小学生同义近义反义组词造句大全 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2026

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于秋洁，贺雄 著

图书标签:

• 小学语文
• 同义词
• 近义词
• 反义词
• 组词
• 造句
• 词汇
• 语言学习
• 小学生
• 教材辅助

出版社： 商务印书馆国际有限公司

ISBN：9787801035998

版次：1

商品编码：10452496

包装：平装

开本：64开

出版时间：2009-01-01

用纸：胶版纸

页数：845

字数：669000

内容简介

为了满足广大读者，尤其是小学生使用语言工具书的需要，我们组织有关专家精心编写了一套“新课标工具书大全系列”。这套工具书由多部汉语、英汉和汉英字典、词典、手册等组成。本工具书系列的最大特点是，各书均依据我国教育部颁布的“新课标”中的要求和规定而编写，其内容和功能都是根据广大小学生课堂学习、课外阅读、升学考试等方方面面的实际需要而确定，是一套小型但内容丰富、针对性强的精编学生语言工具书。
这部《小学生同义近义反义组词造句大全》旨在帮助广大中小学生了解、查阅和使用汉语同义词、近义词和反义词，并能够恰当地运用这些语言元素进行组词和造句。《小学生同义近义反义组词造句大全》以中小学语文教材为基础，同时参考了国家语委颁布的《现代汉语通用字表》，共收常用、常见的可组词的单字2，200余个；选收常用词语10，000余条。收词以双音节词为主，同时也酌收了部分常用成语，囊括了小学阶段必须掌握的词语。全书共提供同义词、近义词和反义词8，000余个，各词条均配有释义和造句。

目录

出版说明
凡例
汉语拼音音节索引
部首检字表
（一）部首目录
（二）检字表
词典正文

前言/序言

《世界名著导读与赏析》 本书致力于为广大读者提供一个深入了解世界文学宝库的窗口。我们精选了自古至今东西方文学史上最具代表性、最具影响力的经典名著，从古希腊史诗到现代主义小说，从经典戏剧到当代文学的杰出作品，力求构建一个全面而深入的名著导读体系。 第一部分：西方文学的辉煌历程 一、 古典文学的源头与基石 本部分将从荷马史诗《伊利亚特》和《奥德赛》入手，探讨西方文学的起源，分析英雄主义、命运观以及神人关系在早期作品中的体现。随后，我们将进入古希腊悲剧的黄金时代，重点解读索福克勒斯的《俄狄浦斯王》和欧里庇得斯的《美狄亚》。我们不仅会梳理其戏剧冲突和人物塑造的精妙之处，更会深入剖析古希腊社会背景下的伦理困境与哲学思辨，比如对自由意志与宿命论的探讨。同时，我们将考察古罗马文学的承继与创新，侧重维吉尔的《埃涅阿斯纪》，将其置于罗马帝国兴起的大背景下进行审视。 二、 中世纪与文艺复兴的转折 中世纪文学的篇章，我们将聚焦于但丁的《神曲》。这不仅仅是一部宗教史诗，更是中世纪世界观和知识体系的百科全书式展现。我们将细致分析但丁在三界中的精神探索之旅，以及他对当时社会、政治和教会的深刻批判。 文艺复兴时期是人类精神觉醒的时代。莎士比亚无疑是这一时期的巅峰。我们选取了《哈姆雷特》、《李尔王》和《奥赛罗》，不仅仅停留在文本的解读上，而是深入探讨其对人性的复杂刻画——从延宕的复仇者到被嫉妒吞噬的英雄，解析其语言的丰富性与戏剧结构的精妙。同时，塞万提斯的《堂吉诃德》作为现代小说的先声，其对理想主义与现实主义冲突的描绘，将是本部分的重点分析对象。 三、 启蒙运动与浪漫主义的交响 启蒙运动倡导理性与人权，卢梭的《爱弥儿》及其教育思想，以及伏尔泰的讽刺小说，将帮助读者理解启蒙精神如何塑造了现代思想。 随之而来的浪漫主义浪潮，则是一场对情感、自然和个性的赞颂。歌德的《浮士德》被视为德语文学的里程碑，我们重点分析浮士德对知识、生命意义的终极追问，以及魔鬼靡菲斯特的诱惑哲学。雪莱、拜伦的诗歌，以及司各特的历史小说，也将展示浪漫主义如何重新定义了文学的美学标准。 四、 现实主义与自然主义的深刻剖析 十九世纪中叶，文学开始聚焦于社会现实的真实描绘。巴尔扎克和福楼拜被誉为法国现实主义的巨匠。我们将深入分析《高老头》中对金钱对家庭的腐蚀力量的无情揭露，以及《包法利夫人》中对平庸生活和女性困境的精准刻画。 俄国文学的巅峰在此阶段达到。托尔斯泰的《战争与和平》和《安娜·卡列尼娜》是分析宏大历史叙事与个体命运交织的绝佳范本，我们着重探讨其哲学思辨与道德困境的探讨。陀思妥耶夫斯基的作品，如《罪与罚》，则将读者带入灵魂深处，探究犯罪、救赎与自由意志的复杂关系。 五、 现代主义的探索与破碎的叙事 二十世纪初，随着社会结构和科学认知的剧变，文学进入现代主义时期。乔伊斯的《尤利西斯》和普鲁斯特的《追忆逝水年华》代表了意识流技巧的极致。我们将尝试拆解这些复杂文本的结构，引导读者理解“瞬间性”和“记忆的深度”是如何成为现代叙事的核心主题。卡夫卡的《变形记》和《审判》则以其荒诞、疏离的风格，揭示了现代人面对异化、官僚体制时的无助与焦虑。 第二部分：东方文学的悠远回响 一、 中国古典文学的璀璨群星 本书将精选中国文学史上的几部关键作品进行深度赏析。从唐诗宋词的意境之美，到元曲的世俗风情，我们力求展现不同体裁的独特魅力。重点分析将放在四大名著：《红楼梦》——对封建社会末世的精微观察与青春悲剧的永恒描摹；《三国演义》——历史演义的宏大叙事与权谋智慧的展现；《水浒传》——对江湖道义与反抗精神的歌颂。 二、 日本文学的物哀与禅意 对日本文学的介绍，我们将引入川端康成的《雪国》和《古都》，探讨其作品中弥漫的“物哀”情调，即对转瞬即逝之美的敏感与感伤。同时，也会涉及夏目漱石，分析其作品中对东西方文化冲突背景下知识分子心态的刻画。 三、 印度文学的史诗与现代挣扎 我们将简要导读泰戈尔的诗歌，体会其中蕴含的灵性与自然融合的东方哲学思想。并选取部分印度当代作家的作品，观察其在后殖民语境下对身份认同、传统与现代冲突的思考。 结语：跨越时空的对话 全书的最终目标，是引导读者超越简单的故事情节阅读，学会欣赏文学作品的艺术手法、历史语境以及其对人类共同命运的永恒追问。通过对这些经典作品的深入探讨，读者将能建立起一个坚实的文学知识框架，并培养出独立思考和批判性阅读的能力，实现与古今中外伟大灵魂的跨越时空的对话。本书结构严谨，论述深入浅出，是文学爱好者、学生以及渴望提升人文素养的广大读者的理想读本。

