教育部高等学校电子电气基础课程教学指导分委员会推荐教材·电路与电子线路基础：电路部分 [Fundamental Electric and Electronic Circuits Part I: Ele 下载 mobi epub pdf 电子书 2024

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内容简介

《电路与电子线路基础电路部分》在讲述电路与电子学的发展历史和电路工程的基本任务与方法之后，按照：（1）从电源、电阻、电容、电感、互感、变压器到互连及传输线；（2）从集总参数到分布参数；（3）从单端口、二端口到多端口网络；（4）从直流静态、交流稳态到瞬态；（5）从线性到简单的非线性；（6）从理论分析到初步设计的顺序相互穿插，讲述由基本元器件，特别是无源线性器件构成的基本电路的规律、模型与分析方法。
《教育部高等学校电子电气基础课程教学指导分委员会推荐教材·电路与电子线路基础：电路部分》适合于高等学校电子电气信息类专业本科生电路课程的教学，并强烈建议与《电路与电子线路基础电子线路部分》联合使用。

目录

第1章 绪论
1.1 电路的故事
1.1.1 电是神秘的
1.1.2 金属是特殊的
1.1.3 伽尔伐尼的意外发现
1.1.4 伏打电池建立了第一个电路，将静电学推进到了动电学
1.1.5 磁--又一个神秘的世界
1.1.6 奥斯特实验
1.1.7 法拉第电磁感应定律
1.1.8 欧姆定律的出现是历史的必然
1.1.9 用电流或电压表达信号--电报的兴起
1.1.10 电话问世与连续信号响应
1.1.11 电灯是电气工程应用中的一个重要里程碑
1.1.12 场的概念与麦克斯韦方程
1.1.13 赫兹实验与无线电的发明
1.1.14 调谐电路与矿石检波器
1.2 电子学的故事
1.2.1 布劳恩开辟了一个新领域，电子器件登场
1.2.2电子管开创了电子学时代
1.2.3 半导体器件登场迅速成为电子学的主角
1.2.4 器件电路合一引起的革命
1.3 电路学面临的问题和任务
1.4 电路与电子线路的关系
1.5 本教材的特点与结构

第2章 电路工程的基本任务与方法
2.1 电路的描述和表达
2.1.1 电路示意图
2.1.2电路元件与电路符号
2.1.3 电原理图
2.1.4 电路拓扑图
2.1.5 电流与电压的参考方向
2.1.6 电路三视图
2.2 电路模型
2.2.1 元件、器件与电路？
2.2.2器件的物理模型
2.2.3 电路的抽象
2.2.4 抽象的其他作用
2.3 电路的语句描述
2.3.1 电路的SPICE语句描述
2.3.2电路的硬件语言描述

第3章 电源与电信号源
3.1 直流电源
3.1.1 电池--化学直流电源
3.1.2太阳能电池
3.1.3 电池的伏安特性与电路模型
3.2 正弦波交流电源
3.2.1 电力电源--重要的正弦波交流电源
3.2.2正弦波交流电源与电路工程
3.2.3 正弦波形的模型与表达
3.2.4 正弦波形的重要性质
3.3 三相交流电源与三相电路
3.3.1 三相交流电的产生
3.3.2三相电源的接法
3.3.3 三相负载的接法
3.3.4 三相电路连接
3.3.5 三相电路的功率
3.4 信号源
3.4.1 能量、信息与信号
3.4.2有用信号与干扰信号
3.4.3 产生语音信息的信号源--话筒
3.4.4 监测温度变化的信号源--热电偶
3.4.5 探测磁场变化的信号源--磁头
3.5 理想电源
3.5.1 理想电压源
3.5.2 理想电流源
……
第4章 电阻与电阻电路分析
第5章 电路方程与电路定理
第6章 电容与电容模型
第7章 电阻电容电路
第8章 电感
第9章 电阻电感电路
第10章 电阻电感电容电路
第11章 互感与交变压器
第12章 互连线与传输线
第13章 二端口与多端口网络
第14章 电路功能的实现与滤波器设计
参考文献
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