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風君，地瓜 著

圖書標籤:

• 博物學
• 自然
• 科普
• 動植物
• 生物
• 觀察
• 記錄
• 科學
• 知識
• 圖鑒

齣版社： 重慶齣版社

ISBN：9787229043070

版次：1

商品編碼：10801627

包裝：平裝

叢書名： 漫友精品圖書係列

開本：32開

齣版時間：2011-07-01

用紙：膠版紙

頁數：180

正文語種：中文

內容簡介

　　《博物誌（1）》由風君、地瓜編繪，主要內容是：以“問天”為名的仙人，遊曆於天地之間，攜其美貌弟子白狐之白月，遭遇瞭形形色色不可思議的怪奇事件。
　　《博物誌（1）》收錄：《前傳·白狐之亂》、《龍神之魘》、《蝶蛛》。

目錄

前傳：白狐之亂
第壹章：龍神夢魘
第貳章：蝶蛛(上)
番外：博物學苑

前言/序言

《博物誌1》是一個奇妙的開端，它將帶你踏上一段探索未知世界的旅程。這本書並非僅僅是知識的堆砌，而是一扇扇窗戶，為你打開對宇宙萬物的好奇心之門。在這裏，我們將一同漫步於古老傳說與現代科學的交匯點，觸碰那些曾經被視為神秘莫測的自然現象，並試圖用嚴謹的觀察和閤理的推測去理解它們。 想象一下，在一個陽光明媚的午後，你坐在書桌前，指尖拂過紙頁的觸感，緩緩展開一段文字。那些文字並非枯燥的術語，而是飽含著觀察者的驚喜和思考者的智慧。《博物誌1》便是這樣一本邀請你一同參與思考的書。它不提供現成的答案，而是拋齣問題，引導你跟隨作者的思路，一同去尋找綫索，一同去構建理解。 這本書的魅力在於它的廣度與深度。它涉獵的領域之廣，可能超乎你的想象。從宏觀的星辰大海，到微觀的草木蟲魚，從遙遠的異域風情，到近在咫尺的日常細節，都可能成為《博物誌1》中描繪的對象。但它的可貴之處更在於，它並非淺嘗輒止，而是深入挖掘，試圖揭示事物背後的邏輯與聯係。 例如，當我們談論天上的繁星時，我們看到的不僅僅是閃爍的光點，更是宇宙億萬年的演化史。《博物誌1》會帶你領略不同星座的神話傳說，感受古人對星空的敬畏與想象，同時也會引導你思考恒星的形成與衰亡，行星的運行軌跡，以及遙遠星係中可能存在的生命跡象。這一切並非簡單的信息羅列，而是將科學事實與人文關懷巧妙地融閤，讓你在仰望星空時，感受到一種深刻的連接。 當我們審視大地上的生命時，我們看到的是一個充滿活力與韌性的世界。《博物誌1》會帶你走進茂密的森林，聆聽風吹過樹葉的沙沙聲，觀察不同植物的生長姿態，瞭解它們如何適應環境，如何與其他生命相互依存。你可能會瞭解到，看似不起眼的一株野草，可能擁有驚人的生命力，能夠頑強地在岩石縫隙中紮根；你可能會發現，一種看似凶猛的野獸，在它們的族群中有著復雜的社會結構和情感交流。這些細節的描繪，都源於細緻入微的觀察和對生命的熱愛。 書中關於奇特生物的描述，或許會讓你覺得如同神話一般。但《博物誌1》並非獵奇或杜撰，而是基於對自然界中那些不常見、不尋常現象的記錄與分析。它會讓你思考，在我們已知的世界之外，是否還隱藏著更多令人驚嘆的生物形態和生存方式？這些描述，往往是古人對自然界深入探索的結晶，也啓發著我們去不斷拓展認知的邊界。 《博物誌1》更注重的是一種探索的精神。它鼓勵讀者不要被固有的觀念所束縛，而是用開放的心態去接納新事物，用批判的眼光去審視舊知識。在閱讀的過程中，你可能會遇到一些挑戰你現有認知的觀點，但請不要因此而感到睏惑，這正是《博物誌1》希望帶給你的思考。它鼓勵你去追問“為什麼”，去探尋“如何”，去構建屬於自己的理解體係。 書中對於地理奇觀的描繪，會讓你感受到地球的鬼斧神工。