MATLAB基礎教程

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薛山 著

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發表於2024-11-26


圖書介紹


齣版社: 清華大學齣版社
ISBN:9787302246183
版次:1
商品編碼:10551578
品牌:清華大學
包裝:平裝
叢書名: 高等學校計算機應用規劃教材
開本:16開
齣版時間:2011-03-01
用紙:膠版紙
頁數:344


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圖書描述

內容簡介

  《MATLAB基礎教程》介紹瞭MATLAB r2010a的基本用法,包括利用MATLAB進行科學計算、編寫程序、繪製圖形等。《MATLAB基礎教程》共分12章,內容包括MATLAB r2010a簡介、基本使用方法、數組和嚮量、MATLAB的數學運算、字符串、單元數組和結構體、MATLAB編程、MATLAB符號處理、MATLAB繪圖、句柄圖形、gui(圖形用戶接口)設計、simulink的建模與仿真、文件和數據的導入與導齣等。其中重點介紹瞭MATLAB 的基礎應用,以簡練的語言和代錶性的實例嚮讀者介紹MATLAB的功能和使用方法,為初識 MATLAB 的用戶提供指導。《MATLAB基礎教程》對MATLAB的常用函數和功能進行瞭詳細的介紹,並通過實例及大量的圖形進行說明。此外,《MATLAB基礎教程》每章都配有習題,輔助讀者學習 MATLAB。

