兒童文學雜誌兒童版2018年1-7月14本打包繪本+故事版小學生中低年級寫作實用文摘課外閱讀過期刊

兒童文學雜誌兒童版2018年1-7月14本打包繪本+故事版小學生中低年級寫作實用文摘課外閱讀過期刊 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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  • 2018年
  • 低年級
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店鋪: 牧狼人圖書專營店
齣版社: 兒童文學
ISBN:9770257656091
商品編碼:10427019038

具體描述


兒童文學雜誌兒童版2018年1/2/3/4/5/6/7月共14本打包

備注:每月分繪本版+故事版2本




















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走進奇妙的閱讀世界:開啓孩子的想象之旅 這是一套專為小學生精心打造的閱讀寶藏,匯聚瞭來自不同領域的精彩內容,旨在點燃孩子們的閱讀熱情,拓展他們的知識視野,滋養他們的想象力。從引人入勝的繪本故事到寓意深刻的散文選段,從趣味盎然的科普知識到激發思考的文學片段,應有盡有,為孩子們的課外閱讀提供瞭一個豐富多元的選擇。 繪本的魅力:圖文並茂,童趣盎然 這套書籍包含瞭精選的14本繪本,每一本都是一幅精美的畫捲,配以生動有趣的文字,將故事娓娓道來。孩子們將在色彩斑斕的世界裏,遇見可愛的小動物、勇敢的小英雄、善良的小夥伴,經曆一場場奇妙的冒險,在輕鬆愉快的閱讀氛圍中,感受友情、親情、勇氣和愛。繪本的畫麵不僅能吸引孩子的注意力,更能激發他們的想象力,讓他們在腦海中構建齣屬於自己的故事畫麵,培養初步的審美能力和藝術感受力。 故事的力量:情節跌宕,引人入勝 除瞭繪本,書籍還收錄瞭大量精心挑選的故事,涵蓋瞭童話、寓言、神話、民間故事等多種體裁。這些故事情節麯摺,語言生動,人物形象鮮明,能夠緊緊抓住孩子們的注意力,讓他們沉浸其中,體驗跌宕起伏的情感。在閱讀故事的過程中,孩子們不僅能收獲樂趣,更能從中學習到為人處世的道理,理解善惡美醜,培養積極健康的人生觀和價值觀。 小學生寫作的“秘密武器”:激發靈感,提升文筆 這套書籍還是一份為小學生量身定製的寫作實用文摘。其中精選瞭大量優秀的文章段落,涵蓋瞭記敘文、說明文、議論文等多種文體,語言優美,結構清晰,錶達生動。孩子們可以通過閱讀這些範文,學習作者的寫作技巧,積纍優美的詞語和句子,瞭解不同的錶達方式,從而激發自己的寫作靈感,提升寫作水平。無論是寫作文、寫日記,還是寫信,都能從中找到靈感,找到錶達自己的最佳方式。 過刊精華:穿越時空的知識寶庫 打包的過刊內容,則如同一個穿越時空的知識寶庫,將過往的精華一一呈現。這些內容可能涵蓋瞭當時最熱門的科普知識、最有趣的社會現象、最動人的文學評論、最前沿的科學發現等等。孩子們可以通過翻閱這些舊刊,瞭解不同時期人們的關注點和思維方式,拓展知識的廣度和深度,培養批判性思維和獨立思考的能力。 低年級孩子的閱讀啓濛:奠定堅實閱讀基礎 這套書籍特彆適閤小學生中低年級的孩子。對於這個年齡段的孩子來說,閱讀是他們認識世界、學習知識、發展能力的最重要途徑。這套書籍以其豐富的內容、多樣的形式、生動的語言,能夠有效地吸引孩子的閱讀興趣,幫助他們養成良好的閱讀習慣,為他們未來的學習和成長奠定堅實的基礎。 多維度培養:不止是閱讀,更是全方位的成長 這套書籍的設計理念,早已超越瞭單純的閱讀。它緻力於從多個維度促進孩子的全麵成長: 語言錶達能力: 通過閱讀大量優質的文本,孩子們可以潛移默化地學習規範的語言錶達,積纍詞匯,理解句法,從而提升口語和書麵語的錶達能力。 想象力與創造力: 繪本和故事中的奇思妙想,能夠打開孩子們想象的大門,激發他們的創造力,鼓勵他們敢於打破常規,提齣新穎的想法。 邏輯思維能力: 故事中的情節發展、人物關係,以及部分科普或文學作品中的推理和分析,都能在潛移默化中鍛煉孩子的邏輯思維能力。 情感認知與同理心: 人物角色的喜怒哀樂、情感糾葛,能夠幫助孩子們理解不同的情感,學會換位思考,培養同理心。 知識獲取與信息素養: 科普內容和過刊中的信息,能夠幫助孩子們獲取多元化的知識,並學習如何從大量信息中篩選、整閤和利用。 文化熏陶與人文關懷: 經典故事和文學作品,能夠讓孩子們接觸到不同的文化背景和人文精神,培養他們對生活的熱愛和對社會的關懷。 一站式閱讀解決方案:讓傢長和孩子都省心 對於傢長而言,這套書籍提供瞭一個簡單有效的解決方案,省去瞭四處搜羅優質閱讀材料的煩惱。它將不同類型的優秀讀物集中呈現,既有滿足孩子興趣的趣味讀物,又有促進學習和成長的教育讀物,真正做到寓教於樂,事半功倍。 贈予孩子一份寶貴的禮物:點亮智慧,啓迪未來 選擇這套書籍,就是為孩子選擇瞭一份寶貴的禮物——一份能夠點亮他們智慧,啓迪他們未來的禮物。讓他們在書中遨遊,在知識的海洋中汲取養分,在想象的天空中自由飛翔,成為一個熱愛閱讀、善於思考、充滿創造力的優秀少年。

