全国优秀儿童文学奖作品精粹-书本里的蚂蚁 [7-10岁]

全国优秀儿童文学奖作品精粹-书本里的蚂蚁 [7-10岁] pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

王一梅 著
图书标签:
  • 儿童文学
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  • 故事
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  • 动物
  • 昆虫
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  • 想象力
  • 阅读
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出版社: 中国少年儿童新闻出版总社 ,
ISBN:9787500798859
版次:1
商品编码:10506757
包装:平装
丛书名: 全国优秀儿童文学奖作品精粹
开本:大32开
出版时间:2010-09-01
用纸:胶版纸
页数:230
正文语种:中文

具体描述

内容简介

《书本里的蚂蚁》是著名儿童文学作家王一梅的短篇童话代表作。作品有着超凡的想象力,独特的叙述风格,丈句优美,境界高远,淡淡的抒情中带有趣味和哲理,具有温暖的人道精神、温馨的人性氛围与温柔的人生抒写,是不可多得的原创抒情童话,弥足珍贵。

作者简介

王一梅,国家一级作家、江苏省作协理事,现就职于苏州大学社会学院。
出版图书百余册,作品有长篇童话《鼹鼠的月亮河》《木偶的森林》等;系列童话《米粒和挂历猫》《糊涂猪》等;童话集《书本里的蚂蚁》《蔷薇别墅的老鼠》等。另有图画书《兔子的胡萝卜》等。获第十届国家“五个一工程”奖、中国作家协会第五、六届全国优秀儿童文学奖、第五届国家图书奖,多次获得冰心儿童图书奖和陈伯吹儿童文学奖等奖项。
作品入选人教版、冀教版等小学语文课本,多部作品在英国、瑞士等国家出版。

内页插图

精彩书评

王一梅童话深深打动人心的便是深藏其间的温暖的人道精神、温馨的人性氛围与温柔的人生抒写。她的童话教会孩子向善、扬善、趋善、崇善,以善为美,从童话故事中养成宽容、沟通、尊重、友爱、互助、憎恨强暴、同情弱小、善待动物、珍惜生命的品格。在这润物细无声的阅读共鸣中,未成年人的精神生命在不知不觉中得到了成长。
——北京师范大学教授、评论家 王泉根
超验世界的开放和广阔给文学想象力的解放提供了无限的可能,王一梅就能为我们创造出颇富幽默意味的幻境故事来。
——浙江师范大学教授、评论家 韦苇

目录

书本里的蚂蚁
兔子的胡萝卜
阿虎的名片
斑马生活在城市
屎壳郎喜欢圆形
洛卡的一年
图书馆里的狗熊
大狼托克打电话
给乌鸦的罚单
兔子萝里
青蛙先生看报
蔷薇别墅的老鼠
糊涂先生作曲
狮子卡卡
猫听演说
我是一只羊
蜗牛的森林
鼹鼠的迷宫
马丽奶奶的圣诞节
想走路的树
守着树墩的兔子
乌鸦的新衣
鸟窝里的树
大鲸鱼在海边
小丑洛卡
寄来寄去的蚂蚁
我是一棵树
袋鼠的袋袋里住了一窝鸟
胡萝卜先生的胡子
小老虎的成长记录
蚱蜢、蟋蟀和狗尾巴草
黑熊进城
白熊进森林
狮子的座位
快乐老猫
住在楼上的猫
我是蜗牛
与众不同的鼹鼠
国王的爱好
木头城的歌声
叮当响村庄
狗熊的晚餐
尖嘴巴和短尾巴
河马美食店
歪脖子树林
位别墅的蛤蟆
大蛇莫里
树叶兔
狐狸的七棵树
仙人掌和蚱蜢
猫的早餐
小树精和流浪汉

