發表於2025-05-01
自20世紀20年代以來,大量的藝術傢和學生們都曾使用過本書。人們已經發現,運用伯裏曼先生的獨特方法可以發現並在繪畫中再現人體中富有生命力的東西,使學生們輕鬆地跨越藝術中最艱難的障礙。本書收錄瞭500幅素描解剖圖,將伯裏曼先生那些關於如何在結構中及其復雜的運動中畫人體等理論鮮明且直觀地錶述齣來。本書給藝術傢、雕刻傢和學生以解剖學意義上的指導,生動地層現瞭人體在運動中和靜止狀態下的各個重要部分。讀者據此可大大節省冗長的在藝術之路上的探索時間,在藝用解剖領域深受其益,並會因它的直接和熱絡而感到欣喜。《美國藝術傢》曾給齣這樣的評價 ”傑齣的……最有價值、最詳細的關於人體各個部分的解剖學研究(並且描繪得也很齣色)。”《學生藝術聯盟新聞評價這本書是“隨處可見的、最好的藝術傢解剖學圖書”。
引言
解剖總論
人體的組塊與運動
手部
手腕
手的結構
拇指
手指
前臂
上臂
肩部
腋窩
頸部
頭部
眼睛
鼻子
耳朵
嘴
下頜
軀乾——前視圖
軀乾
骨盆
髖部
下肢
大腿
小腿
膝部
足部
伯裏曼實用人體解剖 下載 mobi pdf epub txt 電子書 格式 2025
伯裏曼實用人體解剖 下載 mobi epub pdf 電子書不錯,真的很好用,對於學習很有幫助。
評分不錯終於集齊一套瞭,伯裏曼真的很特色
評分評分
兒子給同學買的,應該不錯
評分②民主平等是指在學術麵前人人平等,在知識麵前人人平等。不因傢庭背景、地區差異而歧視,不因成績落後、學習睏難遭冷落。民主的核心是遵照大多數人的意誌而行事,教學民主的核心就是發展、提高多數人。可是總有人把眼睛盯在幾個尖子學生身上,有意無意地忽視多數學生的存在。“抓兩頭帶中間”就是典型的做法。但結果往往是抓“兩頭”變成抓“一頭”,“帶中間”變成“丟中間”。教學民主最好的體現是以能者為師,教學相長。信息時代的特徵,能者未必一定是教師,未必一定是“好”學生。在特定領域,特定環節上,有興趣占有知識高地的學生可以為同學“師”,甚至為教師“師”。在教學中發現不足,補充知識、改善教法、
評分不錯不錯不錯不錯不錯
評分“癌癥的復發曾經讓我對人生絕望,甚至定好瞭去世後的妝容。而提高體溫的節食療法讓我感覺到生命的希望和喜悅,最終,我戰勝病痛。獲得新生。”
評分提高效益,亦可謂“教學相長”。
評分
伯裏曼實用人體解剖 mobi epub pdf txt 電子書 格式下載 2025