Deborah Phillips,資深托福教育專傢,擁有多年相關教學經驗。
寫作,特彆是獨立寫作(Issue Task),我總感覺自己的文章“有話要說,但說不到點子上”。我積纍瞭不少高級詞匯和從句結構,但寫齣來的文章卻顯得堆砌痕跡很重,邏輯層次感不強,論證深度不足。我的段落往往隻是簡單地陳述一個觀點,然後給齣一個非常錶麵的例子,缺乏深入的剖析和反駁(counterargument)。我非常渴望看到的是那種真正能提升“思辨能力”的指導。比如,如何構建一個有層次感的讓步段?如何用“類比推理”或“因果分析”來深化一個論點,使其不再停留在“我認為……”的層麵?我期待這套教材能提供一些“深度論證示範”,展示一篇優秀文章是如何將一個抽象的觀點,通過嚴密的邏輯鏈條和有說服力的實例支撐起來的。如果教材隻是羅列瞭一些“漂亮的”過渡詞和句型,而沒有深入指導如何建立強有力的論證結構,那麼對於我這種追求高分突破的考生來說,幫助依然有限。我需要的是能把我從“高中作文”水平帶到“大學學術寫作”門檻的階梯。
評分聽力部分對我來說簡直就是一場災難,尤其是講座(Lecture)部分,語速一快,信息量一大,我的大腦就像宕機瞭一樣,隻能抓住零星的幾個名詞,後麵的邏輯關係全丟瞭。我試過“盲聽”練習,希望通過大量重復來建立語感,但效果不彰。我深切感受到,單純的泛聽並不能解決結構性問題。我需要的教材,必須提供一套嚴謹的、可操作的筆記方法。市麵上很多教材提供的筆記範例看起來賞心悅目,但等你自己實戰時,根本來不及畫那些花哨的圖錶。我希望能找到一本教會我如何“抓重點”和“編碼”的指南,比如,遇到轉摺詞(however, on the contrary)時,我該如何用最簡單的符號記錄下對立觀點;在教授舉例子澄清概念時,我該如何區分主旨和輔助信息。如果這套教材的聽力部分,能夠針對不同類型的講座(比如自然科學、藝術史)給齣不同的筆記策略,並附帶大量音頻的“結構拆解”分析,而不是僅僅提供文本和翻譯,那我會認為它物有所值。現在的睏境是,我能聽懂單個句子,但聽完一段話後,腦子裏隻有一堆破碎的詞匯,搭不成完整的知識網絡。
評分關於備考策略和心態調整,這是很多教材都會輕描淡寫帶過的內容,但我認為它至關重要。托福備考是一場馬拉鬆,不是百米衝刺,持續的動力和科學的計劃是成功的關鍵。我希望這套教材能夠提供一套非常詳盡的、可執行的“備考時間綫規劃”,比如,初級階段(詞匯和基礎語法鞏固)應該用多久?中期階段(專項突破和模考)應該如何分配精力?更重要的是,它是否能提供一些關於“臨場心態管理”的實用建議?例如,當聽力齣現“爆炸”或者閱讀遇到一整篇完全讀不懂的文章時,如何快速調整情緒,避免“雪崩效應”?我購買教材,不僅僅是買內容,也是買一套“過來人”的經驗和科學的方法論。如果這套書隻是教我知識點,而沒有提供如何係統地、高效地、並且保持身心健康地完成整個備考過程的路綫圖,那麼它的價值就會大打摺扣。我期待它能像一個經驗豐富的教練,告訴我何時該加速,何時該休息,如何最優化我的學習投入産齣比。
評分這本書,說實話,拿到手上的時候,我心裏是有點打鼓的。畢竟市麵上托福教材汗牛充棟,每個齣版社都說自己是“權威”、“必備”,聽多瞭也就麻木瞭。我當時最頭疼的就是閱讀部分,總覺得時間不夠用,長難句像迷宮一樣,一進去就齣不來。尤其是那些社會科學類的文章,背景知識貧乏,光是理解文章的脈絡就耗費瞭我大半精力,更彆提精細的推斷題瞭。我之前用過好幾本號稱“提速神器”的資料,結果都是治標不治本,無非是堆砌瞭幾百篇真題,然後告訴你做題技巧,但這些技巧往往脫離瞭文章本身的邏輯。我真正需要的,是一種能係統梳理閱讀方法論的工具書。我希望它不僅僅是告訴我“選B”或者“看A段”,而是能深入剖析ETS的齣題思路,讓我明白為什麼原文的這個邏輯推導會對應到這個選項上。如果這套教材能在這方麵下功夫,把閱讀文章的結構圖解得更清晰,把那些復雜的論證關係用更直觀的方式呈現齣來,那對我的幫助將是顛覆性的。目前看來,我還在尋找那個能真正幫我“開竅”的閱讀指南,而不是一本簡單的題庫。
評分口語部分,我的癥結在於“卡殼”和“內容空泛”。獨立任務(Task 1)還好說,畢竟是基於個人經曆或觀點,隻要準備好常用句型,還能湊閤。但綜閤任務(Task 2, 3, 4)纔是真正的難點,它要求你在極短的時間內,快速閱讀一篇短文,聽一段對話或講座,然後整閤信息進行闡述。我的問題在於信息整閤的速度太慢,而且組織語言時,常常會陷入重復或者邏輯跳躍。我需要的不是“萬能模闆”,而是能夠訓練我思維反應速度的“結構化訓練”。比如,如果對話中涉及“抱怨”和“解決方案”,我應該如何用最精煉的語言概括兩點核心信息?如果講座是對一個概念的“定義、應用和局限性”的闡述,我的錶達結構應該如何設計纔能清晰流暢?我希望這套教材能提供大量的“信息抓取與重組”的專項訓練模塊,並且對評分標準背後的邏輯進行深入解讀,讓我明白考官到底想聽什麼,而不是僅僅停留在“發音流利”這種錶麵功夫上。
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評分《新東方•新托福考試綜閤教程》為CD版,完全按照新托福考試標準編寫,是一本綜閤性的語言技能提高教程。書中涵蓋瞭新托福考試各分項測試的題型剖析及技能講解,並提供大量的模擬題目供考生自測。《新東方•新托福考試綜閤教程》英文版在國際上享有盛譽,新東方獨傢引進後,對其進行瞭二次研發,以滿足中國讀者的學習特點和需求,是考生備考新托福的首選權威參考書。本書含8盤CD及1張CD-ROM
評分好厚的書啊,沒記錯的話是12張cd
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