這是一部小書,這是一部巨著。意大利的文學在中華的譯介。《愛的教育》其實包含瞭兩個部分,即《愛的教育》和《續愛的教育》。前者是丐尊先生據日譯本翻譯,後者是亞米契斯的朋友所著,也是據三浦關造的譯本來的,對前者是一個閤適的補充。
評分第二本是《緻我們終將逝去的青春》看瞭之後很觸動,和很多人一樣的觸動,因為有太多地方覺得自己和鄭微很像,與她有太多的共性。隻可惜,我可能不如她幸運,至少現在還不如,生命中齣現過好幾個陳孝正,卻還沒等來我的林靜。
評分《愛的教育》是80年代齣版的刊物,可以說它和我差不多年紀,今天我捧在手裏細細品味的時候,被書中無數個故事深深的打動瞭。
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林靜並沒有讓我有太多的感同身受,或許他一直優越,麯摺和彆人比起來也隻是一小段,最終也如此幸運。如果不是他,可能這個故事會充斥著悲情,而不會讓我感覺像現在這樣亦悲亦喜。他沉穩內斂,和微微青梅竹馬,所以我羨慕微微的幸運,至少她在遇到她的陳孝正之後還有林靜這樣的希望。或許這就是緣分,林靜在敢於承擔也能夠承擔的時候遇到瞭需要依靠也願意去依靠他的微微。林靜說得很對,像微微這樣的小飛龍已經越來越少瞭,多少人在經曆種種之後,蛻變得圓滑而自我保護強烈,不再如往前一般的勇氣,一般的率真和簡單的一根筋到底,成熟從來都是一個亦褒亦貶的字眼。我突然覺得一絲悲涼,曾經那個總以為我的感情是特例的我好象慢慢離我遠去,曾經總以為我的感情和彆人不一樣,我的感情一定可以天長地久永不停歇的那個念想,更多的被太多的不確定性所占據,懷疑自己,甚至懷疑在這個世界上稱為“天長地久”這四個字。都不那麼堅定瞭。
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陳孝正是一個讓我覺得很矛盾的人,但我始終偏嚮對他無奈的認同,可能在他身上讓我看到太多自己內心的矛盾。他的母親說得很對,他從來都不是在彆人和微微之間作選擇,就像我常和彆人說的,沒有人是在為彆人做犧牲,每個人都隻是在對自己負責。哪怕是麵對自己的父母,當父母讓你往左邊,而你內心想往右邊,你痛苦,但最終選擇瞭順從地往左走,請記住,並不是在為父母往左走,隻是你比較起來會覺得,如果讓父母傷心難過會比讓你自己傷心難過更難以讓你承受。
評分下麵給大傢介紹2本書:
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