克的急救，昏迷的急救，中毒的急救以及急症的体液失衡纠正法等。内容丰富，技术先进，可操作性、实用性强，适合兽医技术人员，宠物医院技术人员，有关院校动物科技专业师生阅读参考。

目录

第一章 宠物临床急救基础 第二章 常见急症症状 第三章 心跳骤停与心、肺、脑复苏 第四章 循环系统疾病的急救 第五章 呼吸系统疾病的急救 第六章 神经系统疾病的急救 第七章 急腹症的急救 第八章 消化系统疾病的急救 第九章 泌尿、生殖系统疾病的急救 第十章 眼病急救 第十一章 骨折与脱臼的抢救 第十二章 环境因素损伤的急救 第十三章 毒蛇、虫咬（蜇）伤的急救 第十四章 内分泌与代谢紊乱的急救 第十五章 麻醉偶发事故的急救 第十六章 痉挛的急救 第十七章 创伤的紧急抢救 第十八章 过敏的抢救 第十九章 休克的急救 第二十章 昏迷的急救 第二十一章 中毒的急救 第二十二章 急症的体液失衡纠正法 附录 急救常用技术

精彩书摘

第一章 宠物临床急救基础 第一节 宠物临床需要紧急救治的病症 对于下述情况必须进行迅速的治疗：①呼吸困难。②胸、腹部的贯通创。③心跳骤停。④昏睡及意识丧失。⑤大出血。⑥急性毒物中毒。⑦重度休克。③重度骨骼损伤。⑨过敏。⑩急性菌血症或毒血症。⑩头和脊髓的损伤。◎环境损伤。⑩有并发症（休克，感染或器官衰竭）的多发性损伤。⑩烧伤。⑩各器官、系统的急性伤害。 第二节 宠物临床急救所需器 械、设备与药物 由于宠物发生急危重症具有随机性，我们应提前准备好急救设备和药品，以便于宠物临床急救。 一、常备急救器械与设备 洗胃用的50ml注射器、灭菌培养用试管、吸痰器（袖珍吸痰器）、洗净的血液检查试管、标本瓶、各种注射器、体温计、静脉插管及芯、气管插管、胃插管、尿道插管、结肠导管、灌肠用导管、润滑油、氧气袋、制氧器、骨片钳、小手术用具〔手术剪、手术刀、持针器、镊子（有、无齿镊）〕、克氏止血钳、产科钳、除异物钳、组织钳、舌钳、橡胶手套、指套、缝合线（4、7、10号）、绷带（2．5、5、7．7cm宽卷轴绷带及弹力绷带）、听诊器、注射针头（静脉注射及头皮针）、输液器与分装袋、开胸器械、手电筒、氧气筒和流量表、带有面罩的人工呼吸器、X线机、超声诊断仪、呼吸麻醉机、内镜、动物血细胞仪、血气分析仪、心电图机、生化分析仪、监护仪、吸引器、喉镜（五官检查器）、开口器。

前言/序言

宠物临床急救技术 下载 mobi epub pdf txt 电子书 格式

评分☆☆☆☆☆

评分☆☆☆☆☆

立志宜思真品格，读书须尽苦功夫

评分☆☆☆☆☆

1、批注笔记。即边读边把自己的看法、疑问等或在书上划出表示重点、次重点、疑问等等的符号，或在书的天头、地脑作些评语和注释。这种读书笔记简单易行，但首先得书是自己的，别人的书，不能乱画；即使是自己的书，下批注时也应先多想想：自己的看法对不对？怎么表述才简明，然后才写。因书上的空白处不多，想到就写，写了又感到不合适，那就会把书划得乱七八糟了。

