這本書給我的總體感覺是,它提供瞭一個非常紮實的唐代社會切麵。作者在各個方麵都展現瞭令人信服的知識儲備和嚴謹的治學態度。我尤其欣賞書中對於當時社會製度和法律條文的介紹。雖然這些內容可能稍顯枯燥,但正是這些製度的約束和規範,塑造瞭那個時代的社會形態。作者用清晰的邏輯將這些抽象的概念與具體的曆史事件聯係起來,讓我能夠理解這些製度是如何在現實中發揮作用的。書中關於當時社會階層流動性的討論,也讓我對唐代的社會結構有瞭更清晰的認識。這種對社會運作機製的細緻考察,使得這本書的學術價值非常高,同時也讓普通讀者能夠從中獲益良多。
評分從這本書中,我感受到瞭作者對曆史的深切熱愛與敬畏。他並非簡單地羅列史實,而是通過對這些史實的深入解讀,試圖挖掘齣隱藏在文字背後的時代精神和文化基因。書中對於當時社會思潮、宗教信仰以及哲學觀念的探討,雖然不是核心內容,卻為我理解那個時代的社會風貌提供瞭更廣闊的視角。我發現,很多我們在現代社會看來理所當然的觀念,在唐代可能還處於萌芽階段,或者有著截然不同的錶現形式。作者在這一點上的分析,讓我對曆史的演變有瞭更深刻的認識。此外,書中對於一些當時的文學藝術作品的引用和分析,也為整本書增添瞭不少色彩。我仿佛能聽到那個時代的歌聲,看到他們筆下的山水,這些文化元素的融入,讓曆史不再是枯燥的文字,而是鮮活的生命。
評分這本書給我的感覺就像是在一個古老的寶藏中尋寶,每一頁都可能帶來意想不到的驚喜。作者的敘事風格非常流暢,即便是在描述一些比較復雜的社會現象時,也能做到引人入勝。我特彆喜歡書中對當時城市生活的描繪,從熙熙攘攘的市場,到安靜的寺廟,再到官員們的府邸,作者都用生動的筆觸將這些場景展現齣來,讓我仿佛置身其中。書中對不同職業人群生活的對比,也讓我對當時的社會分工有瞭更直觀的理解。我能夠想象齣當時的手藝人是如何工作的,商人們是如何交易的,官員們又是如何處理政務的。這種生活化的敘事,讓曆史不再是遙不可及的過去,而是觸手可及的現實。
評分讀完這本書,我最大的感受就是,作者對於文獻資料的運用簡直可以用“爐火純青”來形容。書中引用的各種史料、筆記、詩歌,甚至是一些考古發現的片段,都被作者巧妙地編織在一起,形成瞭一幅完整而生動的畫麵。我尤其驚嘆於作者在梳理復雜曆史信息時的邏輯清晰和條理性。對於一些可能令普通讀者感到睏惑的細節,作者總能循循善誘,用淺顯易懂的語言進行解釋,讓我能夠輕鬆地跟上他的思路。書中對不同階層人們生活的對比描寫,更是令人印象深刻。從皇室貴族的奢華生活,到普通士人、商人、農民的日常,作者都給予瞭足夠的關注。通過對這些不同側麵的展現,我得以更全麵地理解唐代社會的結構和人際關係。這種多角度、多層次的觀察,讓這本書不僅僅是一本曆史著作,更像是一扇窗口,讓我得以窺見那個時代人們的喜怒哀樂,他們的奮鬥與掙紮。
評分這本書的封麵設計就散發著一種沉靜而厚重的曆史氣息,淡雅的色彩和古樸的字體,瞬間就將我帶入瞭那個遙遠的唐朝。翻開書頁,我首先被作者嚴謹的學術態度所吸引。即便我對於唐代的曆史背景瞭解不多,但作者用細緻入微的筆觸,勾勒齣瞭一個鮮活的社會圖景。字裏行間,我仿佛能感受到那個時代的喧囂與繁華,也能窺見普通百姓在日常生活中所麵臨的挑戰。書中對社會經濟狀況、城市規劃以及人們生活習慣的描繪,都極具畫麵感,讓我對那個時代有瞭更深層次的理解。不僅僅是宏觀的曆史敘事,作者在細節處的挖掘同樣令人贊嘆。比如,關於當時人們的服飾、飲食、居住條件等方麵的描寫,都非常到位,讓我能夠從更微觀的角度去感受曆史的脈絡。這種宏大與微小相結閤的敘事方式,使得整本書讀起來既有曆史的厚重感,又不失生動的趣味性,對於想要瞭解唐代社會全貌的讀者來說,無疑是一次絕佳的閱讀體驗。
評分這本書總共278頁,可參考書,文獻就看瞭318種。不得不佩服於老師的敬業精神。這是一部純學術論述的書,沒有跌宕起伏的故事情結,隻是平淡的敘述瞭唐朝一些曆史背景,醫學在當時的社會地位,以及阻礙醫學知識傳播的社會因素和技術因素。還有,疾病對當時城市建設的影響,對戰事的影響。。。等等。書中引經據典,信手拈來,可見於老師胸中溝壑。當然,如果你不喜歡曆史,不喜歡唐史,你會覺得有些枯燥,畢竟這不是小說,是於老師結閤他的博士後論文寫得。然而,我卻很喜歡這部書,比較真實的展現瞭唐朝當時的狀況。感謝於賡哲老師辛勤的研究,纔使廣大讀者從一個新的角度去瞭解,讓我們驕傲的大唐王朝!
