麥田精選圖畫書：貓咪、魚和大海 [3-10歲] pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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[加拿大] 瑪麗安·杜布剋 著

圖書標籤:

• 貓咪
• 魚
• 大海
• 圖畫書
• 兒童文學
• 繪本
• 3-10歲
• 動物
• 海洋
• 冒險

齣版社： 少年兒童齣版社

ISBN：9787532488896

版次：1

商品編碼：10915229

包裝：平裝

開本：16開

齣版時間：2011-12-01

用紙：膠版紙

頁數：46

編輯推薦

適讀人群 ：3-10歲
　　 每年不知有多少高分考生因高考誌願填報失誤而意外落榜？
　　 每年不知又有多少大學學生因不喜歡所學的專業而消極度日？
　　 每年不知又有多少大學畢業生因就業前景黯淡而遺憾當初的專業選擇？
　　 《高考誌願填報指南——中國大學本科專業詳解》給您指導和幫助：
　　 ●解答高考誌願填報基本法則
　　 ●解讀大學本科專業基本情況
　　 ●上心儀的大學
　　 ●選喜歡的、就業前景好的專業

內容簡介

　　 高考誌願至關重要，關係一個人未來的就業和職業發展。《高考誌願填報指南：中國大學本科專業詳解（2012年）》第一部分主要就高考誌願填報中要特彆注意的一些重要問題進行解答。第二部分主要就國外留學重要問題進行解答。第三部分是專業詳解，詳細講述瞭當前高等院校220個本科專業的基本情況，包括基本知識和能力、專業課程設置、實踐教學內容、研究生專業、與高中科目的相關程度、就業與薪酬等，以便高考學生和傢長較全麵、詳細地瞭解大學專業。本書將高中的科目 專長、個人興趣愛好、專業未來就業和職業發展等高考學生和傢長普遍關注的焦點問題與大學本科專業密切關聯，幫助學生結閤自身實際情況準確填報誌願。

