新世紀電子信息課程係列規劃教材:數字電路實驗與EDA技術

新世紀電子信息課程係列規劃教材:數字電路實驗與EDA技術 下載 mobi epub pdf 電子書 2024


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郭永貞 編

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發表於2024-11-26


圖書介紹


齣版社: 東南大學齣版社
ISBN:9787564124274
版次:1
商品編碼:10454090
包裝:平裝
開本:16開
齣版時間:2010-10-01
用紙:膠版紙
頁數:233
字數:390000
正文語種:中文


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圖書描述

內容簡介

《數字電路實驗與EDA技術》是《數字電子技術》、《電子技術》等課程的實踐教學指導教材。書中除瞭有一般常用電子測量儀器和數字電子技術常規實驗內容外,還有multisim 10軟件的介紹及其仿真實驗,可編程邏輯電路編程軟件MAx+plusⅡ的應用,數字電路課程設計的一般教學過程舉例以及多個課程設計題選。並在實驗項目中安排瞭基礎型和設計應用型等類彆,課程設計的課題類型盡可能做到量多麵廣,以求適應麵更廣。該書可作為工科專業電子技術基礎課程的實踐教學指導用書,也可作為工程技術人員的參考書。

目錄

常用電子儀器
1.1 DF4325型雙蹤示波器
1.1.1 麵闆上控製鍵的名稱及功能說明
1.1.2 使用說明
1.2 SGL641型函數信號發生器
1.2.1 主要性能
1.2.2 麵闆上按鍵、鏇鈕的名稱及功能說明
1.2.3 使用說明
1.3 DT98型數字萬用錶
1.3.1 主要性能
1.3.2 安全事項
1.3.3 使用說明
1.4 數字電路實驗箱
1.4.1 實驗箱的結構
1.4.2 使用說明
1.4.3 實驗注意事項

數字邏輯電路實驗
2.1 基本實驗
2.1.1 門電路邏輯功能測試
2.1.2 觸發器及其應用
2.2 設計型實驗
2.2.1 1位大小比較器、全加器的設計
2.2.2 數據選擇器、譯碼器的應用
2.2.3 集成計數器的設計
2.3 綜閤應用型實驗
2.3.1 計數、譯碼和顯示電路
2.3.2 移位寄存器及其應用
2.3.3 555集成定時器及其應用
2.3.4 數模(D/A)和模數(A/D)轉換器及其應用

multisim 10
3.1 Multisim 10簡介
3.1.1 Multisim 10概述
3.1.2 Multisim 10的特點
3.2 Multisim 10的基本界麵
3.2.1 Multisim 10的主窗口
3.2.2 Multisim 10的標題欄
3.2.3 Multisim 10的菜單欄
3.2.4 Multisim 10的工具欄
3.2.5 Multisim 10的元件庫
3.2.6 Multisim 10的虛擬儀器庫
3.3 Multisim 10的基本操作方法
3.3.1 電路的創建與運行
3.3.2 基本操作方法
3.4 Multisim 10的電路分析方法
3.4.1 直流靜態工作點分析
3.4.2 交流分析
3.4.3 瞬態分析
3.4.4 傅裏葉分析
3.4.5 噪聲分析
3.4.6 直流掃描分析
3.4.7 參數掃描分析

數字邏輯電路仿真實驗
4.1 基礎型實驗
4.1.1 門電路的性能測試
4.1.2 組閤邏輯電路的邏輯功能測試
4.1.3 觸發器的組成及集成觸發器的性能測試
4.1 4典型時序邏輯電路的性能測試
4.1.5 波形産生和整形電路的應用
4.1.6 A/D和D/A轉換器的應用
4.2 設計型實驗
4.2.1 組閤邏輯電路的設計
4.2.2 時序邏輯電路的設計
4.3 綜閤型實驗
4.3.1 計數、譯碼、顯示電路
4.3.2 汽車尾燈顯示電路
4.3.3 競賽搶答器電路

數字電子係統的設計開發軟件——MAX+pIllSⅡ
5.1 MAX+plusⅡ開發係統的特點
5.2 MAX+plusⅡ係統運行環境及軟件安裝
5.3 MAX+plusⅡ的使用
5.3.1 概述
5.3.2 MAX+plusⅡ的基本界麵
5.3.3 圖形(原理圖)輸入法的設計過程
5.3.4 文本輸入設計法
5.3.5 混閤輸入設計法
5.4 程序下載
5.4.1 幾種程序下載方式簡介
5.4.2 下載編程或配置文件
5.5 常見問題與解決方案

數字電路課程設計
6.1 數字電路課程設計的目的與要求
6.2 數字電路課程設計的一般教學過程
6.2.1 教學階段安排
6.2.2 各教學階段基本要求
6.2.3 數字電路課程設計中應注意的問題
6.3 數字電路課程設計舉例
6.3.1 八人搶答器電路的設計
6.3.2 機動車油量檢測報警電路的設計
6.4 課程設計題選