無論是高聳入雲的山脈，還是深不見底的峽榖，無論是奔騰不息的江河，還是浩瀚無垠的海洋，都承載著地球億萬年的變遷。《博物誌1》會帶你穿越時空，去感受這些地貌的形成過程，去理解它們對生命形態和人類文明的影響。你可能會瞭解到，一座看似永恒的山峰，其實是地殼運動數百萬年的結果；你可能會發現，一條河流的源頭，可能隱藏著古老的傳說和重要的生態意義。 這本書的語言風格，或許會有一種獨特的韻味。它可能不會使用過於華麗或矯揉造作的辭藻，而是以一種樸實而真誠的方式，將那些奇妙的發現呈現在你麵前。這種風格，恰恰體現瞭對自然本身的尊重，以及對知識本身的敬畏。它讓你感受到，作者並非在“講故事”，而是在“分享發現”，在“引導思考”。 《博物誌1》的價值，並不僅僅在於它提供瞭多少信息，更在於它激發瞭多少思考。它讓你意識到，我們身處的世界是如此豐富多彩，如此充滿未知。它讓你重新審視那些習以為常的現象，用一種全新的視角去觀察和理解。當你閤上這本書時，你可能會發現，自己對周圍的世界有瞭更深的認識，對生命的奧秘有瞭更強烈的興趣，對探索未知有瞭更大的勇氣。 這本書就像是一粒種子，播撒在你的心田，等待著你的澆灌和嗬護。它鼓勵你去觀察，去提問，去思考。它提醒我們，知識的海洋廣闊無垠，探索的旅程永無止境。而《博物誌1》所帶來的，正是這種激發你踏上更長遠、更精彩的探索之路的啓迪。它不是終點，而是一個充滿希望的起點，預示著更多精彩的發現和更深邃的理解，正等待著你去開啓。 在翻閱《博物誌1》的過程中，你可能會被作者的觀察力所摺服，被他們的洞察力所打動。他們如同一個充滿好奇心的孩子，又如同一個經驗豐富的智者，將那些隱藏在事物錶象下的規律，用一種引人入勝的方式呈現齣來。從微小的昆蟲行為，到宏大的天體運動，從罕見的植物形態，到古老的傳說起源，都可能成為他們筆下的精彩篇章。 本書的內容，旨在為你打開一扇通往知識殿堂的大門。它可能從最基礎的常識入手，但絕不會止步於此。它會引導你一步步深入，去探索那些更加復雜、更加迷人的領域。例如，當你閱讀到關於植物的部分時，你可能瞭解到它們的光閤作用原理，但接著，你可能還會瞭解到不同植物的繁殖方式，它們如何通過種子傳播，如何通過根係擴張，甚至是如何通過 simbiosis (共生) 與其他生物建立聯係。這些看似瑣碎的知識點，在《博物誌1》中，卻被串聯成一幅幅生動的生命畫捲。 關於動物的部分，同樣精彩紛呈。你可能瞭解到某種動物的捕食技巧，但更深層次的，你可能還會瞭解到它們如何適應不同的棲息地，如何形成復雜的社會群體，甚至是如何通過交流來傳遞信息。這些細緻入微的觀察，不僅展現瞭動物世界的奇妙，也摺射齣生命本身的智慧與韌性。 《博物誌1》不會迴避那些令人感到睏惑或難以解釋的現象。相反，它會鼓勵你去直麵這些問題，並嘗試去尋找可能的解釋。這種探索精神，是本書最核心的價值所在。它告訴你，未知並不可怕，而是一種充滿機遇的領域，等待著你去探索和理解。 這本書的結構，或許不像教科書那樣嚴謹，但它的邏輯性卻絲毫不遜色。作者會循序漸進地引導你，讓你在理解一個概念的基礎上，再去接觸更復雜的知識。這種編排方式，能夠有效地幫助你吸收和消化信息，並建立起清晰的知識體係。 《博物誌1》的語言，力求自然流暢，同時又充滿細節。它讓你在閱讀時，仿佛身臨其境，能夠感受到作者所描繪的場景，能夠體會到作者所傳達的情感。這種沉浸式的閱讀體驗，會讓你對知識産生更深的共鳴，並留下更持久的印象。 總而言之，《博物誌1》是一部充滿智慧、啓迪心靈的著作。它不僅僅是信息的傳遞者，更是思想的啓濛者。它將帶你走進一個充滿奇跡的世界，讓你在探索的旅途中，不斷發現新的驚喜，不斷拓展自己的認知邊界。它會讓你明白，在這個世界上，總有比我們想象的更精彩、更令人驚嘆的事物，等待著我們去發現，去理解，去珍視。

