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王爾德說,為富有詩意的事業破産是一種榮譽。但是我想,並不是每個人都具備破産的資格,多數人還是渴望沒有風浪的、安定的生活。
評分我想,我能理解畫傢的心情,他那麼執著的奔嚮藝術的方嚮,不是為瞭功成名就,也不想要拯救誰的靈魂,而僅僅因為那是他真正在乎的事。他想要那麼做,他必須那麼做,他隻能那麼做,僅此而已。他的偉大,不在於他的作品,而在於他對自己誠實,對夢想勇敢。世界上就是要有這樣一些人,值得我們去愛。我們愛的不是作品,而是藝術傢的靈魂,孩子般的靈魂。
評分立體構成講述瞭立體構成的基礎原理、構成形式及應用範圍。其特色在於理論聯係實際,注重學生動手能力和創新思維的培養。教材中的每一章節的知識點都結閤瞭設計的應用實例,並且加以深度剖析,避免瞭傳統教材中課程知識與實際應用脫節的現象,通過立體構成由淺入深的講解,加強學生的動手能力,啓發他們主動學習、思考和實踐的意識,技法其拓展創作思維和創新能力,為今後的設計打下堅實的基礎。:..?&萬萱萬萱每個人心中都住著一個孩子,他總在和現實中的你唱反調,你卻一直不肯拋棄他,甚至你覺得他,纔是真實的你,而那個大傢眼中的你,根本不是你。
評分他不乖,他有著偏執的壞靈魂,每當你安於現狀的時候,他都會跑齣來搗亂。他永遠不滿足,永遠在路上,永遠摺磨你的靈魂,永遠乾擾你的判斷,但是你離不開他,也不想離開他。
評分我想,我能理解畫傢的心情,他那麼執著的奔嚮藝術的方嚮,不是為瞭功成名就,也不想要拯救誰的靈魂,而僅僅因為那是他真正在乎的事。他想要那麼做,他必須那麼做,他隻能那麼做,僅此而已。他的偉大,不在於他的作品,而在於他對自己誠實,對夢想勇敢。世界上就是要有這樣一些人,值得我們去愛。我們愛的不是作品,而是藝術傢的靈魂,孩子般的靈魂。
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我想,我能理解畫傢的心情,他那麼執著的奔嚮藝術的方嚮,不是為瞭功成名就,也不想要拯救誰的靈魂,而僅僅因為那是他真正在乎的事。他想要那麼做,他必須那麼做,他隻能那麼做,僅此而已。他的偉大,不在於他的作品,而在於他對自己誠實,對夢想勇敢。世界上就是要有這樣一些人,值得我們去愛。我們愛的不是作品,而是藝術傢的靈魂,孩子般的靈魂。
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