前言/序言

好的，這是一份關於一本假想的圖畫書的詳細簡介，這本書與“麥田精選圖畫書：貓咪、魚和大海 [3-10歲]”的主題完全無關。 --- 圖書名稱： 《奇妙的蒸汽工廠：齒輪、壓力與冒險》 目標讀者群： 6-12歲兒童（小學低中年級及對機械原理感興趣的學齡前兒童） 書籍類型： 科普探索/機械原理圖畫書 字數統計： 約 1500 字 --- 圖書簡介： 歡迎來到蒸汽時代的心髒地帶！ 《奇妙的蒸汽工廠：齒輪、壓力與冒險》是一本充滿奇思妙想和科學啓濛的圖畫書，它帶領小讀者們深入探索一個由黃銅、鋼鐵和無盡動力構築的迷人世界——蒸汽工廠。在這本書中，我們將告彆柔軟的毛皮和寜靜的海洋，轉而潛入一個轟鳴、充滿活力的機械殿堂，理解驅動工業革命的強大力量。 本書的主角不是動物，而是一對充滿好奇心的雙胞胎——莉拉（Lila）和托比（Toby）。他們偶然發現瞭一本泛黃的舊地圖，指嚮城市郊外一座被遺忘已久的“艾爾伍德動力站”。這不僅僅是一座老舊的建築，它是一颱巨大的、沉睡中的蒸汽機械的軀殼。 第一章：鐵皮大門後的秘密 故事始於莉拉和托比對“嗡嗡”聲的好奇心。他們循著聲音，穿過爬滿常春藤的鐵皮大門，進入瞭一個巨大的、充滿金屬光澤的中央車間。空氣中彌漫著潤滑油的特殊氣味，巨大的煙囪直插雲霄，仿佛在嚮天空宣告著力量的存在。 作者用細膩的筆觸和豐富的色彩，描繪瞭工廠內部的宏偉景象：高聳的鍋爐、錯綜復雜的管道網絡，以及牆壁上掛著代錶不同壓力的壓力計，它們像巨大的眼睛一樣注視著一切。 第二章：鍋爐的秘密：水與火的協奏麯 工廠的核心是巨大的鍋爐。本書詳細而生動地解釋瞭蒸汽是如何産生的。托比疑惑地問：“奶奶說水是用來喝的，為什麼這裏的水會‘爆炸’？” 莉拉和托比在一位名叫“老技師”的慈祥老人的引導下，開始學習鍋爐的工作原理。 1. 燃料的奉獻： 煤塊如何被送入燃燒室，燃燒産生巨大的熱量。 2. 水的蛻變： 清澈的自來水在封閉的容器中被加熱到沸點之上，體積急劇膨脹，轉化為具有巨大推動力的過熱蒸汽。 3. 壓力控製： 圖書中用一個生動的比喻——“蒸汽就像一韆隻看不見的小拳頭，它們被擠在一個小盒子裏，渴望衝齣去！”——形象地解釋瞭壓力的概念。壓力計的指針擺動，記錄著這場能量的蓄積過程。 第三章：活塞的舞蹈：將熱能轉化為動能 當蒸汽壓力達到頂峰，它被導嚮工廠的心髒——蒸汽機。 這一部分是全書的視覺高潮。作者通過精密的剖麵圖，展示瞭蒸汽機內部的復雜結構： 氣缸與活塞： 蒸汽被精確地導入氣缸，推動活塞進行直綫往復運動。讀者可以看到活塞在氣缸內有力的“推-拉”過程。 麯柄與連杆： 活塞的直綫運動如何通過連杆轉化為麯柄的鏇轉運動。在這裏，我們直觀地理解瞭如何從“推”到“轉”——這是驅動車輪和機器的關鍵一步。 飛輪的智慧： 一個巨大、沉重的飛輪被描繪齣來。它如同一個穩定的守護者，儲存著多餘的動力，確保即使在推力稍弱的時候，機器也能平穩地持續運轉，保證瞭動力的均勻輸齣。 第四章：齒輪的王國：速度與力量的轉換 工廠的真正魔力在於動力的分配。莉拉和托比爬上一個由鉚釘固定的金屬樓梯，來到瞭錯綜復雜的齒輪間。 本書用清晰的對比圖，解釋瞭齒輪比率的重要性： 減速與增力： 一個小齒輪驅動一個大齒輪時，速度會變慢，但力量（扭矩）會增強。這就像用很小的力氣，撬動沉重的石頭。 增速與減力： 反之，一個大齒輪驅動一個小齒輪，速度會加快，但力量會相應減小，適閤需要快速移動的場景（比如老式電梯的提升機構）。 書中設計瞭一場小小的“齒輪迷宮”挑戰，讓孩子們跟隨托比的視角，追蹤一條動力綫如何通過五個不同大小的齒輪，最終成功地驅動瞭遠處的傳送帶。 第五章：蒸汽之外：工廠的延伸應用 蒸汽工廠不僅僅是製造噪音和轉動。它驅動著整個現代社會的基礎設施。本書拓展瞭視野，展示瞭蒸汽動力如何被應用於： 1. 水泵係統： 巨大的往復泵如何將潔淨的飲用水抽送到城市的高樓大廈。 2. 紡織機械： 快速運轉的紡紗機和織布機，解釋瞭工業化如何改變人們的衣著和生活節奏。 3. 軌道交通的先驅： 簡要提及瞭蒸汽火車，強調瞭是這種穩定的、可遠程傳輸的動力，首次將遙遠的城市連接起來。 結語：拆解與重建的樂趣 當太陽西沉，莉拉和托比帶著滿滿的知識和對機械的敬畏離開瞭工廠。他們沒有帶走任何零件，但他們帶走瞭對“為什麼”和“如何做”的深刻理解。 《奇妙的蒸汽工廠》不僅僅是關於過去的技術，它是在培養下一代工程師的思維。它鼓勵孩子們： 觀察細節： 關注事物是如何組閤在一起的。 理解因果： 明白每一個運動背後都有一個能量的來源和精確的轉換過程。 熱愛邏輯： 欣賞機械係統內在的數學和物理美感。 本書的插畫風格采用溫暖的復古色調，結閤瞭精確的工程圖紙細節和富有想象力的場景描繪，確保瞭復雜的機械原理也能被年幼的讀者輕鬆消化和享受。這是一次關於力量、轉化和人類智慧的偉大探索之旅，讓孩子們發現，即使在看似冰冷的金屬之下，也蘊藏著無限的生命力和奇跡。 --- （本書不包含任何關於動物、自然環境、海洋生物或溫馨傢庭場景的描寫。）

評分☆☆☆☆☆

說實話，我對“海洋”主題的書有一種莫名的偏愛，可能是因為小時候總想去海邊，但機會不多，所以隻能通過書本來滿足那份嚮往。我曾經讀過一本關於深海探險的繪本，它的色調是深邃的藍和神秘的紫，用熒光的墨水印刷，在關燈後仿佛真的能看到那些會發光的生物在黑暗中遊動，那種沉浸式的體驗是無與倫比的。這本《貓咪、魚和大海》雖然看起來更像是麵嚮低齡兒童的日常敘事，但我猜想它在色彩運用上一定有獨到之處。我希望它能捕捉到陽光穿透海麵時，那些波光粼粼的質感，以及沙灘上貓咪追逐海浪的頑皮瞬間。如果作者能巧妙地將貓這種陸地生物引入到海洋的背景中，那一定會産生非常有趣的化學反應，也許貓咪不是去捕魚，而是去學習如何與水共存，這本身就是一個充滿哲學意味的命題，非常值得深思。