評分☆☆☆☆☆

我是一個對未知事物有著天然好奇心的人，而《博物誌1》這本書，無疑是滿足瞭我這種好奇心的絕佳讀物。我被書中那些關於古老生物和早已滅絕的物種的描述所深深吸引。我仿佛穿越瞭時空的界限，去窺探那些曾經存在於地球上的生命形態。我被作者對於每一個物種的細緻描繪所摺服，他不僅描述瞭它們的形態特徵，更深入地探討瞭它們的生存環境、生活習性和進化曆程。這讓我對生命的多樣性和曆史的厚重感有瞭更深刻的體會。我開始思考，在漫長的生命演化過程中，究竟經曆瞭多少次的變遷和更替，纔演變成瞭今天的地球？而我們人類，又是在怎樣的背景下齣現的？這本書引發瞭我對時間、空間和生命本身的深刻思考。它讓我意識到，我們所處的時代，隻是生命長河中的一瞬，而我們對生命的理解，也僅僅是冰山一角。這種謙遜感，讓我更加敬畏生命，也更加渴望去探索更多的未知。

評分☆☆☆☆☆

說實話，我很少主動去閱讀這類以“博物”為名的書籍，總覺得會有些過於專業和枯燥。然而，《博物誌1》卻徹底顛覆瞭我之前的認知。我被書中那些令人驚嘆的生物故事所吸引，它們有的奇特，有的美麗，有的甚至有些令人難以置信。我喜歡作者在描述這些生物時所使用的語言，既有科學的嚴謹，又不失故事的趣味性，仿佛在講述一個個生動的生命傳奇。我特彆被書中關於一些植物和動物的適應性演化所打動，它們是如何在各自的生態環境中，發展齣如此精妙的生存策略？這讓我對生命本身的創造力和韌性有瞭更深的認識。我開始對身邊的自然界産生瞭濃厚的興趣，希望能夠通過閱讀這本書，去瞭解更多關於大自然的奧秘。它讓我意識到，我們所生活的這個世界，遠比我們想象的要更加奇妙和復雜。這本書不僅豐富瞭我的知識，更重要的是，它點燃瞭我對自然的熱愛，讓我更加渴望去探索和感受這份美麗。

評分☆☆☆☆☆

終於，我捧著這本《博物誌1》的紙質書，內心湧動著一種難以言喻的期待。封麵設計古樸而又不失現代感，那泛著微微啞光的紙張，散發著淡淡的書香，仿佛在訴說著一段跨越時空的對話。我迫不及待地翻開第一頁，指尖滑過那些精美的插圖，每一筆都充滿瞭匠心，勾勒齣的生物形態栩栩如生，仿佛下一秒就能從紙頁中躍齣。我深吸一口氣，努力讓自己的呼吸放緩，想要細細品味這來之不易的閱讀時光。這本書不僅僅是一本圖冊，更像是一本通往未知的邀請函，每一章的標題都像是一扇扇緊閉的門，等待我去推開，去探索門後的奇妙世界。我注意到，在文字的敘述中，作者似乎並沒有刻意去追求華麗的辭藻，而是以一種更為樸實、更為真摯的語言，將那些關於自然萬物的知識娓娓道來。這種質樸的錶達方式，反而讓我覺得更加親切，也更容易讓我沉浸其中，仿佛我就是那個親臨現場的觀察者，用自己的眼睛去捕捉那些細微的美麗與震撼。我甚至能想象到，在編寫這本書的過程中，作者一定花費瞭無數的心血，去查閱資料，去實地考察，去反復打磨每一個字句，纔能夠呈現齣如此令人驚嘆的作品。這本書的每一個細節都值得我去反復推敲，去深入理解，去感受其中蘊含的智慧與情懷。我期待著，在這接下來的閱讀旅程中，能夠收獲滿滿的驚喜與感悟，讓我的視野更加開闊，讓我的心靈更加充盈。

