作為一個從小學就開始接觸五筆打字的人,我對各種漢字輸入法和字典都有一定的研究。《五筆·拼音速查字典(部首檢字版)》這個名字,一下子就戳中瞭我的“痛點”。我記得我剛開始學五筆的時候,最頭疼的就是各種偏旁部首的記憶,以及一些不常見字的拆分。雖然現在有智能聯想,但有時候遇到一些特殊的字,或者在不聯網的情況下,還是會捉襟見肘。拼音輸入法雖然方便,但同音字太多,有時候選擇起來也很費時。這本書將五筆和拼音結閤,並且強調“部首檢字”,這讓我覺得它非常有潛力成為一個高效的查詢工具。我希望這本書的部首檢字部分能夠非常係統和全麵,對於每一個部首的解釋都能清晰準確,並且能夠與五筆拆分規則相結閤。同時,我也希望這本書的五筆編碼能夠準確無誤,並且對於一些疑難字、生僻字的解釋也能做到位。我希望能通過這本書,更深入地理解漢字的結構,進一步提升我的打字效率,並且在文字的溯源和理解上有所收獲。
評分這本書我早就想買瞭,一直在猶豫,因為我之前用過一本字帖,寫起來總是感覺不太順手,而且裏麵的字庫也不是很全,很多生僻字查起來特彆麻煩。這次看到《五筆·拼音速查字典(部首檢字版)》,立刻就被吸引住瞭。我之前學五筆的時候,最頭疼的就是記那些拆字規則,有時候一個字拆半天也拆不齣來,急得不行。拼音就更不用說瞭,很多同音字,不看部首根本分不清。這本書宣傳的“部首檢字”,聽起來就很實用,而且還結閤瞭五筆和拼音,感覺像是為我量身定做的。我希望能通過這本書,迅速提高我的打字速度,並且在遇到不認識的字時,能夠快速找到它的讀音和寫法。我平時工作需要經常用到電腦,打字慢簡直是緻命傷,尤其是在需要快速記錄或者迴復信息的時候。而且,我一直覺得,要想真正掌握一門文字工具,不僅要會打字,還要瞭解漢字的構成和演變,這樣纔能觸類旁通。這本書的“部首檢字版”的特點,讓我覺得它不僅僅是一本字典,更是一本學習工具,能夠幫助我深入理解漢字的奧秘。我非常期待拿到這本書,希望能盡快開始我的“速查”之旅。
評分我最近正在嘗試學習一些新的技能,其中就包括提升自己的文字功底。我發現,很多時候,一個字的讀音或者寫法不確定,都會影響到我的錶達和理解。我之前也買過一些字典,但要麼版本比較老,要麼內容不夠全麵,查起來總是事倍功半。《五筆·拼音速查字典(部首檢字版)》這個書名,給我一種“效率”和“精準”的感覺。我尤其看重“速查”這兩個字,希望它真的能夠幫助我在最短的時間內找到我需要的字。而“部首檢字”的特點,則讓我覺得它能夠解決我在辨認不認識的字時常常遇到的睏難。我希望這本書的部首分類能夠清晰,查找路徑能夠簡單直接。對於每個字的讀音和寫法,我希望能夠有詳細的解釋,甚至是一些常用詞組的搭配。我希望通過這本書,能夠更係統地學習漢字,並且在不確定的情況下,能夠自信地進行查詢和確認。我希望它能成為我日常學習和工作中不可或缺的工具。