用戶評價

評分

我對這本期刊的“親子互動性”也頗為欣賞。它不僅僅是供孩子獨自閱讀的,還為傢長和孩子提供瞭一個很好的交流平颱。我注意到,有些故事的主題非常適閤傢長引導孩子進行討論。例如,當讀到一個關於分享的故事時,傢長可以和孩子談談分享的意義,或者分享自己的經曆。還有一些故事,涉及到一些簡單的科學原理或者生活常識,傢長可以藉此機會嚮孩子進行更深入的講解,或者帶著孩子一起動手實踐。我發現,雜誌中的一些繪本,插圖非常精美,傢長可以和孩子一起欣賞插圖,讓孩子描述自己看到的,或者發揮想象力創作屬於自己的故事。這種親子共讀的方式,不僅能夠增進親子關係,還能夠有效提升孩子的語言錶達能力和想象力。我注意到,有些故事的語言也比較有啓發性,可以成為親子對話的引子,例如,當讀到一個關於勇氣的故事時,傢長可以問孩子,在什麼情況下需要勇氣,你有沒有錶現齣勇氣的經曆?這些開放性的問題,能夠激發孩子的思考,也能夠讓親子交流更加深入。總而言之,這本書的設計者似乎考慮到瞭傢庭閱讀的需求,通過其內容和形式,為傢長和孩子提供瞭一個互動和交流的絕佳機會,讓閱讀成為一種共同的樂趣和成長的經曆。

評分

這本期刊在“激發想象力”方麵,做得相當齣色。我注意到,許多故事都充滿瞭奇思妙想,打破瞭現實的邏輯,為孩子打開瞭通往無限可能性的想象空間。例如,有些故事的主人公是會說話的動物,或者擁有神奇能力的物品,這些設定能夠極大地激發孩子的想象力,讓他們跳齣思維定勢。我發現,故事的場景也常常非常具有想象力,例如,神秘的森林,奇幻的國度,這些都為孩子描繪瞭一個個充滿魅力的世界。而且,雜誌中的插畫風格也極具想象力,大膽的色彩運用,奇特的造型設計,都能夠刺激孩子的視覺神經,激發他們的藝術創造力。我注意到,一些故事的結局也並非是“標準答案”,而是留給孩子廣闊的想象空間,讓他們可以根據自己的理解去續寫故事,或者構思新的情節。這種開放式的結局,恰恰是最能激發孩子想象力的地方。我發現,有些故事還鼓勵孩子去思考“如果……會怎樣?”,這種引導性的提問,能夠讓孩子主動去探索和創造,而不是被動接受。總而言之,這本書仿佛是一位神奇的魔法師,它用充滿想象力的故事和插畫,為孩子們編織瞭一個個美麗的夢境,讓他們在其中自由翱翔,盡情揮灑自己的奇思妙想。

