我們須明白這樣一個道理:貪利則毀名,切記重名莫貪利。要處理好名和利的關係,做一個深明義理的人。在中外曆史上重名輕利者不乏其人:“不為五鬥米摺腰”的陶淵明,“秉公無私”的屈原,“寜願生命消失,隻要聲譽能夠留存”的匈牙利詩人裴多菲等等,都有很強的名譽意識,並以此加強自己的品行修養,促進自我完善,使得後人欽佩並效仿。
評分商業銀行信貸業務的編寫以現行我國商業銀行金融改革和實踐為背景,以適應和培養高素質、高技能、應用型人纔為目標,充分考慮當前高職教育一體化課程改革的需要,基於銀行信貸工作過程的研究為齣發點設計學習情境,目的在於引導學生掌握商業銀行信貸業務工作必備的知識、操作技能和業務分析、評判、決策、風險管理等綜閤技能。還是朋友推薦我看的,後來就非非常喜歡,他的書瞭。除瞭他的書,我和我傢小孩還喜歡看鄭淵潔、楊紅櫻、黃曉陽、小橋老樹、王永傑、楊其鐸、曉玲叮當、方洲,他們的書我覺得都寫得很好。商業銀行信貸業務,很值得看,價格也非常便宜,比實體店買便宜好多還省車費。書的內容直得一讀,閱讀瞭一下,寫得很好,商業銀行信貸業務的編寫以現行我國商業銀行金融改革和實踐為背景,以適應和培養高素質、高技能、應用型人纔為目標,充分考慮當前高職教育一體化課程改革的需要,基於銀行信貸工作過程的研究為齣發點設計學習情境,目的在於引導學生掌握商業銀行信貸業務工作必備的知識、操作技能和業務分析、評判、決策、風險管理等綜閤技能。,內容也很豐富。,一本書多讀幾次,模塊1認知信貸業務業務描述在日常經濟活動中,無論是企業,還是個人,在需要資金融通的時候,可能的第一個反應就是自己能否嚮銀行藉齣來站在客戶的角度,這就是一種藉的行為或活動,而在銀行的角度,就是一種貸的行為或活動。在這裏,資金是藉貸的對象。當然,銀行並不僅僅齣藉自己的資金,有時候也直接齣藉自己的信用,以自己的信用為客戶提供擔保。信貸是比貸款更寬泛的一個概念。與信貸概念相近的還有授信與受信,這是從銀行角度和客戶角度理解的又一組相近的概念。信貸業務是商業銀行最重要的業務,它又是通過不同的信貸産品錶現齣來的,信貸産品是銀行信貸服務的媒介。信貸産品具有金融産品的一般特徵,與有形的物理産品不一樣。對於信貸産品或信貸業務,我們可以從不同視角進行不同描述。例如,根據期限的不同,有短期産品和中長期産品根據用途的不同,有流動資金産品和固定資産産品根據錶內外業務的不同,有錶內産品和錶外産品等。相關知識一、信貸及銀行信貸的含義信貸是從屬於商品關係的一種藉貸行為或活動,在這種藉貸活動中,債權人貸齣貨幣或賒銷商品,債務人按約定日期歸還,並付給貸齣者一定利息。信貸活動包括授信和受信兩個方麵,通常貸為授,即授予、給予藉為受,即接受給予,其實質是建立在相互信任基礎上的債權債務關係或藉貸關係。信貸包括廣義的信貸和狹義的信貸。廣義的信貸,根據授信主體不同,分為商業信貸、銀行信貸、國傢信貸和個人信貸等狹義的信貸專指銀行信貸。。快遞送貨也很快。還送貨上樓。非常好。商業銀行信貸業務,超值。買書就來來京東
評分沒啥說的,各種完美~XD
評分評分
還沒看,不過書的質量不錯,目錄看來,還好
評分挺好得,內容還可以,版麵印刷都不錯,適閤剛入門級人員.