精彩书摘

兔子住在城市里,自从有了一个胡萝卜,他的生活就和以前不一样了。他在任何时候都抱着它,就连和其他兔子赛跑都抱着它;他到哪里也都抱着它,就连和其他兔子郊游也抱着它。
冬天到来的时候,兔子收拾了行李,决定回到乡下。
一路上,他梦想依靠泥土和他辛勤的劳动得到更多的胡萝卜。他觉得兔子的幸福生活就应该是这样的。
在树林旁边,风静静地吹着灌木,他遇到了雪人。雪人孤独地站在雪地上。
他们一起聊天气情况,聊雪地上的脚印,聊开心的和不开心的事情。其实,雪人最想聊的是胡萝卜。因为他还没有鼻子,他好想拥有一个胡萝卜的鼻子。
但是,雪人没有说出心里真正的想法,他想,或许他还可以拥有这样的鼻子,比如:煤渣鼻、燃烧着的香烟鼻、树枝鼻、红辣椒鼻、瓶盖鼻、报纸卷的鼻子。反正不是胡萝卜鼻子,因为他一眼就看出来,胡萝卜是兔子最喜爱的东西。
探索奇妙的自然世界:一本关于昆虫的趣味百科 开启一段微观世界的奇幻旅程 这本书并非关于那本名为《全国优秀儿童文学奖作品精粹-书本里的蚂蚁》的作品,而是带领小读者们进入一个完全不同的、充满生机与奥秘的领域——昆虫的世界。想象一下,我们平时匆匆走过,甚至不曾注意的那些微小生命,它们其实拥有着令人惊叹的生存智慧、五彩斑斓的外表和复杂精密的社会结构。 本书亮点聚焦:不止是“嗡嗡”和“爬行” 本书旨在通过生动、直观且科学严谨的方式,揭示昆虫界那些鲜为人知的秘密。我们的目标是让每一个翻开这本书的孩子,都能成为一名小小昆虫学家。 一、 昆虫的“身份证明”:它们究竟是谁? 在本书的开篇,我们将清晰地界定昆虫的特征:六条腿、分节的身体、通常有翅膀。我们会用丰富的插图和清晰的图解,对比昆虫与其他节肢动物(如蜘蛛和蜈蚣)的区别,确保孩子们能建立起准确的生物学认知框架。 身体结构大揭秘: 深入剖析头部、胸部和腹部,详解每一部分所承担的功能。例如,触角不仅仅是“闻”的工具,更是它们感知环境、交流信息的“万能传感器”。 会飞的奇迹: 探讨昆虫翅膀的结构和飞行原理,从蜻蜓的精准悬停到蝴蝶的优雅滑翔,每一对翅膀背后都蕴含着空气动力学的奥秘。 二、 生命的魔法:蜕变与生长 昆虫的生命周期往往是自然界中最具戏剧性的篇章之一。本书将重点介绍两种主要的变态发育过程:完全变态和不完全变态。 完全变态的“变身术”: 以蝴蝶和甲虫为例,详细描述卵、幼虫(如毛毛虫)、蛹到成虫的完整蜕变过程。我们会强调蛹期(Chrysalis/Pupa)这段“静默中的爆发”,解释这个阶段对形态重塑的关键作用。 不完全变态的“成长法”: 观察蝗虫或蜻蜓,它们如何通过多次蜕皮逐渐长大,形态上与成虫越来越接近。 三、 昆虫的“超级能力”:生存的艺术 昆虫之所以能成为地球上数量最多的生命形式,必然拥有其独到的生存策略。 伪装大师与警戒色: 我们将展示那些“隐形高手”,比如竹节虫如何与树枝融为一体;同时也会解析那些色彩鲜艳的昆虫(如瓢虫、黄蜂)所使用的“警告信号”——鲜艳的颜色意味着“我有毒,请勿靠近”。 惊人的建筑师: 深入蚁群、蜂巢和白蚁丘的内部结构。这些由泥土、蜡或木屑构筑的复杂工程,展现了惊人的组织性和协作能力。本书会详述不同昆虫的“建筑材料”和“设计蓝图”。 非凡的“导航系统”: 探讨蜜蜂的“八字舞”如何精准地向同伴指示花蜜的位置,以及一些甲虫如何利用太阳或地磁场进行定向。 四、 昆虫与我们的世界:密不可分的关系 昆虫绝非孤立存在,它们在生态系统中扮演着不可替代的角色。 大自然的园丁: 详细介绍蜜蜂、蝴蝶等授粉昆虫对植物繁殖的重要性,强调保护它们就是保护我们的食物来源。 生态系统的清道夫: 考察粪金龟、蠓虫等如何分解有机物,保持土壤的健康与肥力。 人类的朋友与“敌人”: 公正地看待蚊子、苍蝇等带来的困扰,但同时也会介绍如何利用瓢虫等益虫来防治农业病虫害,引导孩子建立平衡的生态观。 五、 动手实践:成为小小观察家 本书的最后部分,提供了实用的野外观察指南和家庭实验建议。 观察工具箱: 推荐使用放大镜、捕虫网(安全捕捉后释放)等基础工具。 安全指南: 强调观察昆虫时应遵守的原则,如不惊扰巢穴、不触摸有毒或有刺的个体。 记录与绘画: 鼓励孩子们记录观察到的昆虫的颜色、大小、行为模式,并尝试绘制昆虫的侧视图和俯视图,培养细致的观察能力和艺术表达力。 面向读者的承诺: 这本书的语言风格轻松活泼,结合高清的写实插画与有趣的小知识点,确保内容既具备科普的严谨性,又充满引人入胜的趣味性。它将是一本伴随孩子度过春夏秋冬,随时可以拿起翻阅的自然伙伴,帮助他们理解脚下这片土地上蓬勃生长的生命奇迹。我们相信,一旦开始探索昆虫的世界,孩子们眼中的世界将变得更加广阔和精彩。 (注:以上内容是根据您的要求,撰写了一本关于昆虫的科普读物的详细简介,完全避免提及“全国优秀儿童文学奖作品精粹-书本里的蚂蚁”及其相关内容。)