评分☆☆☆☆☆

4、心得笔记。就是阅读后，将自己的心得、体会、感想等写出来。也叫读后感。

评分☆☆☆☆☆

读书越多，越感到腹中空虚（雪莱）

评分☆☆☆☆☆

①必须认真地读懂原作。这是写好读书笔记的前提。提纲笔记、心得笔记要以读懂原作为基础。就是摘抄笔记，也应细读原文。否则，你的摘抄就可能断章取义，就可能抄破了句。

评分☆☆☆☆☆

1、批注笔记。即边读边把自己的看法、疑问等或在书上划出表示重点、次重点、疑问等等的符号，或在书的天头、地脑作些评语和注释。这种读书笔记简单易行，但首先得书是自己的，别人的书，不能乱画；即使是自己的书，下批注时也应先多想想：自己的看法对不对？怎么表述才简明，然后才写。因书上的空白处不多，想到就写，写了又感到不合适，那就会把书划得乱七八糟了。

评分☆☆☆☆☆

男儿若遂平生志 六经勤向窗前读

评分☆☆☆☆☆

科学学习 安排时间 首先你要清楚一周内所要做的事情，然后制定一张作息时间表。在表上填上那些非花不可的时间，如吃饭、睡觉、上课、娱乐等。安排这些时间之后，选定合适的、固定的时间用于学习，必须留出足够的时间来完成 正常的阅读和课后作业。当然，学习不应该占据作息时间表上全部的空闲时间，总得给休息、业余爱好、娱乐留出一些时间，这一点对学习很重要。一张作息时间表也许不能解决你所有的问题，但是它能让你了解如何支配你这一周的 时间，从而使你有充足的时间学习和娱乐。 学会预习 这就意味着在你认真投入学习之前，先把要学习的内容快速浏览一遍，了解新知 [4] 识的大致内容及结构，以便能及时理解和消化学习内容。当然，你要注意轻重详略，在不太重要的地方你可以花少点时间，在重要的地方，你可以稍微放慢学习进程。 预习要注意的几个问题 1）预习时要读、思、问、记同步进行。对课本内容能看懂多少就算多少，不必求全理解，疑难也不必钻深，只需顺手用笔作出不同符号的标记。把没有读懂的问题记下来，作为听课的重点。但对牵涉到已学过的知识以及估计老师讲不到的小问题，自己一定要搞懂，以消灭“拦路虎”。 2）若以前没有预习的习惯，现在想改变方法，先预习后上课，等到尝到甜头，取得经验，再提高自己的预习水平。 3）预习应在当天作业做完之后再进行。切不可每天学习任务还未完成就忙着预习，打乱了正常的学习秩序。 4）学习差的学生，课前不预习，上课听不懂，课后还需花大量的时间去补缺和做作业，整天忙得晕头转向，挤不出一点时间去预习。其实，这种学生差的根本原因就在不预习上。学习由预习、上课、整理复习、作业四个环节组成。缺了预习这个环节就会影响下面环节的顺利运转。这些学生必须做好在短期内要多吃点苦的思想准备。在完成每天的学习任务后，要安排一点时间预习。这样做虽然费了时间，但上课能听得懂，减少了因上课听不懂而浪费的时间，同时，还可以减少花在课后整理、消化、作业上的时间。时间一长，运转正常了，学习的被动局面也就会改变，就再也不需加班加点了。 预习的好处 1）能发现自己知识上的薄弱环节，在上课前补上这部分的知识，不使它成为听课时的“绊脚石”。这样，就会顺利理解新知识。 2）有利于听课时跟着老师讲课的思路走。对听课内容选择性强。明确哪些知识应该放上主要精力，加强理解和消化；哪里应该重点记笔记，做到心中有数。 3）预习有利于弄清重点、难点所在，便于带着问题听课与质疑。注意力集中到难点上。这样，疑惑易解，听起来轻松、有味，思起来顺利主动，学习效果好。 4）预习可以提高记笔记水平。由于课前预习过，讲的内容和板书，心中非常清楚。上课时可以不记或少记书上有的，着重记书上没有的或自己不太清楚的部分，以及老师反复提醒的关键问题。从而可以把更多的时间用在思考理解问题上。

类似图书 点击查看全场最低价