我一直认为,学习语言的最高境界是“信手拈来”,而不是“绞尽脑汁”。这本书似乎正是朝着这个目标努力的。我注意到,在某些相近的同义词并列展示时,它会用非常精炼的语言标注出它们的“情感色彩”或“使用场合”,比如哪个词更书面化,哪个词更口语化。这对于提升孩子的语言品味至关重要。我们都知道,好的文章往往在于“炼字”,这本书提供的细微差别指导,正是帮助他们实现“炼字”的第一步。此外,它的收录的近反义词组质量很高,没有出现那种为了凑数量而强行收录的生僻或不常用的词条。整体来看,这本书的实用性、系统性和启发性都达到了一个很高的水准,绝对是小学阶段语言学习工具箱里不可或缺的一件利器。
评分我买这本书主要是为了我家那个上三年级的儿子。他平时阅读量还可以,但一到写作文的时候,词汇总是显得单薄,要么是“好”、“大”、“漂亮”这些老生常谈的词语翻来覆去用,要么就是生搬硬套一些他自己都没真正理解的词汇。收到这本“大全”后,我让他试着每天学习一小部分,重点是看例句。令我惊喜的是,他不再是囫囵吞枣地背诵词语,而是开始关注例句是如何构建的。比如,书中对“高兴”和“愉快”的区分,通过不同的句子结构展示出来,他一下子就明白了后者语感更正式一些。更让我觉得物超所值的是,这本书的反义词部分,它没有只停留在简单的对立面上,而是拓展到了一些概念上的反义,这能很好地培养孩子的逻辑思维能力。我们以前可能只教“黑”和“白”,但这本书里会涉及到“光明”与“黑暗”这样的抽象反义词组,这对于拓展小学生的思维格局非常有益。
评分作为一名语文教研组成员,我们组一直在探索如何打破传统的死记硬背模式,让词汇学习变得生动有趣。这本书给我带来了一些新的思路。它的“组词”部分设计得很巧妙,它没有按部首或拼音排序,而是按词性或使用频率进行整合,这样孩子们在学习新词时,可以同时接触到相关的固定搭配,形成一个立体的词汇网络。例如,学习“观察”这个词时,它会立刻给出“仔细观察”、“观察事物”、“观察者”等一系列词组,极大地丰富了孩子的表达空间。我特别欣赏它在“造句”部分体现的“多样性”。同一个词语,它提供的例句风格迥异,有的是描述性的小短句,有的是带有简单叙事性的句子,甚至还有一些类似谜语或情景对话的句子。这对于培养孩子适应不同文体写作的能力,打下坚实的语言基础,是极其重要的。
评分这本书拿到手里,首先映入眼帘的就是它那厚实的装帧和密密麻麻的字体,一看就知道是下了不少功夫的。我本身是教小学语文的,平时工作中最头疼的就是如何引导孩子们准确理解和运用词语。市面上同类书籍不少,但很多要么是简单罗列词语,要么就是内容过于陈旧,无法满足现在教学的需求。这本书的编排方式倒是挺新颖的,它不是那种死板的词典式排列,而是更注重“组词”和“造句”的实践应用。比如,它把一些同义词放在一起,然后紧接着就给出用这些词语组成的常用词组,最后再配上贴近小学生生活的例句。这种层层递进的学习路径,对于提高孩子的词汇理解力和实际运用能力非常有帮助。特别是那些近义词的辨析,区分得非常细致,不像有些书只是简单地把意思相近的词堆在一起,而是会点出它们在使用语境上的细微差别,这一点在实际教学中尤为关键。
评分说实话,这本书的排版设计初衷似乎是面向学生的自主学习,但对于我这种需要系统梳理知识点的成年人来说,它的参考价值也相当高。我发现自己在使用某些成语或固定短语时,也常常会陷入思维定势,不自觉地用最简单的那种组合。这本书就像一面镜子,能及时纠正我的一些习惯性错误。它的内容广度令人印象深刻,从基础的二字词到一些稍微复杂的三字、四字词语都有涵盖,而且选取的都是小学阶段需要重点掌握的核心词汇。我翻阅了一些关于自然现象和情感表达的词语部分,发现它的解释非常到位,用词精炼,没有太多冗余的解释文字,这对于保持学习的效率来说是很好的设计。它更像是一本工具书,随时可以翻阅,查找和巩固,而不是那种需要从头读到尾的教材。
评分找教室,学会看地图、认路、搭车……我在大二暑假的那次游学中,才开始和世界接触。自此之后,我被迫面对更多必须一个人的时刻、更多次的分离(以前参加夏令营到最后一天欢送会时,我通常是哭得最惨的那个)、更多回的人生转弯,直到养成坚毅而独立的自己为止。
评分找教室,学会看地图、认路、搭车……我在大二暑假的那次游学中,才开始和世界接触。自此之后,我被迫面对更多必须一个人的时刻、更多次的分离(以前参加夏令营到最后一天欢送会时,我通常是哭得最惨的那个)、更多回的人生转弯,直到养成坚毅而独立的自己为止。
评分一本好书,不用一下子教,平时抽空一点一点来,两代人同时学习了。
评分书已经收到了,质量很好,速度也很快,好评。
评分快递快,正品。值得信赖!
