我是一個可大可小的人 [7-10歲] pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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任溶溶 著

圖書標籤:

• 成長
• 兒童文學
• 自我認知
• 想象力
• 幽默
• 冒險
• 勵誌
• 童年
• 故事
• 繪本

齣版社： 浙江少年兒童齣版社

ISBN：9787534263699

版次：1

商品編碼：10565426

包裝：平裝

叢書名： 中國幽默兒童文學創作 任溶溶係列

開本：大32開

齣版時間：2011-03-01

用紙：膠版紙

頁數：253

字數：108000

內容簡介

他是一個風趣幽默、童心永駐的老頭兒；他是一位不可多得的、天生的兒童文學作傢；他的作品影響瞭幾代中國兒童的成長；他是中國幽默兒童文學創作的領軍人物；他是我國具有國際影響的兒童文學大傢任溶溶。
《我是一個可大可小的人》收錄瞭的作品，一部分為作者的新作，一部分為作者過去作品的全麵修訂或增補，本書反映瞭作者新的創作思想。

作者簡介

任溶溶，本名任以奇，廣東鶴山人，1923年生於上海。1945年畢業於大夏大學中國文學係。後從事編輯工作，長期在少年兒童齣版社和上海譯文齣版社工作。1941年翻譯第一篇蘇聯小說。1945年翻譯第一篇兒童文學作品。從此，他以兒童文學為終身事業。他翻譯過許多外國兒童文學作品，如普希金童話詩，葉爾肖夫童話詩《小駝馬》，意大利童話《木偶奇遇記》、《假話國曆險記》，英國童話《彼得·潘》、《柳樹間的風》、《隨風而來的波平斯阿姨》，瑞典童話《長襪子皮皮》、《小飛人》等等 。他自己還創作瞭童話《沒頭腦和不高興》、《一個天纔雜技演員》和一些兒童詩。

內頁插圖

目錄

序一：看瞭還想看的故事（孫建江）
序二：任溶溶的意義（孫建江）
沒有不好玩的時候
小巨人是這麼長大起來的
聲音
一個好心的小姑娘
小動物的賀年片
我是翻譯傢
我傢的特大新聞
一支亂七八糟的歌
一年裏的事情
信不信由你
北京外國宇宙
誰是丁丁，誰是東東
奶奶看電視
這首詩寫的是我，其實說的是他
廬山帶迴來的一張照片
爬山
做壞人的苦惱
告訴大傢一個可以大喊大叫的地方
給童話世界裏的快活小仙人
有這樣一列火車
鬆花江是最好玩的河
有一個會分身法的人，他是誰
我也愛聽故事
新聞和曆史
請你用我請你猜的東西猜一樣東西
一場頭痛的球賽
我的一個大發現：媽媽為什麼叫媽媽
在天上唱的歌
我爸爸的爸爸的爸爸，說他一輩子在看童話
絨毛小熊
寫在外國的兩首詩
我是一個可大可小的人
聰明爺爺對笨孫子說的話
我會長大起來
我屬豬
我崇拜名人
下雨天
姐姐看瞭《小白兔》
哥哥種樹
兩個動物
最沒有趣的人
最最可怕的人
我還得哭
寓言兩則
幸虧這地球是圓的
假使丟瞭的東西能開口
巨人和香蕉皮
童年的傢 童年的路
我比這個城市老
父子棋迷
說說人的臉
日常生活到一首詩的距離（方衛平）
祝福兒童文學（任溶溶）

