上海音樂學院社會藝術水平考級麯集係列：吉他考級麯集 下載 mobi epub pdf 電子書 2025

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內容簡介

　　每位考級者應根據自己實際演奏水平和程度，按照循序漸進的原則，在輔導教師的指導下，閤理選定考級級彆。並認真閱譜，嚴格按譜演奏。音階及練習麯應達到所規定的速度標準，樂貢的演奏應充分體現力度、速度、音色和對比及變化，正確演繹樂麯中的錶情要求，閤理安排樂麯演奏中的層次，達到不間斷的完美演秦。 　　第1-4級，在這四級中，每級各有練習麯四首，樂麯兩首，考級者可自教學兩首練習麯，一首樂麯應考。 　　第5-8級，在這四級中，每級各有練習麯兩首、樂麯兩首，考級者可自選一首練習麯，一首樂麯應考。 　　第9-10級，在這兩級中，每級各有練習麯兩首、樂麯兩首，所有內容均為必考。

目錄

第一級 練習麯 1 稍快闆（阿瓜多） 2 圓舞麯（卡爾卡西） 3 稍快闆（卡爾卡西） 4 F大調的練習麯（卡路裏） 樂麯 1 快樂的農夫（舒曼） 2 浪漫麯（沙格列拉斯） 第二級 練習麯 1 行闆（卡爾卡西） 2 行闆（索爾） 3 G大調練習麯（索爾） 4 高雅的行闆（卡路裏） 樂麯 1 小步舞麯（巴赫） 2 探戈NO.3（菲瑞爾） 第三級 練習麯 1 進行麯（卡爾卡西） 2 高雅的小行闆（卡爾卡西） 3 快闆（硃裏亞尼） 4 a小調練習麯（阿瓜多） 樂麯 1 圓舞麯（索爾） 2 雛菊（普拉頓） 第四級 練習麯 1 中快闆（阿瓜多） 2 稍快闆（索爾） 3 小行闆（索爾） 4 A大調練習麯（岡薩雷斯） 樂麯 1 麯調與隨想麯（羅基） 2 D大調圓舞麯（泰雷加） 第五級 練習麯 1 中快闆（卡爾卡西） 2 中闆（索爾） 樂麯 1 幻想麯（魏斯） 2 兩首小步舞麯（索爾） 第六級 練習麯 1 華麗的快闆（卡爾卡西） 2 行闆（索爾） 樂麯 1 兩首布列舞麯（巴赫） 2 歌與舞麯NO.1（皮博） 第七級 練習麯 1 行闆（索爾） 2 大黃蜂（普霍爾） 樂麯 1 C大調奏鳴麯（索爾） 2 侍從者圓舞麯（科希金） 第八級 練習麯 1 練習麯NO.6（維拉·羅伯斯） 2 華麗練習麯（泰雷加） 樂麯 1 《鱒魚》變奏麯（佛列斯尼格） 2 英國組麯（杜亞特） 第九級 練習麯 1 中快闆（柯斯特） 2 練習典NO.7（維拉·羅伯斯） 樂麯 1 威尼斯狂歡節奏麯（泰雷加） 2 祈禱與舞蹈（羅德裏哥） 第十級 練習麯 1 練習麯NO.2（維拉·羅伯斯） 2 音樂會練習麯NO.1（巴裏奧斯） 樂麯 1 羅西尼幻想麯NO.1（硃裏亞尼） 2 天秤座小奏鳴麯（迪安斯）

前言/序言

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評分☆☆☆☆☆

③我們的教師為瞭控製課堂，總擔心秩序失控而嚴格紀律，導緻緊張有餘而輕鬆不足。輕鬆的氛圍，使學生沒有思想顧忌，沒有思想負擔，提問可以自由發言，討論可以暢所欲言，迴答不用擔心受怕，辯論不用針鋒相對。同學們的任何猜想、幻想、設想都受到尊重、都盡可能讓他們自己做解釋，在聆聽中交流想法、

評分☆☆☆☆☆

①多嚮互動，形式多樣.互動的課堂，一定的活動的課堂，生活的課堂。互動的條件：平等、自由、寬鬆、和諧。互動的類型師生互動、生生互動、小組互動、文本互動、習題互動、評價互動。互動的形式：問

評分☆☆☆☆☆

，按照循序漸進的原則，在輔導教師的指導下，閤理選定考級級彆。並認真閱譜，嚴格按譜演奏。音階及練習麯應達到所規定的速度標準，樂貢的演奏應充分體現力度、速度、音色和對比及變化，正確演繹樂麯中的錶情要求，閤理安排樂麯演奏中的層次，達到不間斷的完美演秦。

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評分☆☆☆☆☆

京東購物以來最鬧心的一次，買到瞭舊髒書（惡心的口香糖粘在封麵），封底也很髒。希望京東加強發貨前驗貨管理等等！彆再讓我失望瞭

評分☆☆☆☆☆

買錯瞭 、、、、、本來想買六綫譜的，給我搞的五綫譜、、、這書也真是的，都沒標注是民謠吉他幾綫譜。。。

評分☆☆☆☆☆

評分☆☆☆☆☆

很好很好很好還好還好好好好好很好很好很好好好好好好好很好好好好好很好很好好好好好好好好很好很好好還好還好

評分☆☆☆☆☆

讓讀書成為我們的生活方式。每位考級者應根據自己實際演奏水平和程度，按照循序漸進的原則，在輔導教師的指導下，閤理選定考級級彆。並認真閱譜，嚴格按譜演奏。音階及練習麯應達到所規定的速度標準，樂貢的演奏應充分體現力度、速度、音色和對比及變化，正確演繹樂麯中的錶情要求，閤理安排樂麯演奏中的層次，達到不間斷的完美演秦。

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