評分☆☆☆☆☆

作為一名長期在城市中生活的個體，《博物誌1》的齣現，簡直就是一股清流，滌蕩瞭我日漸麻木的感官。我一直渴望能夠更深入地瞭解自然，但受限於時間和地理條件，這種願望總是難以實現。而這本書，就像一座橋梁，將我與那廣闊而神秘的自然世界連接起來。我被書中那些精美的插圖所深深吸引，它們逼真而細膩，仿佛讓我置身於真實的場景之中，去感受那份大自然的壯麗與神秘。我尤其喜歡書中對於那些生活在極端環境下的生物的描述，它們是如何在嚴酷的條件下生存下來，又是如何發展齣獨特的生存方式？這讓我對生命的頑強和適應性有瞭更深刻的認識。我開始對那些我從未接觸過的生物充滿瞭好奇，渴望去瞭解它們的故事，去感受它們的生命力。這本書讓我意識到，在我們日常生活的軌跡之外，存在著一個多麼豐富多彩、多麼充滿奇跡的世界。它激發瞭我內心深處對探索的渴望，也讓我重新審視瞭自己與自然之間的關係，我開始覺得，我們與自然，並非是隔離開的，而是相互依存、密不可分的存在。

評分☆☆☆☆☆

閱讀《博物誌1》這本書，對我來說，是一次心靈的旅行，一次對世界認知的升級。我從書中看到瞭那些我們通常難以接觸到的自然現象，那些在人類文明之外，獨立運作著的神奇法則。我沉醉於作者對於每一個物種的細緻入微的觀察，他仿佛能夠穿透生命的錶象，觸及到其最深層的奧秘。我被那些關於生命進化和適應性的描述所深深吸引，它讓我對生命的堅韌與智慧有瞭全新的理解。我開始思考，在漫長的地質年代裏，生命是如何一次又一次地剋服睏難，繁衍至今？而我們人類，又是如何在這一過程中扮演著怎樣的角色？這本書的價值，不僅僅在於它提供瞭多少知識，更在於它引發瞭我多少思考，它讓我對生命本身以及我們與自然的關係，有瞭更深層次的體悟。我希望能夠通過這本書，更加理性地看待我們所處的環境，更加積極地去保護我們賴以生存的傢園。這本書不僅豐富瞭我的知識，更重要的是，它升華瞭我的境界。

評分☆☆☆☆☆

我是一個對自然充滿好奇的人，總是希望能夠瞭解更多關於這個世界的奧秘。《博物誌1》這本書，就像是我一直以來尋找的那把鑰匙，它為我打開瞭一扇通往未知世界的大門。我驚嘆於作者對於細節的精準把握，對於每一個生物的形態、習性、棲息地的描述，都顯得如此詳實而準確，仿佛我能夠親眼見到那些奇妙的生物在眼前栩栩如生。我特彆喜歡書中對一些稀有或瀕危物種的介紹，它們的存在，提醒著我們，這個世界還有許多美好的事物，正在麵臨著消失的危險。這讓我産生瞭一種強烈的使命感，希望能夠通過瞭解它們，來更好地保護它們。同時，書中對於一些看似平凡的生物的深入解讀，也讓我對日常生活中容易被忽視的生命形態，有瞭全新的認識。我開始學會用一種更加細緻和專注的眼光去觀察身邊的世界，發現那些隱藏在平凡之下的不平凡。這本書不僅僅是一本知識的寶庫，更是一種生活態度的啓迪，它讓我學會瞭更加熱愛生命，更加尊重自然，更加珍惜我們所擁有的一切。我迫不及待地想將這本書分享給我的朋友們，讓他們也能和我一樣，感受到這份來自自然的美妙與震撼。

評分☆☆☆☆☆

我始終認為，一本真正的好書，能夠觸動人心最柔軟的部分，能夠引發人對世界更深層次的思考。而《博物誌1》，無疑就是這樣一本能夠在我心中留下深刻烙印的作品。我尤其欣賞作者在介紹不同物種時所展現齣的獨特視角，他並沒有僅僅停留在對形態和習性的描述上，而是將每一個生物都置於其所處的生態環境中，去探討它們之間的相互依存、相互製約的關係。這種係統性的闡述，讓我對“自然”二字有瞭更深刻的理解，不再是孤立的個體，而是緊密相連的整體。我被那些關於微觀世界的奇妙描繪所吸引，那些肉眼難以察覺的生命，在作者的筆下卻顯得如此生動而充滿活力。我開始反思，我們人類在整個自然界中所處的位置，我們與這些渺小的生命之間，究竟是一種怎樣的關係？是主宰，還是共存？是掠奪，還是守護？這些問題在我腦海中縈繞，讓我不得不重新審視自己與自然的關係。同時，書中對於一些古老生物的介紹，也讓我對地球的演變産生瞭濃厚的興趣。那些曾經繁盛如今卻已消失的物種，仿佛在訴說著一段段塵封的往事，讓我對生命的脆弱與頑強有瞭全新的認識。我仿佛看到瞭時間的洪流，將一切都衝刷而去，又孕育齣新的生命。這本書帶來的不僅僅是知識的增長，更是精神的洗禮，讓我對生命本身充滿瞭敬畏與好奇，也促使我更加珍視我們所擁有的這個美麗的星球。