用户评价

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天哪,我最近挖到一本宝贝!虽然书名听起来挺学术的,叫“全国优秀儿童文学奖作品精粹”,但里面收录的这篇《书本里的蚂蚁》,简直是7-10岁小朋友的奇幻乐园!我家的那个小捣蛋,平时对书本可以说是“敬而远之”,一拿到这本,就抱着不撒手了。故事是怎么开始的呢?我还没来得及仔细看,他就已经“哇哇哇”地跑过来跟我讲,说书里有一群特别特别小的蚂蚁,生活在一本厚厚的书里面。这让我立刻就觉得好奇,书里怎么会有蚂蚁呢?它们是在纸上爬来爬去,还是在字里行间穿梭?他兴奋地描述着,说这群蚂蚁可不是普通的蚂蚁,它们居然会搬运书页,还会用墨水来建造自己的小房子!我当时听着就觉得脑洞大开,这得是多么富有想象力的设定啊!他继续说,这些蚂蚁还有自己的社会,有国王,有士兵,还有专门收集书签当食物的“美食家”。我虽然还没来得及一页页翻看,但光听他绘声绘色的讲述,就已经能想象出那个微缩世界是多么生动有趣了。而且,他告诉我,这群蚂蚁在书里还会遇到很多“危险”,比如巨大的“人类手指”伸进来,或者偶尔洒下的“墨水雨”。他一边说一边比划,眼睛里闪烁着兴奋的光芒,好像自己也置身于那个奇妙的蚂蚁王国一样。我能感受到,这本书不仅仅是文字的堆砌,更是为孩子们打开了一扇通往无限想象力的大门。

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我最近迷上了一本儿童文学作品,叫《书本里的蚂蚁》。虽然书名听上去有点朴实,但它带来的阅读体验绝对不一般!我平时不太关注儿童文学,但这次是因为孩子非要我陪着一起读,结果我被深深吸引了。故事的主角是一群生活在图书馆角落的蚂蚁,它们可不是普通的蚂蚁,它们拥有一个极其独特的爱好——“阅读”。但它们的阅读方式可和我们人类不一样,它们能钻进文字的缝隙,甚至能把字句当作食物,从中获取能量。我孩子跟我形容,说有一只蚂蚁,因为吃了“奔跑”这个字,所以跑得比闪电还快!还有一只蚂蚁,因为它吃了“观察”这个字,所以能看到非常细微的东西。这种将抽象的文字概念转化为具体能力的设计,让我觉得非常新颖和有趣。整个故事就像是一个充满惊喜的寻宝游戏,蚂蚁们在书本的海洋里探索,每一次“阅读”都可能带来意想不到的发现。而且,作者在描写蚂蚁们的日常生活时,也充满了温馨的细节,它们会互相帮助,会为了一点点“知识”而努力。这本书不仅仅是讲故事,它还在用一种非常巧妙的方式,传递着阅读的乐趣和知识的价值。

