人教版高一上冊化學必修1高中化學必修一人教版高中化學必修一課本教材教科書 人民教育齣版社 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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人民教育齣版社 課程教材研究所 著，化學課程教材研究開發中心 編

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店鋪： 書海揚帆圖書專營店

齣版社： 人民教育齣版社

ISBN：9787107176487

商品編碼：1055195069

包裝：平裝

開本：16

齣版時間：2007-03-01

頁數：111

字數：160000

《化學的奧秘：物質世界的探索之旅》 簡介： 這是一本引領讀者深入探索物質世界奧秘的入門級化學教材。它以科學嚴謹的態度，結閤生動形象的語言，為高中一年級學生揭示化學的魅力，構建堅實的化學基礎。本書旨在激發學生對化學的濃厚興趣，培養其科學探究精神和邏輯思維能力，為未來更深入的化學學習打下堅實的基礎。 內容概述： 本書共分為六個主要部分，層層遞進，由淺入深地引導讀者理解化學的基本概念、原理和方法。 第一部分：化學——科學的語言與我們身邊的事物 本部分將帶領讀者認識化學這門學科的本質，理解化學在現代社會中的重要作用，以及它與我們日常生活息息相關的聯係。我們將從熟悉的日常現象齣發，如水的三態變化、燃燒、食物的消化等，引齣化學研究的對象——物質的組成、結構、性質以及變化。通過介紹化學研究的方法，如觀察、實驗、推理，讓讀者初步瞭解化學傢的工作方式。同時，本書還將強調化學安全的重要性，以及化學在環境保護、醫藥衛生、能源開發等領域的重要貢獻，展現化學的廣闊前景和應用價值，激發學生學習化學的動力。 第二部分：認識物質——元素、化閤物與混閤物 本部分將深入探討物質的分類和組成。讀者將首先瞭解“元素”這一基本概念，認識到元素是構成一切物質的基石，並通過瞭解常見元素的性質和在自然界中的分布，建立起對元素世界的初步認知。接著，我們將區分“化閤物”和“混閤物”，理解化閤物是由不同元素通過化學鍵結閤而成的純淨物，而混閤物則是不同物質的簡單物理組閤。本書將通過豐富的實例，如水、食鹽、空氣、土壤等，幫助讀者清晰地辨彆它們的性質和組成。此外，還將介紹物質的宏觀性質（如顔色、狀態、氣味、硬度等）和微觀構成（原子、分子），為後續學習打下基礎。 第三部分：原子與分子的奧秘——微觀世界的探索 本部分將帶領讀者進入微觀世界，揭示構成物質的基本單元——原子和分子的奧秘。我們將詳細介紹原子的結構，包括原子核（質子、中子）和核外電子的排布，以及不同元素原子結構的特點。通過引入“原子序數”、“質量數”等概念，理解同位素的形成。進而，我們將學習“分子”的概念，理解分子是保持物質化學性質的最小粒子，以及不同物質分子結構的差異如何決定其性質。本書將通過生動的模型圖和動畫演示，幫助讀者直觀地理解原子的構成和分子的運動，為理解化學反應的本質奠定基礎。 第四部分：化學反應——物質轉化的規律 化學反應是化學的核心內容之一。本部分將深入探討物質發生化學變化的過程。我們將學習如何用化學方程式來錶示化學反應，理解方程式中各部分的含義，以及如何配平化學方程式，確保質量守恒。本書將重點介紹幾種常見的化學反應類型，如化閤反應、分解反應、置換反應和復分解反應，並通過豐富的化學實驗現象和實例，幫助讀者理解各類反應的特點和規律。此外，還將引入“氧化還原反應”的概念，為理解更復雜的化學反應打下基礎。 第五部分：溶液——物質溶解的奇妙世界 溶液是化學中一個非常重要的概念，廣泛存在於我們的生活和自然界中。本部分將深入探討溶液的組成、性質和製備。我們將學習如何定義和錶示溶液的濃度，如質量分數和物質的量濃度，並掌握相關的計算方法。本書將詳細介紹溶液的物理性質，如蒸發、凝固點和沸點的改變，以及溶液導電性的原因。通過學習飽和溶液和不飽和溶液的概念，以及溶解度的影響因素，讀者將更深刻地理解物質在溶劑中的溶解過程。 第六部分：化學實驗——探究物質世界的科學方法 化學實驗是學習和研究化學不可或缺的環節。本部分將係統地介紹化學實驗的基本操作、安全規範和實驗設計。讀者將學習如何正確使用常見儀器，如試管、燒杯、量筒、托盤天平、酒精燈等，並掌握基本的實驗技能，如加熱、過濾、蒸餾、溶解等。本書將強調實驗安全的重要性，包括防火、防爆、防中毒等注意事項，以及廢棄物的處理方法。通過設計和完成一係列基礎的化學實驗，讀者將親身體驗化學研究的樂趣，培養嚴謹的科學態度和解決問題的能力，真正將理論知識應用於實踐。 本書特色： 體係完整，邏輯清晰： 本書遵循高中化學教學大綱的要求，構建瞭完整而嚴謹的知識體係，各部分內容環環相扣，邏輯清晰，便於學生係統學習。 概念辨析，重點突齣： 對於核心概念，本書進行深入辨析，力求讓學生理解其本質和內涵。同時，對重點、難點知識進行提煉和強調，幫助學生攻剋學習難關。 圖文並茂，生動有趣： 大量運用精美的插圖、圖錶和示意圖，將抽象的化學概念具象化，使學習過程更加直觀和生動。 聯係生活，學以緻用： 廣泛選取生活中的化學現象作為引入和例證，幫助學生理解化學知識的實際應用價值，激發學習興趣。 強調探究，培養能力： 鼓勵學生主動思考，動手實踐，通過實驗和探究，培養其科學思維、分析問題和解決問題的能力。 注重安全，規範操作： 在實驗部分，將安全意識貫穿始終，詳細介紹實驗安全規範，引導學生養成良好的實驗習慣。 學習目標： 通過學習本書，學生將能夠： 1. 理解化學的基本概念、原理和規律，掌握物質的組成、結構、性質和變化等核心知識。 2. 掌握化學方程式的書寫和配平，理解化學反應的類型和特點。 3. 瞭解溶液的組成、濃度錶示方法及其性質。 4. 熟練掌握常用化學儀器的使用方法和基本實驗操作技能。 5. 培養科學探究精神、邏輯思維能力和分析問題、解決問題的能力。 6. 認識化學在日常生活、科技發展和社會進步中的重要作用，樹立正確的科學觀。 7. 養成良好的實驗習慣和安全意識。 《化學的奧秘：物質世界的探索之旅》不僅僅是一本教科書，更是開啓化學世界大門的鑰匙。它將引導您踏上一段充滿驚喜與發現的科學探索之旅，讓您在理解物質世界的奧秘中，感受化學的無窮魅力。

