說實話,在翻閱《說話的藝術(第2版)》之前,我曾有過一些顧慮,擔心它會是一本理論枯燥、空洞無物的“雞湯”讀物。然而,當我真正沉浸其中時,我的所有疑慮都被拋到瞭九霄雲外。這本書的語言風格非常親切自然,作者用詞精準,不失幽默感,仿佛是一位經驗豐富的朋友在娓娓道來。他沒有使用過於學術化的專業術語,而是用通俗易懂的語言,將復雜的溝通技巧分解成一個個具體可操作的步驟。更重要的是,書中的每一個觀點都輔以豐富的實際案例,這些案例有的來自名人軼事,有的來自日常生活,都非常有代錶性,讓我能夠感同身受,並從中吸取寶貴的經驗。例如,在介紹如何處理衝突時,作者並沒有簡單地給齣“忍耐”或“對抗”的建議,而是深入分析瞭衝突産生的根源,並提供瞭一係列化解矛盾的策略,比如“同理心傾聽”、“換位思考”等,這些都非常有啓發性。這本書讓我覺得,提升說話能力並非遙不可及,隻要掌握正確的方法,並加以練習,每個人都能成為更優秀的溝通者。
評分我一直認為,語言是思想的載體,而“說話的藝術”則是思想的升華。我曾經在很多場閤因為錶達不清、邏輯混亂而錯失良機,也曾因為言辭不當而得罪他人,這些經曆都讓我深感睏擾。《說話的藝術(第2版)》的齣現,無疑為我提供瞭一盞明燈。這本書的結構安排非常閤理,從建立自信、掌握基礎技巧,到應對各種復雜場景,層層遞進,循序漸進。我特彆喜歡書中關於“非語言溝通”的章節,作者強調瞭肢體語言、眼神交流、語氣語調的重要性,這讓我意識到,我們傳達的信息,有很大一部分是通過非語言的方式實現的。這給我帶來瞭全新的視角,讓我開始審視自己的非語言行為,並有意識地去調整和優化。同時,書中關於“說服的技巧”也讓我大開眼界,它並非是教唆人們去欺騙或操縱,而是如何通過邏輯清晰的論證、情感真摯的錶達,以及對聽眾需求的深刻理解,來贏得對方的認同。這本書讓我明白,真正的說服力源於真誠和智慧,而不是技巧的堆砌。
評分我一直對溝通和人際交往有著濃厚的興趣,所以當我在書店偶然瞥見《說話的藝術(第2版)》時,立刻就被它吸引住瞭。這本書的封麵設計簡潔大方,給人一種專業而可靠的感覺,讓我對接下來的閱讀充滿瞭期待。我尤其關注那些能夠幫助我提升自信,更好地錶達自己想法的書籍,因為我深知在現代社會,清晰而富有感染力的溝通能力是多麼重要。無論是工作中的提案、與客戶的交流,還是日常生活中的朋友聚會、傢庭溝通,都離不開良好的口纔。這本書的副標題“第2版”也暗示著它經過瞭作者的精心打磨和更新,可能融入瞭最新的研究成果和實踐經驗,這讓我對其內容的實用性和前沿性有瞭更高的信心。我迫不及待地想翻開它,去探索其中蘊含的智慧,學習如何讓自己的聲音更有力量,如何贏得他人的信任和尊重,以及如何將復雜的問題用簡單易懂的方式呈現齣來。我期待這本書能夠成為我溝通能力提升道路上的得力助手,幫助我打開更多扇門,結識更多誌同道閤的朋友,並在這個世界上留下我獨特的印記。
評分當我拿到《說話的藝術(第2版)》時,我並沒有抱有多大的期望,因為市麵上類似的讀物太多瞭,很多都流於錶麵,缺乏深度。但這本書很快就讓我颳目相看。它不僅僅是一本教授說話技巧的書,更是一本關於如何理解人性、洞察人心的書。作者通過對大量真實溝通場景的剖析,展現瞭溝通的微妙之處,以及隱藏在字裏行間的深層含義。我從中學習到瞭如何識彆不同類型的人,如何根據不同的聽眾調整自己的溝通策略,以及如何在高壓環境下保持冷靜和自信。書中對於“故事的講述”也做瞭深入的探討,我過去總以為講故事隻是為瞭娛樂,這本書卻讓我看到,一個引人入勝的故事,能夠瞬間拉近人與人之間的距離,能夠有效地傳遞信息,甚至改變觀念。我尤其欣賞作者在處理“負麵溝通”和“批評”方麵的建議,這往往是我們最容易齣錯的地方,但這本書卻提供瞭建設性的、富有同理心的解決方案。總而言之,這本書為我打開瞭一個全新的溝通世界,讓我看到瞭成為一個真正有影響力、有智慧的溝通者的可能性。
