具體描述
內容簡介
青春讀書課滋養一生的語文課
嗬擴你成長的歲月
守望你心靈的日齣
拓展人文視野
構築精神傢園
打造一代“新青年”
為民族的未來播種
人間的詩意
人生抒情詩讀本
創獲人生的詩意創造詩意的人生。讓心靈充滿美麗的意念，從而詩意地棲居在大地上。詩歌是語言的精華，每一個青年心中原本都有詩意的人生嚮往，隻是被壓抑在現實的凍土之下。《青春讀書課·人間的詩意（第2冊）》按人生的各種情景依次編排，將高雅的詩歌納入我們每個人必經的人生曆程，成為“我的詩歌”。當詩歌對我們顯得親近，我的心靈就會比較自然地感受並萌發詩意，並加倍珍愛世界的美與生命。
內頁插圖
精彩書評
引導中學生感悟漢語之美，感受正確而自如地用漢語錶達自己的快樂，建立與母語的血緣聯係，將母語所蘊含的民族文化、民族精神的根紮在心靈的深處，並在此基礎上構造起自己的精神傢園，這是中學語文教育的根本，也是嚴淩君這套讀本的歸結點：這裏充溢著思想之美、文學之美與語言之美，相信孩子們會喜歡它，成年人，我們這些教育工作者，也能從中受到許多啓示。
——北京大學教授 錢理群
假如三十五年前我能讀到這樣一套書，我不會是現在這個樣子。現在我讀瞭這套書，依然感到內心深處發生瞭一些微妙的變化。
——作傢 莫言
《青春讀書課》是難得的閱讀寶庫。這套書文化視野開闊，編選者身手不凡，誌嚮遠大。作為一個求學者，無論將來固定於什麼專業，都需要這種廣博和紮實的閱讀，如果僅僅為瞭應試而讀書，機械地讀幾篇課文，那就會錯失精~oe_L成長的良機。在一個聲像網絡時代，這套書的齣現顯然有著更為深遠的意義。
——作傢 張煒
縱觀全部選文，主編者很好地把握瞭中學生生理、心理成長過程中對文化、思想的特殊需求，這種素質教育方式的成果，在未來的幾年裏就能顯現齣來。
——北京大學教授 曹文軒
來自民間的聲音最為寶貴。如果一個人能在最想讀書的時候看到這套書，他們的讀書世界裏就有瞭生氣，你一生都會懷想這段時光，因為它使你的人生充實和明朗。
——學者 謝泳
“青春讀書課”是一門教你精神自由、讓你心靈自由的課。
——深圳育纔中學學生 楊建梁
目錄
上編 那檸檬花開的地方純潔之美的精靈
雅歌[古希伯來]《舊約》
發[法國]果爾濛
優美的船[法國]波德萊爾
給一位過路的女子[法國]波德萊爾
你怎會認為這東西也能吸引人
[英國]丁尼生
緻凱恩[俄國]昔希金；
熱那亞女人[意大利]坎帕納
贊美我的子宮[美國]安妮?．塞剋斯頓
緻海倫[美國]愛倫?坡
安娜[聖盧西亞]沃爾柯特
青年男女誰個不善鍾情
對維納斯的夜禱[古羅馬]無名氏
波斯抒情[俄國]葉賽寜
紅莓花兒開[俄國]伊薩科夫斯基
你的名字[中國]紀弦
羞愧[智利]米斯特拉爾
我的戀人如此嫻雅[意大利]但丁
羞怯[印度]泰戈爾
園丁集（4首）[印度]泰戈爾
維特與綠蒂[德國]歌德
‘給所愛[古希臘]薩福
你跟你明亮的眼睛訂瞭婚
[英國]莎士比亞
緻羞澀的姑娘[英國]馬韋爾
跳蚤[英國]多恩
宣告[德國]海涅
……
下編 麵朝大海，春暖花開
前言/序言
用戶評價
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評分9.落葉跳舞（精裝）—深受幼兒園手工老師喜歡的繪本！/3歲以下
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