評分我對漢字本身有著濃厚的興趣,一直覺得漢字是中華文化的重要載體。我喜歡研究漢字的構成、演變以及它們背後的故事。《五筆·拼音速查字典(部首檢字版)》這個名字,讓我覺得它不僅僅是一本簡單的工具書,更可能是一扇瞭解漢字文化的窗口。我希望這本書在提供高效查詢功能的同時,也能在字詞的解釋上有所深度。例如,對於一些常用字,能否提供一些其本義、引申義以及在不同語境下的用法。對於一些生僻字,能否追溯其字源,講解其構成方式。我希望“部首檢字”不僅僅是查找的手段,也能成為學習漢字結構的一種方式。例如,在介紹部首時,能否輔以一些例字,說明部首在字義和字形上的關聯。這本書的“五筆”和“拼音”結閤,也讓我覺得它在跨越不同的輸入方式和學習習慣上有著獨特的優勢。我希望它能夠幫助我建立起更係統、更深入的漢字知識體係。
評分這次入手《五筆·拼音速查字典(部首檢字版)》純屬偶然,但卻讓我眼前一亮。我之前雖然也接觸過一些字典,但要麼太厚重,要麼查起來不夠便捷。我最看重的是一本工具書的“實用性”,它能否在最短的時間內解決我的問題。我經常在閱讀古籍或者一些學術論文的時候,遇到一些不常見的字詞,這時候如果手邊有一本便捷的字典,那簡直是如虎添翼。這本書的“速查”特點,加上“部首檢字”,讓我覺得它很有可能成為我的得力助手。我希望它在內容上能夠覆蓋更廣泛的字庫,尤其是那些在現代漢語中不太常用,但在特定領域(比如文學、曆史、中醫等)卻至關重要的字。另外,對於部首的標注和解釋,我希望能夠清晰明瞭,易於理解,能夠幫助我快速定位並記憶。這本書的裝幀和紙張質量也是我考慮的因素之一,畢竟作為一本常用的工具書,耐用性也很重要。我希望它的大小適中,方便攜帶,能夠隨時隨地進行查閱。總之,我對這本書充滿瞭好奇和期待,希望它能帶給我驚喜。
評分還不錯挺好!
評分孔子曰:一日不讀書麵目可憎。
評分下次還來京東,很好的書有人說中國人是植物,外國人--多指東洋人和西洋人,是動物, 還有人說,外國人是野獸,中國人是傢畜。 所以,植物,比如野草,低等的,繁殖和再生能力極強,有口水就能活,傢畜,給點剩飯就行,所以我們中國人也大緻是這樣的活法,能撐善忍,活的久,所以一個持久戰就可以在自己的大豬圈裏耗死整潔認真的日本人,我們的老三位老子,莊子和孔子就可以把那些狂妄粗野的西方人逐個收拾瞭本書22萬字。中裏巴人,原名:鄭幅中,不知道為啥非要弄個這筆名、網名、還是什麼法號的東西。作品還沒幾部,非弄個筆名乾嘛,是個網名還可以理解。 淮山藥薏米粥補脾胃,治療大眼袋、痰多等癥狀。要去正規中藥店買,比如:同仁堂。 感覺作者舉齣的一些親身經曆的例子看起來都那麼玄乎。也許是作者運用語言文字能力的問題。畢竟他們不是作傢。本來蠻好的例子,被他弄得不那麼可信瞭這個城市的夏天漫長而悶熱,每天隻得以讀書來打發時間 連續的幾晚,終於讀完瞭先,愛情是發生在兩人之間的一種共同經驗——不過,說它是共同經驗並不意味著它在有關的兩個人身上所引起的反響是同等的。世界上有愛者,也有被愛者,這是截然不同的兩類人。往往,被愛者僅僅是愛者心底平靜地蓄積好久的那種愛情的觸發劑。每一個戀愛的人都知道這點。他在靈魂深處感到他的愛戀是一種很孤獨的感情。任何一次戀愛的價值與質量純粹取決於戀愛者本身。屋內的寂靜像黑夜本身一樣深不可測。 在一道迅疾的光明中,他目睹瞭:人類的鬥爭和勇氣;人性永恒地流失過無盡的時間之河;那些辛勞的人們;那些愛著的人。他同時感到危險的警告,恐懼之箭。他掉在兩個世界裏,他意識到自己正望著麵前櫃颱玻璃的臉。左眼追憶過去,右眼害怕的凝望未來——黑暗的錯誤的破滅的未來,吊在光明和黑暗之間,在尖酸的嘲諷和信仰之間。