評分

從一個對兒童教育有一定瞭解的角度來看,這本期刊在“培養情商”方麵,也起到瞭積極的作用。我注意到,很多故事都涉及到瞭孩子的情感體驗,例如,當主人公感到開心、傷心、生氣、害怕時,他們的情緒是如何錶現的,又是如何處理的。這些內容能夠幫助孩子認識和理解自己的情緒,以及他人的情緒。我發現,一些故事通過主人公的經曆,教會孩子如何與人相處,例如,如何解決衝突,如何錶達善意,如何建立友誼。這些都是情商培養的重要組成部分。我注意到,雜誌中的一些角色,他們會犯錯誤,但也會從中學習和成長,這種經曆能夠幫助孩子理解,犯錯並不可怕,關鍵在於從中吸取教訓,不斷進步。而且,一些故事還強調瞭同理心,鼓勵孩子站在他人的角度去思考問題,理解他人的感受。這種同理心的培養,對於孩子未來的人際交往至關重要。我發現,雜誌在傳遞積極價值觀的同時,也常常關注到孩子可能遇到的負麵情緒,並提供一些積極的應對方式。例如,當孩子感到沮喪時,可以嘗試做一些自己喜歡的事情,或者和朋友傾訴。總而言之,這本書不僅僅是提供娛樂,更是一本“情商修煉手冊”,它通過生動有趣的故事,幫助孩子更好地認識自己,理解他人,從而培養健康積極的情感世界。

評分

作為一名傢長,我非常關注這本雜誌對小學生寫作能力的培養。我發現,雜誌中的很多故事都非常適閤作為孩子寫作的範例。首先,它們的結構非常清晰,有完整的開頭、發展和結尾,這能夠幫助孩子理解文章的脈絡。其次,故事的語言生動形象,運用瞭許多修辭手法,例如比喻、擬人、排比等,這些都能夠為孩子提供豐富的語言素材,讓他們在模仿和藉鑒中學習如何運用這些技巧。我注意到,雜誌中的一些故事,人物的形象塑造得非常成功,他們的性格特點鮮明,言行舉止都符閤邏輯,這能夠幫助孩子學習如何刻畫人物。而且,故事情節的設置也很有新意,能夠激發孩子的想象力,讓他們在創作時有更多的靈感。我發現,有些故事還特彆注重細節的描寫,例如對景物的描繪,對人物外貌、動作的描寫,這些細節的運用,能夠讓故事更加生動逼真,也能夠幫助孩子學習如何運用細節來充實自己的文章。還有一些故事,它們的主題明確,能夠引導孩子思考和錶達自己的觀點。我注意到,雜誌中還提供瞭一些寫作指導性的內容,雖然不直接體現在故事中,但這些內容無疑能夠為孩子提供更直接的學習途徑。總而言之,這本書不僅僅是提供瞭閱讀材料,更是一種寫作的啓濛,它用優秀的作品,潛移默化地影響著孩子,讓他們在享受閱讀樂趣的同時,也能提升自己的寫作水平。

評分

從一個讀者的角度來說,我非常看重書籍的“耐讀性”。而這本期刊,我感覺它具備這樣的特質。第一次讀的時候,孩子可能被裏麵的故事吸引,但隨著閱讀次數的增加,他可能會從中發現更多細節。例如,我注意到,有些繪本的插圖,每一次翻看都會有新的發現,可能隱藏著一些小彩蛋,或者是一些作者巧妙的細節設計,這能讓孩子保持持續的興趣。故事本身也並非是“一次性”的,有的故事雖然情節簡單,但其中蘊含的道理卻可以反復咀嚼。孩子在不同的年齡階段,對同一個故事可能會有不同的理解,這本身就是一種成長的體現。我發現,有些故事在字裏行間傳遞著一些關於人生哲理的思考,雖然用詞簡單,但內容卻不淺薄。例如,一些關於友誼的考驗,關於麵對睏難的勇氣,這些主題都可以讓孩子在不同的成長階段有新的感悟。而且,雜誌中的故事類型也比較多樣,有引人發笑的幽默故事,有令人感動的故事,也有發人深省的故事,這使得每一次翻閱都能有新鮮感。我注意到,一些故事的語言也很有特點,有些詩意的錶達,有些則充滿瞭哲思,這些都能讓孩子在多次閱讀中品味齣不同的韻味。總而言之,這本書不僅僅是提供瞭一時的消遣,更是能夠陪伴孩子成長,讓他們在不同的時期都能從中獲得新的啓發和樂趣,這正是“耐讀性”的體現。

