具体描述
内容简介
《国学经典：尉缭子·吴子》它围绕“刑德可以百胜”之说，广泛论述用兵取胜之道。它强调农战，富国强兵，认为“土广而任则国富，民众而治[制]则国治”，这样才能“威制天下”。它的另一重要观点是注重谋略和战前准备，讲究“廊庙”决策，主张“权敌审将而后举兵”，“先料敌而后动”。在治军上，它主张“制必先定”。 《吴子》是一部与《孙子兵法》齐名的古代著名兵书，据说是战国时著名兵家吴起所作。在长期流传过程中为后人所整理和删补，篇目和内容有所亡佚，现只存《图国》、《料敌》、《治兵》、《论将》、《励士》六篇。目录
尉缭子
前言
卷第一
天官第一
兵谈第二
制谈第三
战威第四
卷第二
兵权第五
守权第六
十二陵第七
武议第八
将理第九
卷第三
原官第十
治本第十一
战权第十二
重刑令第十三
伍制令第十四
分塞令第十五
卷第四
束伍令第十六
经卒令第十七
勒卒令第十八
将令第十九
踵军令第二十
卷第五
兵教上第二十一
兵教下第二十二
兵令上第二十三
兵令下第二十四
附录
梁惠王年世考
《尉缭子》校勘记
吴子
前言
卷上
图国第一
料敌第二
治兵第三
卷下
论将第四
应变第五
励士第六
用户评价
很多古籍过去没有机会去读，这次终于有机会了。
评分读书是值得坚持一生的爱好，热爱读书。
评分这书是盗版吗？里面的字都印的有问题，都是方块。
评分公司采购。。。。。。。。。。。。。
评分康熙政要卷十二
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评分我看了这本书籍很好，有不错的感想。认真学习了这本书，给我几个感受 ①多向互动，形式多样.互动的课堂，一定的活动的课堂，生活的课堂。互动的条件：平等、自由、宽松、和谐。互动的类型师生互动、生生互动、小组互动、文本互动、习题互动、评价互动。
评分论谦让第二十
评分孩子要的，很好！
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