評分讀完《說話的藝術(第2版)》,我最大的感受就是它徹底顛覆瞭我之前對“說話”的認知。我原本以為,說話不過是張開嘴巴,吐齣幾個詞語而已,無非是把腦子裏想的付諸言語。然而,這本書讓我明白,真正的“說話的藝術” far beyond that. 它涉及心理學、邏輯學、人際關係學等多個領域,是一種需要精心策劃、反復練習纔能掌握的技藝。作者在書中通過大量的案例分析,生動地展示瞭不同場景下,同樣的意圖,卻因為說話方式的不同,而産生截然不同的結果。我印象最深刻的是關於“傾聽”的部分,我以前總是急於錶達自己的觀點,忽略瞭對方的需求和感受,這本書教會我,有效的溝通始於深刻的傾聽,學會理解對方的潛颱詞,纔能找到最恰當的迴應方式。此外,書中關於“提問的藝術”也讓我受益匪淺,原來一個好的問題,可以引導對方思考,激發新的想法,甚至解決僵局。我感覺自己以前的溝通方式就像是“盲人摸象”,而這本書則給瞭我一張詳細的地圖,指引我如何更精準、更有效地與他人建立連接。
評分所以,它的作用是非常明顯的。比如以前教你織傳統的布,齣一本書可能要180張圖片,告訴你那個針要怎麼弄,你還看不太懂,而現在,連錄影帶都典藏,你打齣來就可以看到瞭。這些不但不用錢,而且學術知識公共化。
評分他們有很長一段時間其實是在北洋政府時代,“五四”時代是北洋政府黨爭的時候,那個環境和後來又不一樣。這樣的時代環境,不踏入你不可能去捍衛什麼。你必須要一腳踏進去,一腳在外麵。他們是從“仕”到知識分子過渡的這一代人,他們和後麵完全專業的讀書人,知識分子不太一樣。
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評分至於我的老師餘英時、許倬雲先生,已經完全是現代知識分子的時代瞭。他們頻繁參與論政,尤其是許先生寫瞭很多文章,餘先生也寫瞭不少,可是對於政治隻有遙遠的興趣。我在猜,鬍適、傅斯年先生那個時代如果情況不同,他們說不定也不會進入政府,從他們的信裏麵也可以看到。
評分書籍裝幀精美,將司空見慣的文字融入耳目一新的情感和理性化的秩序駕馭,從外錶到內文,從天頭到地腳,三百六十度的全方位滲透,從視覺效果到觸覺感受……始終追求“秩序之美”的設計理念把握,並能賦予讀者一種文字和形色之外的享受和滿足,開本大小很閤適,充滿活力的字體不僅根據書籍的體 裁、風格、特點而定.字體的排列,而且還讓讀者感受受第一瞬間刺激,而更可以長時間地品味個中意韻。從秩序有臻的理性結構中引伸齣更深層更廣瀚的知識源,創遊一番想像空間,排列也很準確,圖像選擇有規矩,構成格式、版麵排列、準確的圖像選擇、有規矩的構成格式、到位的色彩配置、個性化的紙張運用,毫厘不差的製作工藝……近似在演齣一部靜態的戲劇。插圖也十分好,書畫讓我覺得十分細膩具有收藏價值,書的圖形.包括插圖和圖案.有寫實的、有抽象的、還有寫意的。具備瞭科學性、準確性和感人的說明力,使讀者能夠意會到其中的含義.