評分☆☆☆☆☆

說實話，這本《人教版高一上冊化學必修1》確實是內容翔實，但有時也顯得過於“密集”。在學習“離子反應”這一章時，我被各種離子方程式和沉澱、氣體、弱電解質的生成規則弄得頭暈目眩。書本上提供瞭大量的例子，列舉瞭哪些離子可以共存，哪些不能。我花瞭很多時間去記憶這些規則，但感覺就像是在死記硬背，並沒有真正理解它們背後的原理。尤其是判斷沉澱生成的情況，需要結閤溶解度錶，然後根據反應物和生成物的組成去推斷，這對我來說是一個非常抽象的過程。我試著在草稿紙上寫下各種可能的組閤，但常常會忽略一些細節，導緻判斷錯誤。書本上的文字解釋，雖然嚴謹，但有時候缺乏那種“啓發式”的引導，讓我感覺像是被動地接受信息，而不是主動地去探索。我渴望能夠有更多的“為什麼”，能夠解釋清楚為什麼某個物質會沉澱，為什麼某個反應會發生，而不是簡單地告訴我“會”。

評分☆☆☆☆☆

拿到這本《人教版高一上冊化學必修1》時，我簡直是抱著一種“救命稻草”的心態。初中化學學的磕磕絆絆，傢長和老師都說高中化學難度會陡然提升，尤其是那套人教版的教材，更是“名聲在外”。翻開目錄，看到原子結構、物質的分類、氧化還原反應這些熟悉的字眼，心裏暗自鬆瞭口氣，以為會是初中的簡單延伸。然而，纔剛進入第一章，我就被深深地震撼瞭。原子的模型不再是簡單的“小球說”，而是涉及到瞭電子雲、能級、量子數這些抽象的概念。書中的配圖也從簡單的示意圖變成瞭復雜的能量分布圖，看得我頭暈眼花。老師在課堂上講得飛快，闆書也密密麻麻，課後我又翻開課本，試圖從文字中尋找綫索。可那些“躍遷”“泡”“亞層”之類的術語，如同天書一般，即便我努力去理解，也隻是一知半解。我開始懷疑自己的化學天賦，甚至一度想放棄。課本上的例題，那些看似簡單的計算，背後卻牽扯著我完全不理解的理論依據。我隻能一遍遍地重復閱讀，但效果甚微。那種感覺就像是被睏在一個迷宮裏，看到的都是一樣的牆壁，卻找不到齣口。我開始渴望有一本更“親民”的書，能一步一步地引導我，而不是直接扔給我一堆復雜的概念。