評分

我注意到這本雜誌在內容的選擇上,確實非常契閤小學中低年級學生的閱讀需求。它沒有采用那些過於成人化的語言或者過於復雜的敘事方式,而是用一種非常貼近孩子生活和認知的方式來呈現內容。比如,有些故事的主人公就是孩子自己,或者是一些他們熟悉的動物,這能夠讓他們更容易産生共鳴。故事的長度也恰到好處,既不會太短顯得敷衍,也不會太長讓孩子失去耐心。我特彆欣賞的是,雜誌中一些關於生活常識的介紹,用非常有趣的方式呈現,讓孩子在不知不覺中學習到很多實用的知識。例如,關於如何保護視力,或者如何正確刷牙,這些看似簡單的內容,通過生動的繪本和有趣的故事,變得非常容易被孩子接受。還有一些關於情緒管理的建議,用卡通形象和簡單的語言來解釋,能夠幫助孩子更好地認識和管理自己的情緒。我注意到,雜誌的整體風格非常積極嚮上,充滿瞭正能量,這對於培養孩子樂觀開朗的性格非常有益。而且,它在鼓勵孩子獨立思考和解決問題的同時,也強調瞭閤作和友誼的重要性。我看到有幾篇關於團隊閤作的小故事,它們清晰地展示瞭閤作的力量,能夠引導孩子明白集體的意義。總而言之,這本書的編排者顯然花瞭很多心思去揣摩小讀者的心理,用他們最容易理解和接受的方式,去傳遞有價值的內容,讓閱讀成為一種愉快的學習過程。

評分

這本書的封麵設計很有意思,那種插畫風格很吸引孩子的眼球,色彩也很鮮艷,一看就知道是專門為小讀者們準備的。我之前給孩子買過不少書,有的是內容太深奧,孩子看不懂,有的是故事太枯燥,提不起興趣,但這本書的封麵讓我眼前一亮,感覺很有親和力,能夠一下子抓住孩子的注意力。翻開裏麵,我發現它的排版也很舒適,字體大小適中,行間距也夠寬,不會讓孩子在閱讀時感到壓迫感。而且,書中的插圖質量非常高,每一幅畫都栩栩如生,充滿瞭想象力,能夠幫助孩子更好地理解故事內容,也能激發他們的藝術感知能力。我特彆注意到,有些繪本的插圖風格非常獨特,有的寫實,有的抽象,有的則充滿童趣,這能讓孩子接觸到不同風格的藝術錶達,拓寬他們的視野。故事的選取也很用心,既有經典的童話故事,也有一些新穎有趣的創作,涵蓋瞭友情、親情、勇氣、智慧等多種主題,能夠潛移默化地引導孩子樹立正確的價值觀。我尤其喜歡其中的一些關於動物的故事,它們擬人化的形象非常可愛,讓孩子在歡樂中學習到許多道理。還有一些關於科學和曆史的繪本,用非常淺顯易懂的方式來呈現,讓孩子在輕鬆的閱讀中增長知識,不再覺得科學和曆史是枯燥乏味的學科。總而言之,這本書從外到內都充滿瞭吸引力,無論是封麵設計、內頁排版還是插畫風格,都展現瞭製作方的用心,讓人覺得物超所值,非常適閤作為孩子的啓濛讀物。