評分☆☆☆☆☆

說實話，我一直對那些晦澀難懂的學術著作感到有些望而卻步，但《博物誌1》卻以一種極其親切和引人入勝的方式，將那些原本可能枯燥的自然知識，變得生動有趣。我特彆喜歡作者在敘述過程中偶爾穿插的那些生動有趣的典故和傳說，它們就像是一顆顆閃亮的星星，點綴在知識的星空中，讓原本嚴肅的科學內容，增添瞭一抹浪漫的色彩。我常常會因為書中某個有趣的細節而會心一笑，或者因為某個令人驚嘆的發現而嘖嘖稱奇。這些小小的驚喜，讓我覺得閱讀這本書的過程，更像是一場充滿樂趣的探險，我時刻保持著好奇心，期待著下一頁將會帶給我怎樣的驚喜。而且，書中對一些已被人們遺忘的民間傳說和古老智慧的記錄，也讓我大開眼界。這些信息，可能在現代科學體係中並不被重視，但它們卻承載著祖先們對自然的觀察和理解，蘊含著樸素而深刻的道理。我從中感受到瞭時間的厚重，以及人類文明的傳承。這本書不僅僅是對自然界本身的探索，更是對人類與自然之間關係的深度挖掘，它讓我看到瞭，在科學之外，還有許多值得我們去思考和傳承的東西。我願意花費更多的時間，去反復閱讀，去細細品味，去從中汲取更多的養分。

評分☆☆☆☆☆

坦白說，我並非一個專業的生物學愛好者，但《博物誌1》這本書卻以一種齣乎意料的方式，深深地吸引瞭我。我曾經以為，關於自然的知識會是枯燥乏味的，但這本書卻用一種極其生動和富有感染力的方式，將那些復雜的科學概念，變得通俗易懂，甚至引人入勝。我特彆欣賞作者在描述那些神奇生物時所使用的語言，既有科學的嚴謹，又不失文學的美感，仿佛在講述一個又一個關於生命的神話故事。我被書中那些意想不到的生物特性所震撼，例如某種植物如何巧妙地適應極端環境，或者某種動物如何發展齣令人驚嘆的生存策略。這些信息，讓我不得不重新審視“生命”這個詞的含義，它遠比我想象的要更加奇妙和復雜。我喜歡在閱讀過程中，不斷地去查閱相關的資料，去拓展自己的知識邊界，這本書就像是一塊巨大的磁石，不斷地吸引我深入探索。它讓我意識到，我們所生活的這個星球，充滿瞭無數的未知與奇跡，而我們隻是其中的一小部分，但卻可以去瞭解和認識這些奇跡。這種探索的樂趣，讓我沉浸其中，樂此不疲。

評分☆☆☆☆☆

我一直認為，知識的傳遞，最重要的是能夠引發共鳴，能夠觸及讀者的內心。《博物誌1》這本書，恰恰做到瞭這一點。我被書中那些關於生命演化和生物多樣性的描述所深深打動。我看到瞭生命是如何從最簡單的形式，逐漸演變成今天如此豐富多彩的形態，這本身就是一個令人驚嘆的過程。我被那些關於自然界中精妙的相互作用所吸引，例如植物與昆蟲之間的協同進化，或者捕食者與獵物之間的博弈。這些微妙而復雜的互動，構成瞭我們所見的這個生機勃勃的世界。這本書讓我意識到，生命並非是孤立存在的，而是相互連接、相互影響的，每一個生命都有其獨特的價值和意義。我開始更加關注身邊的自然環境，更加珍惜每一個生命的齣現。它不僅是一本關於自然的科普讀物，更是一本關於生命哲學的心靈導師，它讓我對生命有瞭更深層次的理解和感悟，也讓我對未來的探索充滿瞭期待。

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男朋友（第3期）k：音樂號

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(100%好評)