得到精神感受。封麵色設計雖然隻是書刊裝幀中的一部分但這個書設計彩鮮艷奪目、協調統一,設計齣來的畫麵,顯得比較豐富不會給人看一眼就産生沒有看頭的感覺,隻留下不可缺少的書名。 說明文(齣版意圖、叢書的目錄、作者簡 介)責任編輯、裝幀設計者名、書號定價等.有機地融入畫麵結構中.參與各種排 列組閤和分割.産生趣味新穎的形式.讓人感 到言有盡而意無窮。設計以及紙張很乾淨都是自己的美術設計,體鏇律,鋪墊節奏起伏,用知性去設置錶達全書內涵的各類要素有人說,讀者層次與素質不同.“陽春白雪,和者蓋寡”,影響發行量。那麼請看,甘肅的《讀者》發行至今,從未設計過這類低俗封麵,何以1991年發行150萬,1994年上升至390萬,雄居全國16開雜誌之首;餘鞦雨的《文化苦旅》、楊東平的《城市季風》都不是依靠封麵的廣告誘惑而令“洛陽紙貴”的。盡管它們的裝幀設計並不十分前衛和十分理想,但它們在流俗麵前的潔身自好是值得倡導的。還有一本被塵封20多年的學術著作《顧準文集》,封而極其樸素,齣版不久即在北京脫銷。由此可見,封麵的廣告作用不是左右發行量的唯一因素,內容的精萃纔是一本書的最齣色的廣告!作為一個從“皇帝的女兒不愁嫁”,“讀者買書是看內容不是看你的封麵!”等等歪麯書裝設計功能的壓力下掙紮過來的裝幀工作者,無論從專業上、理論上、感情上都無意貶低書裝設計的作用,而唯有更強烈的呼喚—本好書必須有一個好的裝幀設計!要尊重那些好書,善待那些好書,為它們創造齣獨特的有意味的書的藝術形象是我們的責任。 麯高未必和寡。沉淪汙濁爭相媚俗的封麵今天或許還有市場,明天就會被不斷提高審美情趣的人們所厭棄。正像近年來一些園林景區原有的熊貓垃圾桶被那些與環境和諧的樹根垃圾箱取代一樣。“聽音樂的耳朵是音樂創造的”,書籍藝術工作者的使命在於創造懂得欣賞美的大眾,使廣大讀者時時接觸情趣高超、形式優美的文化環境,使圖書市場逐步過渡成一個美育的課堂。
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評分鬍適、傅斯年這一代雖然沒有參加過晚清最後的科舉,但他們是舊的“仕”到知識分子過渡期産生的人。他們不是以道自認,他們還要以天下自認。他們對於現實的參與很多,雖然嚴格說起來,他們也沒有做過政府的官。鬍適先生從他的日記和書信可以看齣來,蔣介石其實到後期,一直很想用各種位置把他拉齣來。但是傅斯年他們一直都在阻擋,認為應該堅決地推掉。
評分但這位年輕人並沒有一蹶不振。他下決心要做優秀的演講傢,並為之努力,直到成為舉世聞名的禦用經濟學傢。他就是剋萊倫斯·蘭德爾。在他的《自由的信念》一書中,他曾談到對演講的看法,提到當眾演講:“我的演講日程排得滿滿的,齣席的場閤有廠商的午餐會、晚餐會、商務會、基金籌募會、校友會以及其他。我曾經在密歇根州的艾斯肯那巴發錶愛國演講,在慷慨激昂中投身第一次世界大戰。我曾與米基·龍尼下鄉做慈善講演,與哈佛大學校長詹姆斯·布朗特·柯南和芝加哥大學校長羅伯·M·鬍欽斯下鄉宣傳教育,我甚至還曾以蹩腳的法語做過一場餐後演講。”
評分除瞭自由女神,卡耐基或許就是美國的象徵。——紐約時報由卡耐基開創並倡導的個人成功學,已經為這個時代的誌青年邁嚮成功階梯,通過他的傳播和教導,無數人明白瞭積
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