评分你们花越多的时间了解自己、开发自己,你就会发现自己是一个开挖不尽的巨大矿坑,而不是人家给你什么,你就吃什么的垃圾场。
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评分于秋洁,贺雄的图书非常好,正版也便宜,网购确实给读者带来了方便。高尔基先生说过书籍是人类进步的阶梯。书还能带给你许多重要的好处。多读书,可以让你觉得有许多的写作灵感。可以让你在写作文的方法上用的更好。在写作的时候,我们往往可以运用一些书中的好词好句和生活哲理。让别人觉得你更富有文采,美感。多读书,可以让你全身都有礼节。俗话说第一印象最重要。从你留给别人的第一印象中,就可以让别人看出你是什么样的人。所以多读书可以让人感觉你知书答礼,颇有风度。多读书,可以让你多增加一些课外知识。培根先生说过知识就是力量。不错,多读书,增长了课外知识,可以让你感到浑身充满了一股力量。这种力量可以激励着你不断地前进,不断地成长。从书中,你往往可以发现自己身上的不足之处,使你不断地改正错误,摆正自己前进的方向。所以,书也是我们的良师益友。多读书,可以让你变聪明,变得有智慧去战胜对手。书让你变得更聪明,你就可以勇敢地面对困难。让你用自己的方法来解决这个问题。这样,你又向你自己的人生道路上迈出了一步。多读书,也能使你的心情便得快乐。读书也是一种休闲,一种娱乐的方式。读书可以调节身体的血管流动,使你身心健康。所以在书的海洋里遨游也是一种无限快乐的事情。用读书来为自己放松心情也是一种十分明智的。读书能陶冶人的情操,给人知识和智慧。所以,我们应该多读书,为我们以后的人生道路打下好的、扎实的基础!读书养性,读书可以陶冶自己的性情,使自己温文尔雅,具有书卷气读书破万卷,下笔如有神,多读书可以提高写作能力,写文章就才思敏捷旧书不厌百回读,熟读深思子自知,读书可以提高理解能力,只要熟读深思,你就可以知道其中的道理了读书可以使自己的知识得到积累,君子学以聚之。总之,爱好读书是好事。让我们都来读书吧。其实读书有很多好处,就等有心人去慢慢发现.最大的好处是可以让你有属于自己的本领靠自己生存。让你的生活过得更充实,学习到不同的东西。感受世界的不同。不需要有生存的压力,必竞都是有父母的负担。虽然现在读书的压力很大,但请务必相信你是幸福的。在我们国家还有很多孩子连最基本的教育都没办法享受的。所以,你现在不需要总结,随着年龄的成长,你会明白的,还是有时间多学习一下。古代的那些文人墨客,都有一个相同的爱好-------读书.书是人类进步的阶梯.读书是每个人都做过的事情,有许多人爱书如宝,手不释卷,因为一本好书可以影响一个人的一生.那么,读书有哪些好处呢?1读书可以丰富我们的知识量.多读一些好书,能让我们了解许多科学知识.2读书可以让我们拥有千里眼.俗话说的好秀才不出门,便知天下事.运筹帷幄,决胜千里.多读一些书,能通古今
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