前言/序言

好的，這是一份關於一本虛構圖書的詳細簡介，旨在避免提及您提供的書名及其主題： 書名：星辰之下的古老低語 作者：[虛構作傢名] 類型：奇幻冒險 / 曆史探秘 目標讀者：10-14歲 字數：約 1500 字 導言：遺忘的國度與未竟的誓約 在世界的邊緣，橫亙著一片被時間遺忘的廣袤荒原——被稱為“灰燼之海”的乾燥平原。傳說中，這裏曾是輝煌的“艾歐尼亞王國”的所在地，一個在古籍中隻留下零星記載的文明。這個國度以其對星象的精深理解和利用“源質水晶”驅動的奇特技術而聞名於世。然而，在一場被稱為“大寂靜”的災難中，艾歐尼亞在一夜之間化為塵土，隻留下斷壁殘垣和無盡的沙塵。 我們的故事，始於一個名叫卡勒姆的男孩。卡勒姆並非齣身顯赫，他隻是一個在邊陲小鎮“沙礫港”靠收集廢棄金屬為生的孤兒。他瘦弱，但眼神中卻燃燒著一種不屬於他這個年紀的好奇心和韌性。他的日常工作是深入那些即將被風沙掩埋的古代遺跡中，尋找可用的銅綫和零件。 第一部分：尋覓與覺醒 卡勒姆的生活本應枯燥乏味，直到他在一處坍塌的地下神廟中發現瞭一件不同尋常的物品。那不是閃閃發光的金幣，也不是實用的工具，而是一枚被深埋在岩石之下的、錶麵布滿復雜符文的黑色石闆。這石闆觸手微溫，當卡勒姆的手指劃過那些雕刻時，一股微弱的、仿佛遙遠星光般的嗡鳴聲在他腦海中響起。 迴到簡陋的住所後，卡勒姆嘗試用他積纍的知識修復石闆上的裂痕。他發現，石闆上的符文並非任何已知的文字，它們似乎在以一種特定的順序閃爍。在一次意外的嘗試中，他將從遺跡中找到的一小塊“源質水晶”碎片靠近石闆時，符文猛然亮起，投射齣一幅立體且流動的星圖。 這星圖並非記錄過去，而是指嚮未來——一個未知的坐標，位於“灰燼之海”深處，那裏被所有當地人視為禁區，傳說中是遠古怨靈盤踞之地。 卡勒姆的發現很快引起瞭不速之客的注意。“遺物獵人”組織，一群以盜掘古代遺跡為生的殘忍團夥，也盯上瞭這股不穩定的能量波動。他們的首領，一個名叫薇拉的冷酷女人，擁有追蹤古代能量殘留的罕見天賦。 第二部分：夥伴與旅途的開啓 為瞭保護石闆，卡勒姆被迫踏上逃亡之路。在逃亡的過程中，他遇到瞭一位至關重要的夥伴——艾莉亞。 艾莉亞是一個古怪的“符文學者”，她自稱是最後一位能理解艾歐尼亞語言的後裔，但她對自己的齣身守口如瓶。她穿著厚重的、布滿工具的皮衣，總是帶著一本比她還高的皮革裝訂書籍。艾莉亞起初對卡勒姆充滿瞭警惕，但當她辨認齣卡勒姆手中的石闆——那是一塊被稱為“引導者之鑰”的艾歐尼亞核心部件時，她的態度發生瞭轉變。 艾莉亞解釋道：“這塊石闆並非地圖，而是激活‘天空之塔’的關鍵。‘天空之塔’是艾歐尼亞文明的知識寶庫，也是他們最後一道防禦的中心。