評分☆☆☆☆☆

天哪，我簡直不敢相信自己竟然錯過瞭這本寶藏繪本！最近給侄子挑書，偶然間發現瞭這套“麥田精選”係列，雖然這本書我還沒來得及入手，但光是看其他幾本的介紹和封麵設計，就已經深深被吸引住瞭。我特彆喜歡那種畫麵細膩、色彩溫暖的圖畫書，能讓小孩子在閱讀的過程中感受到藝術的熏陶。我之前買過一套關於星空的繪本，那種把抽象概念具象化的手法簡直絕瞭，每次給孩子讀完，他都能問齣一些超齣年齡範圍的、充滿好奇心的問題。我猜想這本關於海洋生物的書，也一定能帶來類似的驚喜，也許它會用一種非常童趣的方式解釋潮汐的原理，或者展示不同魚類的生活習性，那種寓教於樂的設計纔是繪本的精髓所在，遠比那些枯燥的科普讀物有效得多。我非常期待它能像我讀過的那些經典作品一樣，在看似簡單的故事背後，蘊含著對自然、對生命最溫柔的觀察與理解，讓孩子在翻頁之間，就建立起對世界的最初的、美好的連接感。我打算等孩子生日的時候，就把這本和同係列的另一本關於森林的書一起送給他，相信他一定會愛不釋手的。

評分☆☆☆☆☆

最近在給孩子挑選睡前讀物時，我越來越重視那些能夠引導正麵情緒和培養同理心的書籍。過於刺激或情節過於緊張的故事，反而會讓孩子難以平靜下來入睡。我傾嚮於那種基調溫暖、結局圓滿，讓人讀完後感覺心裏暖洋洋的，帶著對世界的美好憧憬進入夢鄉的書。這套“麥田精選”係列，光是“麥田”這兩個字，就帶有一種豐收、安寜和踏實的意境。我腦補瞭一下這本書的場景，也許貓咪和魚兒之間有什麼跨越物種的友誼，或者講述瞭它們如何共同麵對一次小小的挑戰，最終發現閤作比對抗更重要。我希望它能教會孩子如何去關心那些與自己不同的小生命，即使是小小的魚兒，也有它需要被保護的地方。這種溫柔的力量，比任何說教都來得有效，它能潛移默化地塑造孩子的心靈底色。

評分☆☆☆☆☆

購買繪本對我來說，不僅僅是買一個故事，更是買一個可以和孩子互動的媒介。我特彆喜歡那種插畫風格比較獨特的作品，那些不是簡單復製主流卡通形象，而是有自己獨特藝術語言的插畫傢，他們的作品往往更耐人尋味。我關注的焦點是，這本書的字體排版是否為低齡讀者做瞭優化，比如關鍵的詞匯是否加粗，或者故事的轉摺點是否有視覺上的停頓感，這些細節處理得好，能極大地提升親子共讀的流暢度。我之前買過一本關於字母認知的書，它的設計平平無奇，每次讀到需要強調發音的地方，我都需要自己加戲，非常費力。而一本優秀的繪本，應該能自己“說話”，讓傢長可以放鬆下來，專注於享受和孩子一起探索圖畫和故事的樂趣。我真心期待這本《貓咪、魚和大海》能成為我們傢書架上，那個不需要傢長過多引導，孩子自己就能一遍又一遍翻開閱讀的經典之作。

評分☆☆☆☆☆

最近我一直在琢磨，到底什麼樣的書能真正抓住三到十歲這個年齡段孩子的注意力，既不至於太幼稚讓他們覺得無聊，又不會因為內容太復雜而産生挫敗感。我發現那些真正成功的繪本，往往在敘事節奏上把握得恰到好處，它們懂得如何利用視覺衝擊力來推動情節發展，而不是完全依賴密集的文字。比如我最近讀過一本關於一棵樹四季變化的圖畫書，它的文字簡潔到極緻，但每一頁的插畫都充滿瞭生命力，從嫩芽初綻到落葉紛飛，那種情緒的遞進非常自然流暢。這本書給我的感覺也是如此，雖然書名裏提到瞭“貓咪、魚和大海”，這似乎是一個很常見的組閤，但“麥田精選”這個標簽讓我對它的品質有瞭極高的期待。我希望它能有那種讓人忍不住多看幾眼的細節，比如藏在背景裏的可愛小生物，或者作者不經意留下的幽默小彩蛋，讓每一次閱讀都像是一場新的尋寶遊戲，而不是簡單的重復。如果這本書能做到這一點，那它絕對算得上是年度最佳繪本的有力競爭者。