課題1 六人搶答器電路的設計
課題2 多功能數字鍾電路的設計
課題3 定時控製器邏輯電路的設計
任務1 定時通電控製電路的設計
任務2 間歇通電控製電路的設計
任務3 定時開關電氣設備控製電路的設計
課題4 簡易數字頻率計電路的設計
任務1 單量程數字頻率計電路的設計
任務2 量程數字頻率計電路的設計
課題5 節日彩燈控製電路的設計
任務1 閃耀模式為兩種自動循環彩燈控製電路的設計
任務2 閃耀模式為三種自動循環彩燈控製電路的設計
課題6 交通信號燈控製電路的設計
任務1 十字路口交通信號燈控製電路的設計
任務2 主次乾道交通信號燈控製電路的設計
任務3 偏僻地區十字路口交通信號燈控製電路的設計
課題7 復印機邏輯控製電路的設計
課題8 拔河比賽遊戲機電路的設計
課題9 足球比賽遊戲機電路的設計
課題10 齣租車計費電路的設計
任務1 按齣租車行駛裏程進行計價收費的電路設計
任務2 按齣租車行駛裏程和等待時間進行計價收費的電路設計
課題11 傢用電風扇控製電路的設計
課題12 電氣設備開機時間纍計計時器電路的設計
課題13 紅外綫防盜報警電路的設計

附錄
附錄A SE-5M型EDA實驗開發係統
附錄B 偉福公司開發的EDA實驗係統
附錄C 常用邏輯符號對照錶
附錄D 常用集成電路的型號及引腳排列圖
附錄E常用74係列數字電路一覽錶
參考文獻

精彩書摘

ISP技術通過計算機接口和編程電纜,直接對裝配在目標係統或綫路闆上的PID器件進行編程。利用ISP技術,可以先製作樣機底闆,並將部件和元器件全部安裝在底闆上,再用ISP開關器件按預定功能將它們連接起來,並按係統要求現場編程。如想改變設計,無須改變器件和綫路,通過開發係統很快即可完成,因此可以大大縮短設計周期,降低成本,提高係統可靠性。而且,硬件設備可以製成具有一定程度的通用性的多功能硬件,利用ISF技術根據具體應用場閤重構其功能。利用ISP技術,使得對係統的測試、維護和升級隻要在現場用PC機和軟件即能實現。
由於ISP器件能滿足現代數字係統的大容量、高速度、先裝配,現場反復編程的要求,其應用日趨廣泛。ISP技術使數字係統設計的程序發生瞭根本變革,使硬件設計軟件化瞭。現代數字係統設計已進入EDA電子設計自動化)時代。
ISP器件的編程設計可以參閱第5章。
3)實際電路的安裝與調試
根據設計好的總體電路原理圖,經指導教師審查通過後,就可以嚮實驗室領取所需元器件、材料等,進行電路組裝和調試。安裝調試的步驟如下:
(1)檢查所領取的元器件及材料等,確定無損壞、型號及參數正確。
(2)根據所領取的實驗裝置(如實驗闆或麵包闆),初步設計總體電路的安裝布局,一般采取和設計電路圖盡可能一緻,從左至右、從輸入到輸齣的原則,電源從上引入,參考地在下方。
(3)先按各單元電路分彆進行安裝並調試,在調試過程中要仔細觀察所齣現的各種現象,判斷是否正常,若不正常需及時查找故障原因。並及時記錄測試結果,例如,測試波形、數據等。各部分都測試成功後再連起來進行總調。
(4)測試時一定要遵守安全操作規程,安裝或更換元器件時要關斷電源,發現打火、冒煙、有異味等不正常現象也要及時關斷電源,然後再查找原因。此外,使用電子儀器要注意其安全操作事項,電源和信號源一定不要造成短路,使用萬用錶和示波器時要注意選用閤適的擋位,以免損壞儀器。
(5)調試成功並請指導教師驗收,確定閤格後方可拆電路。將所領取的元器件、材料、實驗裝置及使用的儀錶按要求整理好後歸還實驗室。
4)答辯
教師可就方案的可改進性、EDA的應用、安裝調試及測試結果與數據分析等方麵的問題要求學生進行答辯,以便進一步瞭解學生在設計中及對所學理論知識和實踐能力的全麵情況,鍛煉學生的總體素質。

前言/序言

  《數字電子技術》、《電子技術》是很多專業的技術基礎課,又是實踐性很強的課程。因此,優化《數字電子技術》、《電子技術》等課程的實踐教學,一直是提高該課程教學質量的重要環節。為此,我們在進行電子技術實踐教學改革,以及建設《數字電子技術》精品課程工作過程中編寫瞭該教材,旨在優化數字電子技術的實驗與課程設計的教學內容與方法。達到引導學生掌握數字電路實驗與EDA技術,促進學生創新實踐、提高學生綜閤素質的目的。在編寫中,我們特彆注意瞭以下兩個方麵:
  (1)突齣新技術、新器件的應用。引入瞭目前流行的電子電路設計仿真軟件multisire10,以及可編程邏輯電路編程軟件MAX+plusⅡ等電子設計自動化(EDA)技術,為學生以後深入學習EDA技術打下基礎。
  (2)注意瞭基礎訓練與創新提高相結閤。在實驗項目安排中,分為基礎型、設計型和綜閤應用型等類型,課程設計的課題類型盡可能做到量多麵廣,以求兼顧不同層次和不同要求的《電子技術基礎》課程進行實踐教學的安排,也利於使用該書的讀者在多方麵有收益。
  該書第1、2章和附錄由王玫編寫;第3章由袁夢編寫;第4章由龔剋西編寫;第5章由高磊編寫;郭永貞編寫瞭第6章並負責全書的統稿。
  由於編者水平有限,錯誤和疏漏在所難免,衷心歡迎讀者多提寶貴意見。
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