好像關於這本書的評論特彆多,似乎每個人都有話想說,雖然,我們明明都知道這本書說的是理解的不可能性,可是,我們就是忍不住有話要說,所謂人類的劣根性,大緻如此.. 輕輕閤上書的時候,我從圖書館的陽颱上望嚮遠方。灰濛濛的天空,濃霧四起,卻還沒有下雨。遠處的北展的高高的紅星看不清楚孤獨,是這部小說的精魂,主要人物都被難以言說的孤獨感籠罩著。下次還來京東,很好的書這個美國南方小鎮裏有種族衝突,有激進分子,午收到京東的快遞,在那之後的時間裏除瞭吃飯,睡覺,寫作業基本就是在讀書瞭,於是在今天一早就讀完瞭都說三十而立,按理來說人到瞭三十歲應該在心智等各個方麵上走嚮成熟。雖然沒有達到不惑的程度,但是至少應該在所處的行業知道瞭努力的方嚮,或者小有成就不是書評,勝似書評,恩。哎呀彆拍我。 2009年的夏天,沒有被風吹過,我和朋友在上海的一個中高檔商圈練攤。那時我剛從大學滾蛋,確定此後讀研,中間有兩個月的放昨夜寢室久違的臥談,很久沒有興奮點,抑或是興奮抑或是嘆息。興奮各位青春仍在,嘆息我戀愛之後大傢似乎沒有爆點熱點,所以有點晚上洗洗睡瞭的不快節奏。 偶然在吃飽喝足後去逛一傢在大商場裏的書店,恰逢最近做瞭一個關於實體書店的研究,故在踏進書店那刻我要求自己這趟一定要買書纔能齣來我一直認為作傢分為三個層次。 三流作傢把故事講的跌宕起伏,乏味冗長。
評分生活啊!什麼是生活?
評分勿忘讀書,我時刻這樣警醒自己。因為我不想多年以後,當年華已去,青春不再之時,我卻已經變成瞭一個整日為瞭幾韆塊工資發愁,為瞭不聽話的孩子而發怒,還終日擔心丈夫會齣軌的黃臉潑婦。
評分④關係和諧,纔能有輕鬆愉快;關係融洽,纔能夠民主平等。生生和諧、師生和諧、環境和諧、氛圍和諧,都需要教師的大度、風度與氣度。與同行斤斤計較,對學生寸步不讓,艱難有和諧的課堂。和諧的關鍵在
評分身邊很多人在看這本書,現在買來瞭我也在看。評價真的是一片叫好,我認識的人當中,有自討腰包買瞭好幾本送朋友的,有看書從頭哭到尾的。 奇怪的是,很多人都說看完瞭,印象最深刻的不是作者柴靜本人,而是她所描寫的身邊的那些人。 有人喜歡陳虻,大約也希望生活中有這樣的長者指點一二。跟柴靜閤作的幾位男女攝影和導演更是各有粉絲。 這麼火紅的第一女主角不被喜歡,反而是配角們紛紛搶鏡,讓我想到的簡直就是《士兵突擊》中的那個許三多。 還有人看到的是大事件,是並不那麼遙遠,跟我們切身相關的大事件——SARS事件,汶川地震,山西煤礦塌陷|、華南虎造假,大事件像舞颱上的聚光燈,把主角照的熠熠生輝,這也就是對此書不那麼喜歡的人所說的—— 柴靜是一個電視節目主持人,而不是記者。 不知道為什麼,反正跟許三多不一樣,我看到的是一個人,一個人的成長。這跟CCAV的宏大背景無關,跟著名記者的光環無關,跟那些傳播率極高的新聞節目無關,我能看到的,是一位女性,從年輕氣盛,到平淡如水。 她說二十齣頭的時候,采訪黃永玉, 問他的人生哲學是什麼。 黃迴答“尋常”。 二十多歲的柴靜不明白,心想,這也叫哲學嗎?。老人傢說, “天上那麼多高乾子弟,七仙女為什麼要下凡嫁董永? 因為她什麼都有,隻缺尋常。” 二十幾歲,她聽不懂。 在最初的不適應之後,她在SARS的報道中找到瞭勇往直前的膽氣,也找到瞭記者引以為豪的“正義感”和“道德感”。 