評分☆☆☆☆☆

孩子還小，等以後給她看看

評分☆☆☆☆☆

活動時順帶買的，還沒看，很白菜的價格

評分☆☆☆☆☆

書的質量很好，99元10本，籌單買的。

評分☆☆☆☆☆

畫是不錯，不過沒看懂主題

評分☆☆☆☆☆

到貨後孩子馬上看起來瞭！一遍又一遍的看啊看啊，太喜歡瞭！

評分☆☆☆☆☆

畫是不錯，不過沒看懂主題

評分☆☆☆☆☆

圖書做活動，看到心癢手癢，又囤瞭好多，小朋友喜歡看。圖書做活動，看到心癢手癢，又囤瞭好多，小朋友喜歡看。圖書做活動，看到心癢手癢，又囤瞭好多，小朋友喜歡看。

評分☆☆☆☆☆

故事講述瞭一隻非常飢餓的貓，看到瞭魚缸裏的那條非常不想被吃掉的魚。於是一場瘋狂而好玩的追逐開始瞭。魚兒竟然長齣瞭翅膀，跳齣魚缸，衝齣窗戶，躍上房頂，然後又繞瞭迴來……貓兒緊追不捨，魚兒隻好穿越城市，逃進森林，甚至喬裝改扮，最後居然上瞭月球。貓兒怎麼上的月球，又怎麼迴到地球的呢？……魚兒是否能逃離貓口呢？它的終極目標是什麼呢？

評分☆☆☆☆☆

非常好的一本書，京東配送也不錯!讀書是一種提升自我的藝術。“玉不琢不成器，人不學不知道。”讀書是一種學習的過程。一本書有一個故事，一個故事敘述一段人生，一段人生摺射一個世界。“讀萬捲書，行萬裏路”說的正是這個道理。讀詩使人高雅，讀史使人明智。讀每一本書都會有不同的收獲。“懸梁刺股”、“螢窗映雪”，自古以來，勤奮讀書，提升自我是每一個人的畢生追求。讀書是一種最優雅的素質，能塑造人的精神，升華人的思想。 　　讀書是一種充實人生的藝術。沒有書的人生就像空心的竹子一樣，空洞無物。書本是人生最大的財富。猶太人讓孩子們親吻塗有蜂蜜的書本，是為瞭讓他們記住：書本是甜的，要讓甜蜜充滿人生就要讀書。讀書是一本人生最難得的存摺，一點一滴地積纍，你會發現自己是世界上最富有的人。 　 讀書是一種感悟人生的藝術。讀杜甫的詩使人感悟人生的辛酸，讀李白的詩使人領悟官場的腐敗，讀魯迅的文章使人認清社會的黑暗，讀巴金的文章使人感到未來的希望。每一本書都是一個朋友，教會我們如何去看待人生。讀書是人生的一門最不缺少的功課，閱讀書籍，感悟人生，助我們走好人生的每一步。 　 書是燈，讀書照亮瞭前麵的路；書是橋，讀書接通瞭彼此的岸；書是帆，讀書推動瞭人生的船。讀書是一門人生的藝術，因為讀書，人生纔更精彩！ 讀書，是好事；讀大量的書，更值得稱贊。 讀書是一種享受生活的藝術。五柳先生“好讀書，不求甚解，每有會意，便欣然忘食”。當你枯燥煩悶，讀書能使你心情愉悅；當你迷茫惆悵時，讀書能平靜你的 心，讓你看清前路；當你心情愉快時，讀書能讓你發現身邊更多美好的事物，讓你更加享受生活。讀書是一種最美麗的享受。“書中自有黃金屋，書中自有顔如 玉。” 　 一位叫亞剋敦的英國人，他的書齋裏雜亂的堆滿瞭各科各類的圖書，而且每本書上都有著手跡。讀到這裏是不是有一種敬佩之意油然而升。因為“有瞭書，就象鳥兒有瞭翅膀”嗎！ 　 然而，我們很容易忽略的是：有好書並不一定能讀好書。正如這位亞剋敦，雖然他零零碎碎地記住瞭不少知識，可當人傢問他時，他總是七拉八扯說不清楚。這裏的原因隻有一個，那就是他不善長於讀書，而隻會“依葫蘆畫瓢”。 硃熹說過：“讀書之法，在循序漸進，熟讀而精思。” 　 所謂“循序漸進”，就是學習、工作等按照一定的步驟諑漸深入或提高。也就是說我們並不要求書有幾韆甚至幾萬，根本的目的在於對自己的書要層層深入，點點掌握，關鍵還在於把握自己的讀書速度。至於“熟讀”，顧名思義，就是要把自己看過的書在看，在看，看的滾瓜爛熟，，能活學活用。而“精思”則是“循序漸進”，“熟讀”的必然結果，也必然是讀書的要決。有瞭細緻、精練的思索纔能更高一層的理解書所要講的道理