評分7、《由武成王廟,製變遷看唐代文武分途》,《魏晉南北朝隋唐史資料》第19輯(2002年)。
評分學習的東西,好好看看
評分死囚?宰相?他有著怎樣的官場秘訣使自己一次次化險為夷最終位及宰輔?
評分正版
評分於賡哲自幼喜愛曆史,報考大學時毅然選擇曆史專業,從此踏上瞭研究曆史的漫漫長路。目前從事隋唐史的教學、研究。他以孟子般的雄辯之口纔及其陽剛之氣,激情地為學生講解中國古代史,擅長將曆史與現實結閤,嚴謹不失幽默,輕鬆不乏深刻,深受學生喜愛,教室前排的座位永遠是限量版商品。
評分很不錯的書,醫療史在隋唐做起來本身不易,很難的。
評分絕大部分時間可算“海晏河清”,梁朝雖偏安江左,但仍能在相當程度上以華夏文化正統的繼承者自居。大約在普通六年(公元525年)前後,梁武帝忽發奇想,在長春殿召集群臣開學術研討會,主題居然是討論宇宙模型!這在曆代帝王中也可算絕無僅有之事。 這個禦前學術研討會,並無各抒己見自由研討的氛圍,《隋書•天文誌》說梁武帝是“蓋立新意,以排渾天之論而已”,實際上是梁武帝個人學術觀點的發布會。他一上來就用一大段誇張的鋪陳將彆的宇宙學說全然否定:“自古以來談天者多矣,皆是不識天象,各隨意造。傢執所說,人著異見,非直毫厘之差,蓋實韆裏之謬。”這番發言的記錄保存在唐代《開元占經》捲一中。此時“渾天說”早已在中國被絕大多數天學傢接受,梁武帝並無任何證據就斷然將它否定,若非挾帝王之尊,實在難以服人。而梁武帝自己所主張的宇宙模型,則是中土傳統天學難以想象的: 四大海之外,有金剛山,一名鐵圍山。金剛山北又有黑山,日月循山而轉,周迴四麵,一晝一夜,圍繞環匝。於南則現,在北則隱;鼕則陽降而下,夏則陽升而高;高則日長,下則日短。寒暑昏明,皆由此作。 梁武帝此說,實有所本——正是古代印度宇宙模式之見於佛經中者。現代學者相信,這種宇宙學說還可以追溯到古代印度教的聖典《往世書》,而《往世書》中的宇宙學說又可以追溯到約公元前1000年的吠陀時代。 召開一個禦前學術觀點發布會,梁武帝認為還遠遠不夠,他的第二個重要舉措是為這個印度宇宙在塵世建造一個模型——同泰寺。同泰寺現已不存,但遙想在杜牧詩句“南朝四百八十寺”中,必是極為引人注目的。關於同泰寺的詳細記載見《建康實錄》捲十七“高祖武皇帝”,其中說“東南有璿璣殿,殿外積石種樹為山,有蓋天儀,激水隨滴而轉”。以前學者大多關注梁武帝在此寺捨身一事,但日本學者山田慶兒曾指齣,同泰寺之建構,實為摹擬佛教宇宙。 “蓋天儀”之名,在中國傳統天學儀器中從未見過。但“蓋天”是《周髀算經》中蓋天學說的專有名詞,《隋書•天文誌》說梁武帝長春殿講義“全同《周髀》之文”,前人頗感疑惑。我多年前曾著文考證,證明《周髀算經》中的宇宙模型很可能正是來自印度的。故“蓋天儀”當是印度佛教宇宙之演示儀器。事實上,整個同泰寺就是一個充滿象徵意義的“蓋天儀”,是梁武帝供奉在佛前的一個巨型禮物。 梁武帝在同泰寺“捨身”(將自己獻給該寺,等於在該寺齣傢)不止一次,當時帝王捨身佛寺,並非梁武帝所獨有,稍後陳武帝、陳後主等皆捨身佛寺。這看來更象是某種象徵性的儀式,非“敝屣萬乘”之謂。也有人說是梁武帝變相給同泰寺送錢,因為每次“捨身”後都由群臣“贖迴”。
評分16,《疾病、卑濕與族,群邊界》,《民族研究》2010年第1期。
本站所有內容均為互聯網搜尋引擎提供的公開搜索信息,本站不存儲任何數據與內容,任何內容與數據均與本站無關,如有需要請聯繫相關搜索引擎包括但不限於百度,google,bing,sogou 等
© 2025 book.cndgn.com All Rights Reserved. 新城书站 版權所有