但是, 太用力瞭。 太用力並不是壞事,年輕的時候,自然是應該“跨馬提刀入東京”,應該“一日看遍長安花”, 年輕的時候,快意恩仇是對的,熱血沸騰是對的。 我想起自己十四五的時候,還拿刀割過手腕,呃- - - - 太痛,結果放棄瞭。但總覺得死是件詩意浪漫的事,活得窩窩囊囊纔糟糕呢。看到張愛玲說“成名要趁早”簡直引為知己。 當然, 也並沒有成名。 還有虛榮心,心裏眼裏老看著那個誰。 比我漂亮瞭也不行,比我成績好瞭也不行。高中的時候強烈妒忌一個女生,人傢長得也不行,成績也普通,就語文特彆強,沒事作詩填個詞什麼的,讓我氣得牙癢癢,晚上打個手電也看全唐詩什麼的,但是沒那份文雅,一看就瞌睡,隻好換成武俠小說。後來進大學瞭,還跟裝沒事地跟老同學打聽她的近況。 好像都是這麼過來的。 用力,咬著牙地用力,拼著命地用力。看見菜場裏穿著睡衣,蓬亂著頭發,還有眼屎的大媽就害怕,生怕以後變成她們那樣。 太用力瞭,為賦新詞強說愁。 所以我纔喜歡這本書,喜歡中間往後的部分,喜歡那種慢慢鬆下來的活法。 SARS是2002年,柴靜26歲。 汶川地震是2008年,柴靜32歲。 汶川的報道是平靜的,他們跟隨普通的葉哥葉嫂迴傢,從廢墟裏挖齣鍋來,挖齣土豆和白菜,做飯。鏡頭裏幾分鍾都沒人說話。 她說“我不想提問,也不想勸誰不難過”。 也許,如果是26歲的柴靜,她會配上解說詞“汶川人民仍然堅強地生活著”。 那不行,32歲的她已經知道,那個,太用力瞭。 因為齣版社選的名字是《30歲前的每一天》,有朋友笑說你趕快寫《40歲前的每一天》吧。 如果是40歲前的每一天,我猜想我唯一要做的,就是不要那麼用力地生活,但是認真地生活,每一天,每一天。做飯,吃飯,睡覺,起床。 天涼瞭加床被子,天熱瞭買個新扇子,不需過分強求,但也不一味退讓。 用點氣力生活,但如果太纍瞭就歇著。 市井人生,就過成那個樣子。 這也不完全算是書評,不過是一點感受罷瞭。還是強烈推薦此書的。
評分決定你能看見什麼的,是視野。梅洛•龐蒂有本書叫《可見與不可見》,說的就是視野的有限性問題,布爾迪爾在《關於電視》解釋結構主義的客觀原則完全拋棄瞭主觀的再現能動性。不僅是柴靜極力推崇的不帶有任何偏見的采訪,還是全世界新聞學所教導的那樣,客觀報道真實。然而事實與價值卻是不可分割的。由於主觀和客觀各種條件的限製,必然不能呈現時間的方方麵麵的真實,因而不同的記者帶著不同的知識視野進入事件的每一個方麵,每一個角度都可以說是真實的,都符閤客觀真實的報道原則。但每一個角度都代錶瞭一種立場和態度,不同的立場態度帶來的是不同的社會意義,哪種纔是更有價值的?所以如果停留在寫好稿子,化好麵子,拍好片子,剪好帶子這樣的技術層麵,充其量也隻能算是一個新聞民工。在麵對單個突發性事件的時候,在麵對反復齣現的“底層問題”的時候,麵對吸毒的妓女,無法得到閤法承認的外籍誌願者教師,人人喊殺的藥傢鑫,若是帶著曆史的視野,將單個的事件放入現代社會發展進程中看,那麼是不是會有更豐富的意義闡釋和更完整的問題考察。
評分溝通中達成共識。
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