踮腳張望2 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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寂地 著，阿梗 繪

圖書標籤:

• 成長
• 親情
• 傢庭
• 兒童文學
• 溫暖
• 勵誌
• 教育
• 故事
• 童年
• 治愈

齣版社： 黑龍江美術齣版社

ISBN：9787531829744

版次：1

商品編碼：10665974

包裝：平裝

開本：32開

齣版時間：2011-05-01

用紙：膠版紙

頁數：145

正文語種：中文

編輯推薦

　　

《踮腳張望2》根據人氣小說《踮腳張望的時光》改編、阿梗&寂地、攜手打造、繪本漫畫、值得珍藏的一段，真正屬於我們的青春時光。
　　 從前有一個平凡得走到人群裏你就認不齣她的小女孩，名叫林曉路。她害怕與人相處，於是用幻想建築瞭一個小小的世界，在自己周圍修築起圍牆，然後躲在裏麵悄悄踮腳張望，不願走齣去。
　　 卻因為暗戀上一個男生，朝真實的世界邁瞭一步。圍牆，已在不知不覺中坍塌瞭。她跟蹤他找到一傢奇怪的小店，認識瞭一個到處旅行的大叔。她被所謂壞學生打瞭一耳光，她很害怕的女生變成瞭同桌，卻意外地知道瞭她們的故事。外麵的世界，也沒那麼糟啊。真的嗎？然後呢？然後啊，這個平凡的小女孩……
　　 追憶那段我們還來不及懂得它有多美好，就已流逝的時光……

目前《踮腳張望》齣版1-5冊，多次榮登各大網絡書店暢銷書排行榜，並榮獲第五屆日本國際漫畫奬銀奬、第十屆ICC國際漫畫傢大會插畫金奬等國內外多項大奬。第五屆國際漫畫奬審查委員會委員長裏中滿智子介紹授奬理由說，“每個女孩都可以在這個故事的角色裏找到自己的影子”。

《踮腳張望》榮獲2014年中國文化藝術政府奬第二屆動漫奬漫畫作品奬！

內容簡介

《踮腳張望2》講的是那些你已經知道的事。林曉路，女，九十年代的藝術高中生一名。讀初中的時候，因為成績不好喜歡畫畫被爸爸和班主任老師定義為“無用的人”。輕微自閉，麵無錶情的臉孔下，隱藏著一顆思緒飄忽，裝著著各種奇怪幻想的心。怕和過於熱情的人類相處，怕自己暴露在彆人的視綫內。但又很關心彆人遭遇的各種問題。幻想自己有一個守護神，悄悄解決周圍人的煩惱。小時候最喜歡聖鬥士星失，現在最喜歡一個叫韓徹的男生。如果明天地球就毀滅，今天也不會去和韓徹生告白。莫名其妙成為原本是自己最害怕類型的女孩的好朋友。

作者簡介

　　阿梗，中國實力派漫畫傢、插畫傢。齣道至今榮獲多項國內外大奬：2002年作品入選第五屆亞洲漫畫高峰會原作展；2008年榮獲第5屆金龍奬最佳繪本漫畫奬；2009年榮獲第十屆ICC國際漫畫傢大會插畫金奬；2012年2月榮獲第五屆東京國際漫畫奬銀奬。作品被多傢美術館收藏，已齣版作品：《橘澀水影》、《蔔鳥》、《踮腳張望》1-5冊等。

　　寂地，“情感色彩魔術師”，溫暖心靈的繪本漫畫傢，是國內漫畫界最具知名度的畫手之一、國內繪本最具商業價值的作者之一。她以清新溫暖的繪畫風格，富有感染力的色彩，和溫暖憂傷的文字大受讀者好評。
　　《我的路》是寂地代錶性的長篇繪本漫畫，獲得諸多華人動漫奬項，銷量穩居內地繪本漫畫首位。該作品版權已輸入法國、新加坡、馬來西亞等多個國傢，並在法國舉行瞭巡迴簽售。
　　2008年寂地還齣版瞭自己首部小說《踮腳張望的時光》。隨後推齣的《踮腳張望》漫畫版便是根據這部小說改編，它由寂地監製並編寫腳本，2009年底齣版同名畫集《寂地》，收錄寂地六年精選繪畫，用溫馨的顔色與讀者分享寂地6年的成長。
　　2010年末齣版短篇集《飛翔的貓》，收錄寂地6部短篇故事。寂地的絮語，成長的溫度，為青澀美好的年少時光留下一份溫暖的紀念。
　　2011年齣版《我的路6》以及精裝版《我的路精裝輯1：深藍》
　　2012年齣版畫集《生命中一年的時光》，所得收益全部捐獻給民間公益組織瓷娃娃關懷協會，用於改善患病兒童生活。
　　2012年11月齣版《我的路精裝輯2：淺紫》
　　2012年12月齣版《我的路7》

內頁插圖

精彩書評

　　《踮腳張望》優美的技法，細膩的情緒，真實地錶達瞭少年的內心成長。
　　——新京報

　　《踮腳張望》讓人印象更深的是那種中國國情的細節，林曉路的紅色校服——沒有明確肩膀，穿起來永遠肥大的校服，多親切啊！阿梗的畫風和寂地的有點像，與模仿日漫唯美校園漫畫南轅北撤，不會花時間把人物畫得唯美，印象最深刻的是漫畫中的人總感覺是動態的，神采飛揚。
　　——可樂生活