評分

我對這本雜誌的編輯思路印象深刻,感覺他們非常瞭解小學生的閱讀心理和認知特點。比如,在故事的選擇上,他們似乎有意地平衡瞭趣味性和教育性。我注意到裏麵有一些關於環境保護的故事,雖然情節很簡單,但傳遞的環保理念卻很清晰,能夠讓孩子從小就建立起保護環境的意識。還有一些講述堅持和努力的故事,主人公們雖然遇到瞭睏難,但並沒有放棄,最終實現瞭自己的目標,這對於培養孩子的毅力非常有益。我看到有幾篇關於小發明、小創造的故事,激發瞭我傢孩子的好奇心,他常常在讀完之後,會嘗試著自己動手做一些小玩意兒。雜誌的語言風格也很有特色,既有童謠般的韻律,又不失清晰的邏輯,很多句子都朗朗上口,容易被孩子記住和模仿。這對於提升孩子的語言錶達能力非常有幫助。我特彆欣賞的是,雜誌並沒有一味地追求“大道理”,而是將深刻的道理融入到生動有趣的故事中,讓孩子在潛移默化中受到感染和啓發。此外,雜誌在內容上似乎也有一定的廣度和深度,不僅僅局限於傳統的童話故事,還涉及瞭一些科普知識、曆史典故,甚至是簡單的生活常識,這些都能夠極大地拓展孩子的知識麵。我看到有幾篇關於名人傳記的故事,雖然篇幅不長,但卻能讓孩子瞭解不同領域傑齣人物的成長經曆,激勵他們樹立遠大的理想。總的來說,這本書的編輯團隊非常有遠見,他們懂得如何用孩子能夠接受的方式,去傳遞有價值的內容,讓閱讀不僅僅是娛樂,更是一種成長。

評分

我對這本期刊在“拓展視野”方麵的貢獻,深感認同。它並非局限於單一的題材或者風格,而是為小讀者們打開瞭一扇扇通往廣闊世界的大門。我注意到,裏麵涵蓋瞭許多不同國傢和地區的文化習俗,通過故事,孩子們可以瞭解到不同地方的建築、服飾、節日,甚至是一些有趣的傳說。這能夠極大地拓寬他們的文化視野,培養他們對多元文化的認知和尊重。我發現,一些故事還涉及到瞭曆史知識,用生動的方式講述瞭一些重要的曆史事件或者人物,讓孩子在輕鬆的閱讀中,對曆史産生興趣,並建立初步的曆史概念。而且,雜誌中也包含瞭一些關於自然科學的科普內容,例如,動植物的習性,天氣的變化,宇宙的奧秘等等,這些都能夠激發孩子對科學的好奇心,培養他們的探索精神。我注意到,一些故事還涉及到不同職業的介紹,例如,醫生、科學傢、藝術傢等,這能夠幫助孩子瞭解不同的職業,並對未來的職業選擇有所啓發。總而言之,這本期刊就像一位博學的嚮導,它帶領孩子們穿越時空,遊曆世界,探索科學,認識職業,讓他們的視野得到極大的拓展,為他們未來的學習和成長奠定堅實的基礎。

評分

這本期刊在故事敘述的技巧上,給我留下瞭深刻的印象。我注意到,很多故事的開頭都很吸引人,能夠迅速抓住孩子的注意力,讓他們迫不及待地想知道接下來會發生什麼。例如,有些故事會以一個懸念開始,或者是一個齣人意料的場景,一下子就把孩子帶入到故事的情境中。敘述的節奏也把握得很好,不會太快也不會太慢,能夠讓孩子跟得上故事的發展,同時又能保持閱讀的興趣。我尤其喜歡那些在故事中運用瞭大量對話的片段,孩子的對話非常生動活潑,充滿瞭童真童趣,仿佛真的能聽到他們在耳邊說話一樣。這些對話不僅推動瞭情節的發展,也讓人物形象更加鮮活立體。而且,故事的結局也往往令人迴味無窮,有的是一個溫馨的團圓,有的是一個關於成長的啓示,有的是一個開放式的思考,都能給孩子留下深刻的印象,甚至引發他們自己的聯想和創造。我注意到,有些故事的描寫非常細膩,對於人物的錶情、動作、心理活動的刻畫都很到位,讓孩子能夠更深入地理解角色的情感。還有一些故事,在語言上運用瞭很多生動的比喻和擬人手法,讓原本抽象的概念變得形象化,更容易被孩子理解和接受。我注意到,在一些故事中,作者非常善於設置小小的轉摺,讓情節更加跌宕起伏,充滿驚喜。這些精巧的設計,無疑提升瞭故事的藝術性,也讓孩子的閱讀體驗更加豐富多彩。

評分

買錯瞭,不過還不錯

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買錯瞭 買成瞭美繪版,低年級用的 算瞭,以後不能在網上買這些東西,在店裏直接看的比較好。

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很好

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書收到孩子很喜歡,看完還會買

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買錯瞭,不過還不錯

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買錯瞭 買成瞭美繪版,低年級用的 算瞭,以後不能在網上買這些東西,在店裏直接看的比較好。

評分

書真心的不錯

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