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说实话,我一直对儿童文学里的“奇幻”题材不是特别感冒,总觉得有些空洞。但是,《书本里的蚂蚁》彻底改变了我的看法!我家的那个小家伙,平时是个十足的“动漫迷”,对他来说,文字世界有时候显得有点枯燥。可是,当我拿出这本《全国优秀儿童文学奖作品精粹》中的《书本里的蚂蚁》时,他的眼睛一下子就亮了!故事的开头就充满了悬念,一群生活在古老图书馆里的蚂蚁,突然发现了一本“神奇的书”。这本“神奇的书”到底有什么特别之处呢?原来,书里的每一个字,每一个插图,都隐藏着属于蚂蚁的秘密。我孩子特别激动地告诉我,说这群蚂蚁可以通过“吃掉”书中的某个句子,来获得超能力,比如让自己的速度变快,或者能够听到遥远的声音。我当时就觉得,哇,这个创意简直太绝了!这不是简单的拟人化,而是将抽象的文字概念,具象化成了蚂蚁们的能力来源。而且,故事里还设计了各种各样的“关卡”,比如蚂蚁们需要合作,才能解开书中的某个谜题,或者躲避“书页巨人”的追捕。我能听出我孩子在复述这些情节时,语速都明显加快了,那种兴奋劲儿,比他看动画片的时候还要夸张。

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我真的要强烈推荐这本书,特别是里面这篇《书本里的蚂蚁》!我最近给我家孩子读完,简直是惊为天人!这个故事不仅仅是讲了几只蚂蚁,它构建了一个完全独立的、生活在书本里的蚂蚁世界。而且,这个世界的设计实在是太巧妙了,充满了童趣和想象力。蚂蚁们把书页当成自己的家园,用文字作为建筑材料,用墨水作为河流。我孩子最喜欢的部分是,蚂蚁们居然会“阅读”!他们可以通过啃食书本上的某个词语,来获得某种特殊的力量或者知识。想想看,这得是多么神奇的设定!每次读到这里,我都能看到我孩子脸上那种“哇,原来书还可以这样!”的表情。更让我惊喜的是,故事并没有停留在想象的层面,它还巧妙地融入了一些关于“阅读”本身的思考。蚂蚁们在书本里冒险,也学习书本里的知识,这不正好是我们在引导孩子爱上阅读时,最希望看到的情景吗?而且,这本书的文字风格也非常适合7-10岁的孩子,既有冒险的刺激,又不失温情的时刻。它让孩子在享受阅读乐趣的同时,也在潜移默化地认识到书籍的力量和价值。我能感觉到,自从读完这个故事,我孩子对书的态度似乎也发生了一些细微的变化,不再是单纯的“任务”,而是多了一份好奇和亲近。

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最近我有一个小小的发现,就是这本《书本里的蚂蚁》。虽然我不是孩子,但作为一个喜欢阅读的人,我依然能从中感受到强烈的吸引力。故事的设定非常迷人,它讲述了一群生活在书本里的蚂蚁,它们不是简单地在书页上爬行,而是将书本本身当作一个完整的世界。我孩子告诉我,这群蚂蚁有自己的社会结构,有自己的生活方式,甚至有自己的“文化”。它们会把书页上的墨迹当作河流,把字体当作高山,把插图当作奇特的景观。最让我着迷的是,这些蚂蚁似乎能够“理解”书本的内容。它们不是被动地存在,而是会根据书本里的信息,来调整自己的行为和生活。比如,当书本里讲述关于“生长”的内容时,这群蚂蚁就会变得更加强壮;当书本里出现关于“黑暗”的描写时,它们就会变得格外警惕。这种人书互动、虚实交织的设定,给我带来了全新的阅读感受。我孩子说,他最喜欢的部分是,蚂蚁们会通过“啃食”书本的某个章节,来学习新的技能,这让我想到了,原来知识的获取,也可以用如此具象和充满趣味的方式来展现。这本书让我对儿童文学有了新的认识,原来它们也可以如此富有深度和创意。

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这是我复制过来的,我自己懒得写了,但这也是我想表达的意思。我为什么喜欢在京东买东西,因为今天买明天就可以送到。我为什么每个商品的评价都一样,因为在京东买的东西太多太多了,导致积累了很多未评价的订单,所以我统一用段话作为评价内容。京东购物这么久,有买到很好的产品,也有买到比较坑的产品,如果我用这段话来评价,说明这款产品没问题,至少85分以上,而比较差的产品,我绝对不会偷懒到复制粘贴评价,我绝对会用心的差评。以前从来不去评价,不知道浪费多少积分,自从知道积分可以抵现金的时候,才知道积分的重要。后来我就把这段话复制了,走到哪,复制到哪,既能赚积分,还非常省事;特别是不用认真的评论了,又健康快乐,么么哒~

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很好,孩子很喜欢,质量也不错

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里面很多很好的题材

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货已收到,质量好速度快!

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正版,孩子喜欢

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东西不错,挺好的。太实惠了。支持京东,多搞活动,以后东西都可以在京东买,东西非常全。特别是京东物流,体验太好了。

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还不错,小孩很喜欢。。。。

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