评分☆☆☆☆☆

作为一名语文教研组成员，我们组一直在探索如何打破传统的死记硬背模式，让词汇学习变得生动有趣。这本书给我带来了一些新的思路。它的“组词”部分设计得很巧妙，它没有按部首或拼音排序，而是按词性或使用频率进行整合，这样孩子们在学习新词时，可以同时接触到相关的固定搭配，形成一个立体的词汇网络。例如，学习“观察”这个词时，它会立刻给出“仔细观察”、“观察事物”、“观察者”等一系列词组，极大地丰富了孩子的表达空间。我特别欣赏它在“造句”部分体现的“多样性”。同一个词语，它提供的例句风格迥异，有的是描述性的小短句，有的是带有简单叙事性的句子，甚至还有一些类似谜语或情景对话的句子。这对于培养孩子适应不同文体写作的能力，打下坚实的语言基础，是极其重要的。

评分☆☆☆☆☆

我一直认为，学习语言的最高境界是“信手拈来”，而不是“绞尽脑汁”。这本书似乎正是朝着这个目标努力的。我注意到，在某些相近的同义词并列展示时，它会用非常精炼的语言标注出它们的“情感色彩”或“使用场合”，比如哪个词更书面化，哪个词更口语化。这对于提升孩子的语言品味至关重要。我们都知道，好的文章往往在于“炼字”，这本书提供的细微差别指导，正是帮助他们实现“炼字”的第一步。此外，它的收录的近反义词组质量很高，没有出现那种为了凑数量而强行收录的生僻或不常用的词条。整体来看，这本书的实用性、系统性和启发性都达到了一个很高的水准，绝对是小学阶段语言学习工具箱里不可或缺的一件利器。