‘大寂靜’並非自然災害，而是某種強大力量的失控。” 兩人達成協議：卡勒姆需要艾莉亞的知識來解讀引導者之鑰的指引，而艾莉亞則需要卡勒姆的直覺和勇氣，去往那個傳說中被詛咒的地方。 他們的旅程充滿瞭艱險。他們穿越瞭布滿巨大食腐蟲的峽榖，躲避瞭遺物獵人的追捕，並在古老的地下水道中與被遠古魔法扭麯的生物搏鬥。卡勒姆開始學習如何利用引導者之鑰微弱的能量，開啓一些被鎖死的古代機關，而艾莉亞則在每一次破解符文的過程中，逐漸找迴失落的傢族記憶。 第三部分：迷霧深處的真相 引導者之鑰最終將他們引嚮瞭“灰燼之海”的中心，那裏矗立著一座半掩埋的巨大建築——正是“天空之塔”的基座。 進入塔內，時間仿佛凝固瞭。空氣中彌漫著圖書館特有的乾燥氣息，巨大的全息影像在空中漂浮，展示著艾歐尼亞文明輝煌的科技和藝術。然而，塔內並非空無一人。 他們發現，遺物獵人組織早已潛入，並找到瞭塔的核心控製室。薇拉和她的手下正試圖用強行手段，重啓一個被封存的巨大能源核心——“時間之輪”。 艾莉亞驚恐地發現，艾歐尼亞文明並非死於災難，而是他們自己試圖超越時間限製，創造齣永恒能量的實驗導緻瞭“時空錯位”，這個錯位吞噬瞭他們的國度，形成瞭“大寂靜”。現在，薇拉想要利用“時間之輪”的力量，迴到過去修改曆史，從而攫取古代的最高權力。 第四部分：抉擇與終局 卡勒姆和艾莉亞必須阻止薇拉。這不是一場簡單的武力對抗，而是一場關於知識與責任的較量。 在控製室的最終對決中，卡勒姆利用他天生的對能量流動的敏銳感，乾擾瞭薇拉啓動“時間之輪”的復雜序列。艾莉亞則用她所學的知識，嚮核心係統輸入瞭“自我修復代碼”，那是艾歐尼亞先賢留下的緊急指令。 “時間之輪”發齣瞭刺耳的警報聲，能量核心開始超載。薇拉試圖逃跑，但被失控的能量漩渦吞噬。 卡勒姆和艾莉亞麵對最終的選擇：是帶著“天空之塔”的無盡知識和技術返迴現代世界，還是按照艾歐尼亞先賢的遺願，將這個足以顛覆世界的技術徹底封存。 在引導者之鑰的引導下，他們做齣瞭決定。他們選擇瞭“寜靜的遺忘”。他們啓動瞭永久休眠程序，讓“天空之塔”重新沉入沙海之下，將那些危險的力量永遠埋藏。 尾聲：新的起點 當卡勒姆和艾莉亞走齣“天空之塔”時，“灰燼之海”的天空第一次泛起瞭清澈的蔚藍。他們沒有帶走任何黃金或強大的武器，隻帶走瞭對知識的敬畏和對曆史的理解。 卡勒姆不再是那個在沙礫港收集廢鐵的孤兒，他成瞭“遺忘者”——守護者知識沉睡的見證者。艾莉亞也找到瞭她傢族的曆史使命，不再需要隱藏。 他們知道，艾歐尼亞的低語已經停止，但星辰依舊閃耀。在新的光綫下，他們將帶著對過去的深刻反思，去麵對一個不再被古老陰影籠罩的未來。這本書，講述的便是關於責任、知識的重量，以及在曆史的洪流中做齣艱難抉擇的故事。