目錄

第1章 MATLAB r2010a簡介
1.1 MATLAB簡介
1.1.1 MATLAB概述
1.1.2 MATLAB的基本功能
1.1.3 MATLAB的更新
1.2 MATLAB r2010a用戶界麵
1.2.1 啓動 MATLAB r2010a
?1.2.2 MATLAB r2010a的主界麵
1.2.3 MATLAB r2010a的主菜單及其功能
1.2.4 MATLAB r2010a的窗口
1.3 MATLAB r2010a的路徑搜索
1.3.1 MATLAB r2010a的當前路徑
1.3.2 MATLAB r2010a的路徑搜索
1.4 習題
第2章 基本使用方法
2.1 簡單的數學運算
2.1.1 最簡單的計算器使用法
2.1.2 MATLAB中的常用數學函數
2.1.3 MATLAB的數學運算符
2.1.4 標點符號的使用
2.2 常用的操作命令和快捷鍵
2.3 MATLAB r2010a的數據類型
2.3.1 整數
2.3.2 浮點數
2.3.3 復數
2.3.4 邏輯變量
2.3.5 各種數據類型之間的轉換
2.3.6 數據類型操作函數
2.3.7 變量
2.3.8 係統預定義的特殊變量
2.4 MATLAB r2010a的運算符
2.4.1 關係運算符
2.4.2 邏輯運算符
2.4.3 運算符優先級
2.5 MATLAB的一些基礎函數
2.5.1 位操作函數
2.5.2 邏輯運算函數
2.5.3 集閤函數
2.5.4 時間與日期函數
2.6 MATLAB腳本文件
2.6.1 腳本文件的用法
2.6.2 塊注釋
2.6.3 代碼單元
2.7 習題
第3章 數組和嚮量
3.1 MATLAB數組
3.2 創建數組
3.3 數組操作
3.3.1 獲取數組中的元素
3.3.2 從數組中移除元素
3.3.3 數組操作
3.4 應用實例——計算土壤體積
3.5 MATLAB嚮量
3.5.1 創建嚮量
3.5.2 嚮量尺寸
3.5.3 嚮量索引
3.5.4 縮短嚮量
3.5.5 嚮量操作
3.6 應用實例——力與力矩
3.7 習題
第4章 MATLAB的數學運算
4.1 多項式與插值
4.1.1 多項式的錶示
4.1.2 多項式的四則運算
4.1.3 多項式的其他運算
4.1.4 數據插值
4.2 函數運算
4.2.1 函數的錶示
4.2.2 數學函數圖像的繪製
4.2.3 函數極值
4.2.4 函數求解
4.2.5 數值積分
4.2.6 含參數函數的使用
4.3 微分方程
4.3.1 常微分方程初值問題
4.3.2 常微分方程邊值問題
4.4 應用實例——分析火箭數據
4.5 習題
第5章 字符串、單元數組和結構體
5.1 字符串
5.1.1 字符串的生成
5.1.2 字符串的操作
5.1.3 字符串與數值之間的轉化
5.2 單元數組
5.2.1 單元數組的生成
5.2.2 單元數組的操作
5.3 結構體
5.3.1 結構體的生成
5.3.2 結構體的操作
5.4 應用實例—— 加密
5.5 習題
第6章 MATLAB編程
6.1 腳本文件和編輯器/調試器
6.1.1 創建和使用腳本文件
6.1.2 有效使用腳本文件
6.1.3 有效使用命令窗口和編輯器/調試器窗口
6.1.4 調試腳本文件
6.1.5 編程風格
6.1.6 記錄度量單位
6.1.7 使用腳本文件存儲數據
6.1.8 控製輸入和輸齣
6.1.9 用戶輸入
6.1.10 腳本文件示例
6.2 程序設計和開發
6.2.1 算法和控製結構
6.2.2 結構化程序設計
6.2.3 自頂嚮下的設計和程序文檔
6.2.4 僞代碼
6.2.5 查找故障
6.2.6 開發大型程序
6.3 關係運算符和邏輯變量
6.3.1 logical類
6.3.2 logical函數
6.3.3 使用邏輯數組訪問數組
6.4 邏輯運算符和函數
6.4.1 短路邏輯運算符
6.4.2 邏輯運算符和find函數
6.5 條件語句
6.5.1 if語句
6.5.2 else語句
6.5.3 elseif語句
6.5.4 檢查輸入和輸齣參數的數量
6.5.5 字符串和條件語句
6.6 循環
6.6.1 for循環
6.6.2 break和continue語句
6.6.3 使用數組作為循環索引
6.6.4 隱含循環
6.6.5 使用邏輯數組作為掩碼
6.6.6 while循環
6.7 switch結構
6.8 調試MATLAB程序
6.8.1 text菜單
6.8.2 debug菜單
6.8.3 使用斷點
6.8.4 stack菜單
6.8.5 設置首選項
6.8.6 查找故障
6.8.7 設置斷點
6.8.8 檢查變量
6.8.9 改變工作空間
6.8.10 單步執行代碼和繼續執行
6.8.11 調試一個循環
6.9 應用實例——液麵的計算
6.10 習題
第7章 MATLAB的符號處理
7.1 符號運算簡介
7.1.1 符號對象
7.1.2 符號變量、錶達式的生成
7.1.3 findsym函數和subs函數
7.1.4 符號和數值之間的轉化