评分☆☆☆☆☆

我买这本书主要是为了我家那个上三年级的儿子。他平时阅读量还可以，但一到写作文的时候，词汇总是显得单薄，要么是“好”、“大”、“漂亮”这些老生常谈的词语翻来覆去用，要么就是生搬硬套一些他自己都没真正理解的词汇。收到这本“大全”后，我让他试着每天学习一小部分，重点是看例句。令我惊喜的是，他不再是囫囵吞枣地背诵词语，而是开始关注例句是如何构建的。比如，书中对“高兴”和“愉快”的区分，通过不同的句子结构展示出来，他一下子就明白了后者语感更正式一些。更让我觉得物超所值的是，这本书的反义词部分，它没有只停留在简单的对立面上，而是拓展到了一些概念上的反义，这能很好地培养孩子的逻辑思维能力。我们以前可能只教“黑”和“白”，但这本书里会涉及到“光明”与“黑暗”这样的抽象反义词组，这对于拓展小学生的思维格局非常有益。

评分☆☆☆☆☆

说实话，这本书的排版设计初衷似乎是面向学生的自主学习，但对于我这种需要系统梳理知识点的成年人来说，它的参考价值也相当高。我发现自己在使用某些成语或固定短语时，也常常会陷入思维定势，不自觉地用最简单的那种组合。这本书就像一面镜子，能及时纠正我的一些习惯性错误。它的内容广度令人印象深刻，从基础的二字词到一些稍微复杂的三字、四字词语都有涵盖，而且选取的都是小学阶段需要重点掌握的核心词汇。我翻阅了一些关于自然现象和情感表达的词语部分，发现它的解释非常到位，用词精炼，没有太多冗余的解释文字，这对于保持学习的效率来说是很好的设计。它更像是一本工具书，随时可以翻阅，查找和巩固，而不是那种需要从头读到尾的教材。

评分☆☆☆☆☆

这本书拿到手里，首先映入眼帘的就是它那厚实的装帧和密密麻麻的字体，一看就知道是下了不少功夫的。我本身是教小学语文的，平时工作中最头疼的就是如何引导孩子们准确理解和运用词语。市面上同类书籍不少，但很多要么是简单罗列词语，要么就是内容过于陈旧，无法满足现在教学的需求。这本书的编排方式倒是挺新颖的，它不是那种死板的词典式排列，而是更注重“组词”和“造句”的实践应用。比如，它把一些同义词放在一起，然后紧接着就给出用这些词语组成的常用词组，最后再配上贴近小学生生活的例句。这种层层递进的学习路径，对于提高孩子的词汇理解力和实际运用能力非常有帮助。特别是那些近义词的辨析，区分得非常细致，不像有些书只是简单地把意思相近的词堆在一起，而是会点出它们在使用语境上的细微差别，这一点在实际教学中尤为关键。

评分☆☆☆☆☆

你们现在才刚开始要挖第一个坑道，请自己拟订开挖进度。记得，自己跟自己比，自己跟自己挑战，请保持绝对的专注，千万不要分心，专心致志才能“至”——每一个生命阶段，就会让你发现新的人生穴脉，你会发现自己的宝藏其实很多，只是你得尽快打造出开启各宝库的钥匙，用好奇的心一一去发掘。

评分☆☆☆☆☆

我必须说，我过去在学校里根本没想过关于“自己”的事，直到与外界碰撞，才开始迷惑人生究竟为何、自己是谁、我能做什么……这些很基本的问题，我整整花了八年的时间，直到28岁才找出一点儿端倪；这期间当然也通过很多书籍，如《生命数字全书》《生命密码》《荣格与占星学》《私密的神话:梦之解析》《梦的智慧》《爱与意志》《自由与命运》《躁郁之心》《通往哲学的后门阶梯》《聪明人的哲学指南》《从已知中解脱》《大脑的秘密档案》《禅与脑》……像是多面镜般地来辅助了解自己。

评分☆☆☆☆☆

你们花越多的时间了解自己、开发自己，你就会发现自己是一个开挖不尽的巨大矿坑，而不是人家给你什么，你就吃什么的垃圾场。

评分☆☆☆☆☆

这书真不错，是正版的，支持京东

评分☆☆☆☆☆

找教室，学会看地图、认路、搭车……我在大二暑假的那次游学中，才开始和世界接触。自此之后，我被迫面对更多必须一个人的时刻、更多次的分离（以前参加夏令营到最后一天欢送会时，我通常是哭得最惨的那个）、更多回的人生转弯，直到养成坚毅而独立的自己为止。

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很好的工具书，推荐购买！

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◎在碰触世界之前，先端详自己

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评分☆☆☆☆☆

这样就不要动不动就问我啦！