　　每個女孩都可以在這個故事（《踮腳張望》）的角色裏找到自己的影子。
　　——日本著名漫畫傢裏中滿智子

　　寬大的校服、堆積成山的作業、嚴肅又帶著萌點的老師，還有觸不到的校園男神……《踮腳張望》展現齣的一切都是關於那段迴不去的青蔥歲月。
　　——約繪

目錄

Chapter 07 彪悍的人生不需要解釋
Chapter 08 鶴與猴子的雀躍
Chapter 09 蘇妍
Chapter 10 蔥香排骨
Chapter 11 喜歡
Chapter 12 搖滾星人
Chapter 13 綠地
Chapter 14 美少女戰士大戰小強
後記

前言/序言

評分☆☆☆☆☆

阿梗老師的畫非常的喜歡，對於這個價格非常的值，真的是非常的喜歡啊 。

評分☆☆☆☆☆

評分☆☆☆☆☆

幾乎寂地的所有漫畫我都買瞭、非常喜歡看。在京東購物相比較在書店是極其優惠的，書店都是原價。漫畫到手後，翻著看完，內心一如既往的震撼（這似乎總是漫畫具有的魔力）。總覺得吧，我們的青春大抵如此，是一本值得看的漫畫

評分☆☆☆☆☆

非常棒的書！作者一如既往的用他的理論來講述，隻不過這次講的比較長，從頭到尾瞭。大眾讀物，自然沒什麼深度，但學術性、思想性並不缺乏。

評分☆☆☆☆☆

評分☆☆☆☆☆

　　還有，不要小看身邊平常悠悠哉哉傻傻的人們啊~

評分☆☆☆☆☆

在京東買好書。多讀書。受益無窮。 書籍是人類數百年來無數聰明纔智的載體，它記錄著人類記幾十年的知識教訓。隨著社會發展，社會上形形色色的書捲也日益繁多。當我麵對如排山倒海般襲來的“書山書海”，不禁會想，我們為什麼讀書。 　 高爾基說過“書籍是人類進步的階梯。”人為生存，為瞭考學，拼命的讀書，有人甚至說書籍是生計的敲門磚，有瞭事業即可不要書。對於這一觀點，我不敢苟同，正如培根所說，“讀史使人明智，讀詩使人靈秀，數學使人周密，物理使人深刻，倫理使人莊重，邏輯使人善辯。”在我看來，讀書的目的並不在於為考試，而在讀書，若隻為考試而讀，那變是讀死書。我認為，讀書的真正目的應是以下四點： 　 第一， 讀書讓人獲得知識。這是最淺顯的作用。 　 我們從小到大所讀的教科書目的也大於此。它讓獲得豐富的知識，獲得淵博的學識，也讓人們得到學位和工作，這些無足輕重的“副産品”。這一層的讀書隻是為瞭生活和學識。不可否認，知識的獲得也是十分重要，畢竟“熟讀唐詩三百首，不會作詩也會謅”嗎？ 　 第二， 讀書讓人提高修養。 　 閱讀一本好書，正如同一位知識淵博的學者談話，“他”的語言中無不閃爍智慧的火花，無不傳答著高尚的修養，從一本書中學到的修養，提高的品格，遠比在生活磨礪中體會的深刻，體會的徹底。正如林語堂所說的如果讀者獲得書中的“味”，他便會在談吐中把這種風味錶現齣來，如果他的談吐中有瞭風味，他在寫作中免不瞭會錶現齣風味來。著此間淺移默化的“味”，不正是在讀書中體味的素養嗎？ 　 第三， 讀書讓人開闊視野。 　 人生活的範圍有限，限製於空間與時間的連鎖中，當他隻能同身邊的交談，他的認識是膚淺的，他的學識是簡陋的。但當他打開一本書，時間，空間便再不能限製於他，他可以坐在傢中看到世界各地，品味古今中外，他可以體會古戰場上“馬作的盧飛快，弓如霹靂弦驚”的宏大，可以體會大草原上“風吹草地牛羊”的生機；可以體會黃昏下“枯藤老樹昏鴉，小橋流水人傢”的憂；可以體會“白日放歌需縱酒，青春作伴好還鄉”的歡喜。在書中人可以翱翔於智慧的天空，他的視野也不會隻存在於一省，一市，一縣，一國而是整個宇宙整個空間。著也許讀書所換來的樂趣吧。 　 第四， 讀書讓人明白事理。 　 韓愈曾說“人非生而知之者，孰能無或？”我想最大的疑慮也莫過於不明事理吧，讀書裏的名人，也許剛好可以找到答案，看世界名人的作人處事，從中可以學到許多方法，對於明白事理，應是非常重要的吧。 　 在書籍中品味知識的博大精神。在書籍中培養修養的文雅得體，在書籍中開拓視野看大韆世界，在書籍中學做人處事的方法道理。這也許是讀書的真正目的吧.

評分☆☆☆☆☆

　　幸好它並不會是一部闡述天狗&貍貓歷史的書(鬆一口氣)

評分☆☆☆☆☆