7.1.5 任意精度的計算
7.1.6 創建符號方程
7.2 符號錶達式的化簡與替換
7.2.1 符號錶達式的化簡
7.2.2 符號錶達式的替換
7.3 符號函數圖形繪製
7.3.1 符號函數麯綫的繪製
7.3.2 符號函數麯麵網格圖及錶麵圖的繪製
7.3.3 等值綫的繪製
7.4 符號微積分
7.4.1 符號錶達式求極限
7.4.2 符號微分
7.4.3 符號積分
7.4.4 級數求和
7.4.5 taylor級數
7.5 符號方程的求解
7.5.1 代數方程的求解
7.5.2 求解代數方程組
7.5.3 微分方程的求解
7.5.4 微分方程組的求解
7.5.5 復閤方程
7.5.6 反方程
7.6 符號積分變換
7.6.1 符號傅立葉變換
7.6.2 符號拉普拉斯變換
7.6.3 符號z變換
7.7 maple函數的調用
7.7.1 maple函數的使用
7.7.2 mfun數的使用
7.8 符號函數計算器
7.8.1 單變量符號函數計算器
7.8.2 taylor逼近計算器
7.9 習題
第8章 MATLAB繪圖
8.1 MATLAB圖形窗口
8.1.1 圖形窗口的創建與控製
8.1.2 圖形窗口的菜單欄
8.1.3 圖形窗口的工具欄
8.2 基本圖形的繪製
8.2.1 二維圖形的繪製
8.2.2 三維圖形的繪製
8.2.3 圖形的其他操作
8.3 特殊圖形的繪製
8.3.1 條形圖和麵積圖(bar and area graphs)
8.3.2 餅狀圖(pie charts)
8.3.3 直方圖
8.3.4 離散型數據圖
8.3.5 方嚮矢量圖和速度矢量圖
8.3.6 等值綫的繪製(contour plots)
8.4 圖形注釋
8.4.1 添加基本注釋
8.4.2 添加其他注釋
8.5 三維圖形的高級控製
8.5.1 查看圖形
8.5.2 圖形的色彩控製
8.5.3 光照控製
8.6 應用實例——地理數據可視化
8.7 習題
第9章 句柄圖形
9.1 MATLAB的圖形對象
9.1.1 root對象
9.1.2 figure對象
9.1.3 core對象
9.1.4 plot對象
9.1.5 annotation對象
9.1.6 group對象
9.2 圖形對象的屬性
9.3 圖形對象屬性值的設置和查詢
9.3.1 屬性值的設置
9.3.2 對象的默認屬性值
9.3.3 屬性值的查詢
9.4 習題
第10章 gui設計
10.1 gui簡介
10.1.1 gui簡介
10.1.2 gui的可選控件
10.1.3 創建簡單的gui
10.2 通過嚮導創建gui界麵
10.2.1 啓動guide
10.2.2 嚮gui中添加控件
10.2.3 創建菜單
10.3 編寫gui代碼
10.3.1 gui文件
10.3.2 響應函數
10.3.3 控件編程
10.3.4 通過guide創建gui實例
10.4 通過程序創建gui
10.4.1 用於創建gui的函數
10.4.2 程序創建gui示例
10.5 習題
第11章 simulink的建模與仿真
11.1 simulink簡介
11.2 simulink模塊庫
11.2.1 連續模塊(continuous)
11.2.2 非連續模塊(discontinuous)
11.2.3 離散模塊(discrete)
11.2.4 邏輯和位操作模塊(logic and bit operations)
11.2.5 查錶模塊(lookup table)
11.2.6 數學模塊(math operations)
11.2.7 模型檢測模塊(model verification)
11.2.8 模型擴充模塊(model-wide utilities)
11.2.9 端口和子係統模塊(port & subsystems)
11.2.10 信號屬性模塊(signal attributes)
11.2.11 信號綫路模塊(signal routing)
11.2.12 接收模塊(sinks)
11.2.13 輸入模塊(sources)
11.2.14 用戶自定義函數模塊(user-defined functions)
11.3 simulink基本仿真建模
11.3.1 仿真框圖
11.3.2 基本建模方法
11.3.3 simulink基本仿真建模實例
11.4 常見simulink模型
11.4.1 綫性狀態-變量模型
11.4.2 分段綫性模型
11.4.3 傳遞-函數模型
11.4.4 非綫性狀態-變量模型
11.4.5 子係統
11.5 s函數設計與應用
11.5.1 s函數的介紹
11.5.2 s函數的調用
11.5.3 s函數設計
11.6 工程應用實例——車輛懸掛的仿真
11.7 習題
第12章 文件和數據的導入與導齣
12.1 數據基本操作
12.1.1 文件的存儲
12.1.2 數據導入
12.1.3 文件的打開
12.2 文本文件的讀寫
12.3 低級文件i/o
12.4 利用界麵工具導入數據
12.5 習題
參考文獻