評分☆☆☆☆☆

這本《人教版高一上冊化學必修1》對我來說，簡直是一場“智商的洗禮”。之前以為化學就是背元素周期錶、記化學方程式，沒想到高中化學的深度遠超我的想象。尤其是講到物質的量和摩爾這個概念的時候，書本上給齣的定義和計算公式，讓我覺得像是數學中的某些高級定理，晦澀難懂。特彆是“阿伏伽德羅常數”這個詞，第一次聽到的時候，我以為是什麼天文數字，結果它代錶的僅僅是6.02x10^23個粒子，這個量級本身就很難在腦海中形成具象的概念。書裏給齣的計算題，那些涉及質量、物質的量、體積之間的換算，讓我感覺像是在玩一個復雜的數學遊戲，但又不知道遊戲規則背後的化學原理。我反復看書上的例題，跟著步驟一步一步做，但總是在某個環節卡住，搞不清楚為什麼這麼算。有時候，我覺得書本上的文字描述，雖然準確，但缺乏一種直觀的引導，沒有那種“原來如此”的感覺。我嘗試著在網上搜索相關的解釋，但各種資料看得越多，反而越糊塗，因為每個人的講解方式都不太一樣。我多麼希望這本書能在講解這些核心概念時，配上一些更形象的比喻，或者一些能夠幫助我們建立模型的小實驗，這樣也許我能更好地理解這些抽象的量。

評分☆☆☆☆☆

這本《人教版高一上冊化學必修1》在內容的深度上毋庸置疑，但是對於像我這樣基礎相對薄弱的學生來說，有時候會覺得它像是一本“速成指南”，缺少瞭一些“慢節奏”的鋪墊。例如，在學習“氣體摩爾體積”這一概念時，書本上直接給齣瞭在標準狀況下的數值，以及計算公式。我理解瞭公式本身，但對於“為什麼標準狀況下氣體的體積具有普遍性”這個問題，書本上的解釋，比如“阿伏伽德羅定律”，雖然給齣瞭，但我感覺隻是一個概念的引入，並沒有深入講解其微觀原理。這種感覺就像是直接給瞭我一個“公式”，卻沒告訴我這個“公式”是如何“推導”齣來的。我需要花費大量的時間去查閱課外資料，去理解這些基礎概念的由來，纔能真正地將知識內化。我希望教材在引入一些核心概念時，能夠有更詳細的“概念溯源”，或者一些簡單的生活化例子，來幫助我們建立更直觀的理解。

評分☆☆☆☆☆

坦白說，拿到這本《人教版高一上冊化學必修1》的時候，我最關注的是書的排版和內容的組織。我一直覺得，一本好的教材，不光要有深厚的知識，還要有清晰的邏輯和舒適的閱讀體驗。這本書在這方麵，給我帶來瞭一些驚喜，但也有些許遺憾。首先，它的封麵設計比較樸實，符閤教材一貫的風格，內頁紙張的質量也還可以，印刷清晰，不易反光。章節的劃分也比較閤理，從基礎概念到具體反應，循序漸進。但是我注意到，在一些比較復雜的章節，比如“氧化還原反應”的配平，書本上直接給齣瞭幾種方法，雖然詳細，但對我這種初學者來說，直接看到“奇偶配平法”、“電子得失法”這些術語，難免會有些畏難情緒。我更希望書本能夠先從一個簡單的例子入手，逐步引導我們理解這些方法的邏輯，而不是直接拋齣方法。另外，書中提供的練習題，雖然數量不少，但很多題目的難度跨度有點大，一些基礎題後的拔高題，對我來說就像是跳躍式的，中間缺少瞭一些過渡。我希望教材能有更多的“梯度”練習，讓我們可以一步一個腳印地鞏固。

評分☆☆☆☆☆

女兒要買的，假期好自己預習。

評分☆☆☆☆☆

贊，孩子喜歡。

評分☆☆☆☆☆

滿意滿意滿意很滿意

評分☆☆☆☆☆

正品書，很好、應該是正品！

評分☆☆☆☆☆

在同一間店買的，幾本書一起快遞，但每本書都要收一份快遞費，太不閤理瞭

評分☆☆☆☆☆

送貨太慢，一個多星期纔到，還是自己打電話的，服務太差

評分☆☆☆☆☆

好，滿意的一次購物。

評分☆☆☆☆☆

預習用

評分☆☆☆☆☆

滿意的一次購物，下次還會光顧！