評分學生的成長很大程度上受到環境的影響。優化閱讀環境,讓生活彌漫書香氣息是我們做教師的追求。因此,我在教學中努力為孩子創造一個優良的閱讀環境,帶領學生敲響讀書之門。首先,著力打造書香班級。在我們班有可供孩子閱讀的各方麵書籍,並在讀書角張貼溫馨的閱讀暗示:“與書為友,走嚮優秀!”“讀經典的書,做有根的人!”在教室前麵彰顯著警示牌:“今天,你讀書瞭嗎?”還在教室裏張貼名言警句,“為中華之崛起而讀書””書中自有黃金屋,書中自有顔如玉”、“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟“,“世上無難事,隻怕有心人”。“讀書破萬捲,下筆如有神。” 這些醒目的標誌,使學生邁進班級的那一刻就會想到讀書。其次,將書香氣息帶給傢庭。說句心裏話,我們班孩子的傢長多數是農民,他們對於讀書的意識並不高,盡管如此,我仍堅信:隻要肯努力、隻要肯堅持,讓孩子在無意中就能端起書本來閱讀,這樣,長此以往,相信傢長們會有所動容,從而為孩子能夠讀更多的好書拓寬‘道路’。雖然讓傢長讀書的起步工作難做,但我仍通過校信通、開傢長會等利用一切與傢長接觸的機會,將書香信息傳遞給傢長。開展書香傢庭評比,推動傢庭閱讀正常化,持久化,為學生閱讀習慣的養成提供優越的外部環境。這裏提到的‘書香傢庭評比’,我並沒有給傢長們齣難題,而是根據每個傢庭的實際情況而定,我抓住孩子對新事物的好奇心,及孩子那純真的天性,讓每個孩子做為他自己傢庭的組長,父母是組員,先由孩子感染父母、督促父母,和父母同讀一本書並交流讀後之感,這樣一段時間下來,我發現孩子們課餘聊的話題由原來的“我昨天吃什麼好吃的瞭”、“我媽給我買什麼新衣服瞭”、“我爸帶我去公園玩瞭”這些,被現在的“昨天我們全傢坐在一起聊《紅岩》,爺爺還給我講瞭好多英雄人物的故事”、“周末我們傢要舉行講故事比賽呢”所取待,從班級門前走過,每每聽到這些,我的心裏真是比吃瞭蜜還要甜。
評分書籍商業銀行信貸業務裝幀精美,商業銀行信貸業務將司空見慣的文字融入耳目一新的情感和理性化的秩序駕馭,從外錶到內文,從天頭到地腳,三百六十度的全方位滲透,商業銀行信貸業務的編寫以現行我國商業銀行金融改革和實踐為背景,以適應和培養高素質、高技能、應用型人纔為目標,充分考慮當前高職教育一體化課程改革的需要,基於銀行信貸工作過程的研究為齣發點設計學習情境,目的在於引導學生掌握商業銀行信貸業務工作必備的知識、操作技能和業務分析、評判、決策、風險管理等綜閤技能。從視覺效果到觸覺感受始終追求秩序之美的設計理念把握,並能賦予讀者一種文字和形色之外的享受和滿足,開本大小很閤適,充滿活力的字體不僅根據書籍的體裁、風格、特點而定.字體的排列,而且還讓讀者感受受第一瞬間刺激,而更可以長時間地品味個中意韻。模塊1認知信貸業務業務描述在日常經濟活動中,無論是企業,還是個人,在需要資金融通的時候,可能的第一個反應就是自己能否嚮銀行藉齣來站在客戶的角度,這就是一種藉的行為或活動,而在銀行的角度,就是一種貸的行為或活動。在這裏,資金是藉貸的對象。當然,銀行並不僅僅齣藉自己的資金,有時候也直接齣藉自己的信用,以自己的信用為客戶提供擔保。信貸是比貸款更寬泛的一個概念。與信貸概念相近的還有授信與受信,這是從銀行角度和客戶角度理解的又一組相近的概念。信貸業務是商業銀行最重要的業務,它又是通過不同的信貸産品錶現齣來的,信貸産品是銀行信貸服務的媒介。信貸産品具有金融産品的一般特徵,與有形的物理産品不一樣。對於信貸産品或信貸業務,我們可以從不同視角進行不同描述。例如,根據期限的不同,有短期産品和中長期産品根據用途的不同,有流動資金産品和固定資産産品根據錶內外業務的不同,有錶內産品和錶外産品等。相關知識一、信貸及銀行信貸的含義信貸是從屬於商品關係的一種藉貸行為或活動,在這種藉貸活動中,債權人貸齣貨幣或賒銷商品,債務人按約定日期歸還,並付給貸齣者一定利息。信貸活動包括授信和受信兩個方麵,通常貸為授,即授予、給予藉為受,即接受給予,其實質是建立在相互信任基礎上的債權債務關係或藉貸關係。信貸包括廣義的信貸和狹義的信貸。廣義的信貸,根據授信主體不同,分為商業信貸、銀行信貸、國傢信貸和個人信貸等狹義的信貸專指銀行信貸。從秩序有臻的理性結構中引伸齣更深層更廣瀚的知識源,創遊一番想像空間,排列也很準確,圖像選擇有規矩,構成格式、版麵排列、準確的圖像選擇、有規矩的構成格式、到位的色彩配置、個性化的紙張運用,毫厘不差的製作工藝近似在演齣一部靜態的戲劇。插圖也十分好,書畫讓我覺得十分細膩具有收藏價值,書的圖形.包括插圖和圖案.有寫
評分京東的書不錯。便宜,正版,質量好。
本站所有內容均為互聯網搜尋引擎提供的公開搜索信息,本站不存儲任何數據與內容,任何內容與數據均與本站無關,如有需要請聯繫相關搜索引擎包括但不限於百度,google,bing,sogou 等
© 2025 book.cndgn.com All Rights Reserved. 新城书站 版權所有