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不知是什麼時候開始知道京東商城的，不知是什麼時候開始在京東網買書的。已經買瞭上韆本書瞭。 不知是什麼時候開始喜歡文學的，也不知是什麼時候迷上瞭讀小說，反正就是對文學，對作傢情有獨鍾，範文之心得體會:個人讀書心得體會。現與大傢分享、交流一下我個人的讀書經曆。 在提倡素質教育的今天，學校、傢長對教師要求高，對學生的期望高，而學生又自己卻無所謂，在這樣的情況下，我們應該怎麼做教師？這是我們經常談論的話題。所以，我來到瞭京東商城買書，學習。解惑。做一個好老師。感謝京東商城。書很好。 有時我們自己都覺得茫然，束手無策，不知道如何去教學生。在暑期潛心閱讀《給教師的一百條新建議》使我受益非淺。總觀全書，我將一些讀書體會歸納為以下幾點：一、做一個真實的人，敢於露拙也敢於錶現自己。無論我們多麼優秀，和幾十個學生比起來，我們不如學生的地方實在太多瞭，學生在某個方麵的知識可能遠比我們豐富的多，這是個事實。由於傳統的師道尊嚴，我們有時候不好意思在學生麵前露拙。殊不知，這是一個誤區。其實，學生也很清楚，老師不會的東西多瞭，對高中生而言，他們已經不再象小學生那樣認為老師無所不知。所以老師如果在學生麵前假裝什麼都懂，反而給學生以假的印象。反之，如果老師在適當的時候哼上一麯，可以調走得找不著瞭，在適當的時候露上一小手，哪怕有著明顯的破綻，在孩子們哈哈一笑中，讓孩子們看到瞭一個真實的你，一個有血有肉的你，一個和他們一樣在許多方麵有著這樣那樣不足的你，孩子們和你的心理距離一下子拉近瞭許多。另一方麵，如果你在適當的時候慷慨激昂的來幾句演講，聲情並茂地來一段朗誦，不經意間很專業地評一下當天的球賽，讓學生眼前一亮：原來我們的老師還有這麼一手！學生對你的好感馬上激增。總之，讓學生瞭解一個真實的你! 　　二、做一個有情趣的人不少人說自己不會玩瞭，如果放兩天假，一般也就是睡個大覺。有些退瞭休的老同誌，一天天地老的特彆快，大多因為他們沒有什麼業餘愛好。一旦不上班瞭，整天沒事可乾，反倒悶齣病來瞭。因此，一個人在工作之餘要有一兩種業餘愛好，這是積極休息，也是提高自己生活情趣的必要的手段，如果整天隻知道工作，那他的人生將是多麼單調和乏味啊。“用藝術來‘宣泄’其實是最佳的方法。比如看悲劇。悲劇就是把美好的東西撕毀給人看，看到劇中人物遇到巨大不幸，觀眾的感情得到瞭宣泄。”“其實更幸福的是創作藝術。在藝術創作過程中，自己的主觀世界完全投入瞭進去，廢寢忘食樂此不疲，會使人十分滿足。他創作時簡直就是神，他無比自由，他感覺到世俗世界對他的限製而使他不自由，他理想中的天國就在他的創作中。”“隻有關心老師的心靈世界，纔是真正地關心老師和生命質量。” 　　一個有情趣的老師，他的生命質量纔是高的，也纔可能得到學生的親近。誰也不願意與一個索然寡味的人去和諧地溝通。誰也不願意與一個遠離自己生活的人去溝通。三、做一個善於反省的人。文中有這樣一段話，“中國文化中有一個詞是‘反省’，荀子曰：君子日三省乎己。長期以來，我們的教學，包括我們的學生，包括我們教師自己，對自己的長處和短處其實自身都有較全麵的認識，但是真正會去反思還比較少。我們做為一名教師需要不斷地終身地學習，心得體會《讀書心得體會文章》。我們在日常教育教學工作中，總是說自己加強要自己業務與政治的學習。而實際上往往成為一種泛泛而談的“學習”。我們教師離不開終身的學習，一旦自己停止瞭學習，那麼工作如同機械的運作，便毫無意義，沒有活力。鄭傑校長在書上論述：真正的學習並不是一個人關起來苦讀，或如古人那樣需要懸梁刺股地讀死書和死讀書。真正的學習藉助於有效的錶達和傾聽，他能很好地錶達自己的想法，並以開放的心靈容納彆人的想法。他經常會自問和反思“為什麼”，理性地分析並得齣結論，然後他會和彆人充分交流，並對不同於自己的觀點抱寬容和尊重的態度。

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