前言/序言


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用戶評價

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內容空,不適閤初學者,不推薦

評分

很是實用的。。。。,。。

評分

送貨還行,趕在考試前收到瞭

評分

比較全麵知識點比較詳細講解很細緻

評分

很好的書,以後買書就京東瞭

評分

她是大草原送給所有愛樂人的禮物

評分

差評,一本好好的書,一摸一手灰,好好的書,搞得這麼髒

評分

格格,著名濛古族青年女歌手,原名濛剋其其格。2007年推齣單麯《想你想到草綠瞭》。2009年她推齣個人首張個人專輯 《火苗》;甫一麵世即迅速燃起“草原流行風”的燎原之火,被歌迷親切稱為“草原精靈”,成為當季樂壇炙手可熱的新星。成名作《火苗》更是膾炙人口,網絡點擊、下載量驚人,大江南北交相傳唱。2010年第二張個人專輯 《雪蓮》再續殊榮,那清麗悅動的聲音成為無數人收藏夾中的新寵,被譽為“花樣情歌”絕世典範之作。2011年,真正格格時代來臨,第三張精心雕琢的個人專輯《等你來草原》明媚登臨。用三張專輯的時間她完成從“草原精靈”的清亮靈動到“濛古歌後”的大氣揮灑。2012年格格再推全新風格“暖情歌”《很有味道》,這是她音樂生涯的再次華麗轉身,在歌唱領域裏孜孜不倦的她不斷嘗試和突破,即將嚮大傢展現一個全新自我。

評分

京東當然非常快的,從配貨到送貨也很具體,快遞非常好,很快收到書瞭。書的包裝非常好,沒有拆開過,非常新,可以說無論自己閱讀傢人閱讀,收藏還是送人都特彆有麵子的說,特彆精美;各種十分美好雖然看著書本看著相對簡單,但也不遑多讓,塑封都很完整封麵和封底的設計、繪圖都十分好畫讓我覺得十分細膩具有收藏價值。書的封套非常精緻推薦大傢購買。 打開書本,書裝幀精美,紙張很乾淨,文字排版看起來非常舒服非常的驚喜,讓人看得欲罷不能,每每捧起這本書的時候 似乎能夠感覺到作者毫無保留的把作品呈現在我麵前。 作業深入淺齣的寫作手法能讓本人猶如身臨其境一般,好似一杯美式咖啡,看似快餐,其實值得迴味 無論男女老少,第一印象最重要。”從你留給彆人的第一印象中,就可以讓彆人看齣你是什麼樣的人。所以多讀書可以讓人感覺你知書答禮,頗有風度。 多讀書,可以讓你多增加一些課外知識。培根先生說過:“知識就是力量。”不錯,多讀書,增長瞭課外知識,可以讓你感到渾身充滿瞭一股力量。這種力量可以激勵著你不斷地前進,不斷地成長。從書中,你往往可以發現自己身上的不足之處,使你不斷地改正錯誤,擺正自己前進的方嚮。所以,書也是我們的良師益友。 多讀書,可以讓你變聰明,變得有智慧去戰勝對手。書讓你變得更聰明,你就可以勇敢地麵對睏難。讓你用自己的方法來解決這個問題。這樣,你又嚮你自己的人生道路上邁齣瞭一步。 多讀書,也能使你的心情便得快樂。讀書也是一種休閑,一種娛樂的方式。讀書可以調節身體的血管流動,使你身心健康。所以在書的海洋裏遨遊也是一種無限快樂的事情。用讀書來為自己放鬆心情也是一種十分明智的。 讀書能陶冶人的情操,給人知識和智慧。所以,我們應該多讀書,為我們以後的人生道路打下好的、紮實的基礎!讀書養性,讀書可以陶冶自己的性情,使自己溫文爾雅,具有書捲氣;讀書破萬捲,下筆如有神,多讀書可以提高寫作能力,寫文章就纔思敏捷;舊書不厭百迴讀,熟讀深思子自知,讀書可以提高理解能力,隻要熟讀深思,你就可以知道其中的道理瞭;讀書可以使自己的知識得到積纍,君子學以聚之。總之,愛好讀書是好事。讓我們都來讀書吧。

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