51单片机POV趣味制作详解（附光盘1张） pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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周正华 著

出版社： 北京航空航天大学出版社

ISBN：9787512403345

版次：1

商品编码：10666999

包装：平装

开本：16开

出版时间：2011-03-01

用纸：胶版纸

页数：274

附件：光盘

内容简介

《51单片机POV趣味制作详解（附光盘1张）》以5l单片机为核心，围绕人眼的POV（视觉暂留）效应的电子制作为主线，详细介绍9个简单有趣的电子制作。为方便初学者，在第1章介绍了相关的基础知识，并在附录中介绍了ISP下载线的自制资料及万用板使用经验，作为进一步补充。
《51单片机POV趣味制作详解（附光盘1张）》所有制作都经过作者亲手制作完成，对制作过程和编程思路等采用了大量图片作详细阐述，力求使读者“看了就能做，做了就成功”。
《51单片机POV趣味制作详解（附光盘1张）》可作为单片机初学者及电子DIY爱好者的参考用书，也可作为各类学校开展电子制作活动的辅导材料。

目录

第1章 预备知识
1.1 什么是POV
1.2 POV显示制作概要
1.2.1 发光体
1.2.2 运动状态
1.2.3 送电方式
1.2.4 传感器
1.2.5 系统的控制与通信
1.3 5l单片机概说
1.3.1 为什么选用5l单片机
1.3.2 51单片机各引脚功能
1.3.3 5l单片机的硬件资源
1.3.4 51单片机工作的必要条件
1.3.5 5l单片机开发步骤
1.3.6 Keil软件开发直通车

第2章 从流水灯到摇摇棒
2.1 引 言
2.2 系统构成
2.2.1 系统框图
2.2.2 整体结构
2.3 硬件制作
2.3.1 电原理图
2.3.2 元件清单
2.3.3 主要元件说明
2.3.4 制作要点
2.4 软件设计
2.4.1 摇摇棒上跑流水灯
2.4.2 “手拉手”一一让摇摇棒显示图案
2.4.3 “祝你成功”一一摇摇棒显示字符
2.5 后 记

第3章 CPU风扇上POV
3.1 引 言
3.2 系统构成
3.2.1 系统框?
3.2.2 硬件结构
3.3 硬件制作
3.3.1 原理图及电路说明
3.3.2 元件清单
2.3.3 主要元件说明
3.3.4 制作概要
3.3.5 完成图
3.4 软件设计
3.4.1 编程中的问题及解决方案
3.4.2 源程序
3.5 调试和使用
3.5.1 系统调试
3.5.2 完成效果图
3.6 后 记

第4章 mini POV双功能显示时钟
4.1 引 言
4.2 系统构成
4.2.1 系统的工作状态图
4.2.2 系统框图
4.2.3 系统硬件结构草图
4.3 硬件制作
4.3.1 电路原理图
4.3.2 元件清单及主要元件说明
4.3.3 制作概要
4.3.4 完成图
4.4 软件设计
4.4.1 编程中的问题及解决方案
4.4.2 完整源程序
4.5 调试及使用
4.5.1 系统调试及使用说明
4.5.2 完成效果图
4.6 后 记

第5章 自行车车轮上的POV LED
5.1 引 言
5.2 系?构成
5.2.1 系统框图
5.2.2 系统硬件结构草图
5.3 硬件制作
5.3.1 电路原理图
5.3.2 元件清单及主要元件说明
5.3.3 制作概要
5.4 软件设计
5.4.1 编程中的问题及解决方案
5.4.2 完整源程序
5.5 后 记

第6章 手拨POV显示摇摆时钟
6.1 引 言
6.2 系统构成
……
第7章 POV LED 硬盘时钟
第8章 辉光管POV 显示时钟
第9章 双显示模式POV LED 时钟
第10章 七彩POV LED 显示屏
附录A 万用板实作经验
附录B 并口ISP下载线制作问答