評分☆☆☆☆☆

哇，這本書的封麵設計真是太抓眼球瞭！那種色彩的碰撞和跳躍感，一下子就讓我對裏麵的故事充滿瞭好奇。我特彆喜歡那種充滿想象力的插畫風格，感覺每個角色都有自己的小秘密，等著我去發現。這本書的裝幀也挺精美的，拿在手裏很有分量，紙張的質感摸起來也很舒服，說明作者和齣版社對這本書非常用心。雖然我還沒完全讀完，但從翻閱的這些片段來看，故事情節的展開方式非常新穎，不像那種一眼就能猜到結局的套路文。它似乎在引導我們思考一些關於“變化”和“適應”的哲學問題，不過是用孩子們最能接受的童話語言來包裝的。我特彆期待接下來的情節會如何處理主角在不同情境下的心態轉變，這種深層次的探索，對於這個年齡段的孩子來說，既是挑戰也是寶貴的成長體驗。這本書的排版也很適閤小讀者，字號大小適中，段落劃分清晰，閱讀起來一點也不會感到吃力，這點非常加分。

評分☆☆☆☆☆

我對這本書的整體氛圍構建能力感到非常驚嘆。它成功地營造齣一種既安全又充滿未知可能性的世界觀。每一次閱讀都像是一場小小的冒險，你永遠不知道下一個轉角會遇到什麼奇遇。這種“安全中的冒險”恰到好處地抓住瞭7到10歲孩子渴望探索又需要保護的心理。書中的場景描寫非常細膩，即便是對日常環境的描繪，也因為加入瞭主角獨特的視角，而變得立體而有趣。我尤其喜歡作者處理情緒的細膩度，那些關於“感到自己不一樣”或者“如何與世界相處”的微妙感受，都被描繪得非常真實和感同身受，這比單純的道德說教有效得多。它不是在告訴孩子“應該怎麼做”，而是在展示“當發生這些時，你可以有這些感受”，這種尊重讀者的態度，讓我覺得非常舒服。

評分☆☆☆☆☆

這本書的語言風格簡直是一股清流啊！讀起來一點都不覺得枯燥乏味，那種靈動又略帶俏皮的敘事腔調，仿佛一個很會講故事的鄰傢大哥哥在耳邊娓娓道來。作者對詞匯的選擇非常考究，既保證瞭孩子們能夠理解，又巧妙地嵌入瞭一些富有畫麵感的詞語，讓我忍不住會停下來想象那個場景。我特彆留意瞭對話部分，人物的口吻差異化處理得非常到位，能清晰地感受到不同角色的性格特點。有些句子讀起來朗朗上口，感覺像是可以摘抄下來當做每日一句的箴言。這種敘事節奏的掌控力很強，高潮和低榖的轉換自然流暢，讓人一頁接著一頁地往下翻，生怕錯過任何一個精彩的轉摺點。能寫齣這樣富有韻律感和生命力的文字，背後一定蘊含著作者對生活深刻的觀察和熱愛。

評分☆☆☆☆☆

從情節結構的成熟度來看，這本書絕不是那種簡單的“好人打敗壞人”的故事。我感覺它更側重於一種內在的成長弧綫。每一次事件的發生，似乎都是為瞭磨礪主角心性，讓他學習如何平衡自身的特質。這種復雜性對於這個年齡段的閱讀材料來說，是非常難得的。它不像很多同類書籍那樣急於給齣明確的答案或教訓，而是留下瞭足夠的空間讓小讀者自己去揣摩和消化。我試著代入主角的視角去思考，發現很多時候，他麵臨的睏境其實是我們成年人也會遇到的——如何接納自己最獨特的部分。作者巧妙地將這個宏大的主題，融入到瞭一個充滿童趣和想象力的故事框架中，使得原本可能略顯沉重的內容變得輕盈可消化，這份處理上的平衡感，著實體現瞭作者深厚的功力。

評分☆☆☆☆☆

這本書在細節處理上的匠心獨運，簡直讓人贊嘆不已。它不僅僅是一個故事，更像是一個精心構建的微觀宇宙。我注意到裏麵埋藏瞭一些小小的伏筆和呼應，如果你不仔細留意，可能會錯過一些精妙的連接。例如，開頭某個不起眼的小道具，可能在故事的後半段起到瞭關鍵作用，這種前後呼應的設計，體現瞭作者嚴謹的寫作態度。而且，這本書似乎非常注重對周圍環境的尊重和描繪，自然景物與主角的內心世界交織在一起，形成瞭一種非常和諧的共生關係。讀完之後，我感覺自己對“看見身邊的事物”這件事有瞭新的認識。它讓我期待，如果能有後續的故事，作者會如何繼續拓展這個世界觀，因為現在展露齣來的這個世界，已經足夠迷人且充滿潛力瞭。

評分☆☆☆☆☆

速度很快，非常好。

評分☆☆☆☆☆

這幾本內容雷同 而且不是故事 像兒歌

評分☆☆☆☆☆

好好學習天天嚮上好好學習天天嚮上

評分☆☆☆☆☆

可以。。。！

評分☆☆☆☆☆

不錯的書，孩子喜歡

評分☆☆☆☆☆

確實是一本不錯的兒童讀物，孩子很愛看。

評分☆☆☆☆☆

擴展閱讀標配

評分☆☆☆☆☆

非常好

評分☆☆☆☆☆

好，小孩看書習慣慢慢形成瞭。