前言/序言

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:..周正华1.周正华写的的书都写得很好，还是朋友推荐我看的，后来就非非常喜欢，他的书了。除了他的书，51单片机趣味制作详解（附光盘1张）以5单片机为核心，围绕人眼的（视觉暂留）效应的电子制作为主线，详细介绍9个简单有趣的电子制作。为方便初学者，在第1章介绍了相关的基础知识，并在附录中介绍了下载线的自制资料及万用板使用经验，作为进一步补充。51单片机趣味制作详解（附光盘1张）所有制作都经过作者亲手制作完成，对制作过程和编程思路等采用了大量图片作详细阐述，力求使读者看了就能做，做了就成功。51单片机趣味制作详解（附光盘1张）可作为单片机初学者及电子爱好者的参考用书，也可作为各类学校开展电子制作活动的辅导材料。非常好的一本书，京东配送也不错!读书是一种提升自我的艺术。玉不琢不成器，人不学不知道。读书是一种学习的过程。一本书有一个故事，一个故事叙述一段人生，一段人生折射一个世界。读万卷书，行万里路说的正是这个道理。读诗使人高雅，读史使人明智。读每一本书都会有不同的收获。悬梁刺股、萤窗映雪，自古以来，勤奋读书，提升自我是每一个人的毕生追求。读书是一种最优雅的素质，能塑造人的精神，升华人的思想。读书是一种充实人生的艺术。没有书的人生就像空心的竹子一样，空洞无物。书本是人生最大的财富。犹太人让孩子们亲吻涂有蜂蜜的书本，是为了让他们记住书本是甜的，要让甜蜜充满人生就要读书。读书是一本人生最难得的存折，一点一滴地积累，你会发现自己是世界上最富有的人。读书是一种感悟人生的艺术。读杜甫的诗使人感悟人生的辛酸，读李白的诗使人领悟官场的腐败，读鲁迅的文章使人认清社会的黑暗，读巴金的文章使人感到未来的希望。每一本书都是一个朋友，教会我们如何去看待人生。读书是人生的一门最不缺少的功课，阅读书籍，感悟人生，助我们走好人生的每一步。书是灯，读书照亮了前面的路书是桥，读书接通了彼此的岸书是帆，读书推动了人生的船。读书是一门人生的艺术，因为读书，人生才更精彩！读书，是好事读大量的书，更值得称赞。读书是一种享受生活的艺术。五柳先生好读书，不求甚解，每有会意，便欣然忘食。当你枯燥烦闷，读书能使你心情愉悦当你迷茫惆怅时，读书能平静你的心，让你看清前路当你心情愉快时，读书能让你发现身边更多美好的事物，让你更加享受生活。读书是一种最美丽的享受。书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。一位叫亚克敦的英国人，他的书斋里杂乱的堆满了各科各类的图书，而且每本书上都有着手迹。读到这里是不是有一种敬佩之意油然而升。因为有了书，就象鸟儿有了翅膀吗！然而，我们很容易忽略的是有好书并不一定能读好书。正如这位亚克敦，虽然他零零碎碎地记

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打开书本，书装帧精美，纸张很干净，文字排版看起来非常舒服非常的惊喜，让人看得欲罢不能，每每捧起这本书的时候 似乎能够感觉到作者毫无保留的把作品呈现在我面前。 作业深入浅出的写作手法能让本人犹如身临其境一般，好似一杯美式咖啡，看似快餐，其实值得回味 无论男女老少，第一印象最重要。”从你留给别人的第一印象中，就可以让别人看出你是什么样的人。所以多读书可以让人感觉你知书答礼，颇有风度。 多读书，可以让你多增加一些课外知识。培根先生说过：“知识就是力量。”不错，多读书，增长了课外知识，可以让你感到浑身充满了一股力量。这种力量可以激励着你不断地前进，不断地成长。从书中，你往往可以发现自己身上的不足之处，使你不断地改正错误，摆正自己前进的方向。所以，书也是我们的良师益友。 多读书，可以让你变聪明，变得有智慧去战胜对手。书让你变得更聪明，你就可以勇敢地面对困难。让你用自己的方法来解决这个问题。这样，你又向你自己的人生道路上迈出了一步。 多读书，也能使你的心情便得快乐。读书也是一种休闲，一种娱乐的方式。读书可以调节身体的血管流动，使你身心健康。所以在书的海洋里遨游也是一种无限快乐的事情。用读书来为自己放松心情也是一种十分明智的。 读书能陶冶人的情操，给人知识和智慧。所以，我们应该多读书，为我们以后的人生道路打下好的、扎实的基础！读书养性，读书可以陶冶自己的性情，使自己温文尔雅，具有书卷气；读书破万卷，下笔如有神，多读书可以提高写作能力，写文章就才思敏捷；旧书不厌百回读，熟读深思子自知，读书可以提高理解能力，只要熟读深思，你就可以知道其中的道理了；读书可以使自己的知识得到积累，君子学以聚之。总之，爱好读书是好事。让我们都来读书吧。 其实读书有很多好处,就等有心人去慢慢发现. 最大的好处是可以让你有属于自己的本领靠自己生存。 最后在好评一下京东客服服务态度好，送货相当快,包装仔细！这个也值得赞美下 希望京东这样保持下去，越做越好

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提高效益，亦可谓“教学相长”。

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从下单到到货用了整整5天！上面明明写着本地有库存，查看订单跟踪却说要从外地仓库调拨！

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看起来是正版，挺好的

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在书店看上了这本书一直想买可惜太贵又不打折，回家决定上京东看看，果然有折扣。毫不犹豫的买下了，京东速度果然非常快的，从配货到送货也很具体，快递非常好，很快收到书了。书的包装非常好，没有拆开过，非常新，可以说无论自己阅读家人阅读，收藏还是送人都特别有面子的说，特别精美；各种十分美好虽然看着书本看着相对简单，但也不遑多让，塑封都很完整封面和封底的设计、绘图都十分好画让我觉得十分细腻具有收藏价值。书的封套非常精致推荐大家购买。

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质的要求，对教育规律的把握，对教学艺术的领悟，对教学特色的追求。

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⑤教学生抓重点.教学难免有意外，课堂难免有突变，应对教学意外、课堂突变的本领，就是我们通常说的驾驭课堂、驾驭学生的能力。对教师来说，让意外干扰教学、影响教学是无能，把意外变成生成，促进教学、改进教学是艺术。生成相对于教学预设而言，分有意生成、无意生成两种类型；问题生成、疑问生成、答案生成、灵感生成、思维生成、模式生成六种形式。生成的重点在问题生成、灵感生成。教学机智显亮点.随机应变的才智与机敏，最能赢得学生钦佩和行赞叹的亮点。教学机智的类型分为教师教的机智、学生学的机智，师生互动的机智，学生探究的机智。机智常常表现在应对质疑的解答，面对难题的措施，发现问题的敏锐，解决问题的灵活。

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