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说词解字辞书研究中心 编

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出版社： 华语教学出版社

ISBN：9787513802253

版次：1

商品编码：10999791

包装：平装

开本：32开

出版时间：2012-05-01

用纸：胶版纸

页数：561

字数：750000

正文语种：中文

编辑推荐

提高数学成绩，解决数学难题，配套教材，概念与例题相结合！

内容简介

《小学生多功能数学词典（彩图版）》严格按照教育部《小学生教学课程标准》，由多名特、高级教师结合多年丰富的教学经验精心编写而成，贴近教材。内容丰富，囊括小学阶段所有教学知识，各知识点、考点一网打尽。功能完备，编排科学，体例新颖，融知识性、全面性、趣味性于一体，对小学生学习数学具有较高的实用价值。试题典型，讲解精到，有助于小学生掌握解题规律，巩固学习成果。600余幅彩色插图，生动活泼，寓教于乐。

作者简介

华语教学出版社“说词解字辞书研究中心”，创办于2006年，中心以“基于教育的专业化辞书出版”为理念成立，专注于语文、英语辞书的策划、编辑与出版。

凭着对辞书的情有独钟和独特理解，凭着对出版事业的热爱。一部部经诸多学者精雕细琢的优秀辞书问世，“说词解字”品牌已享誉书界。在业内创造了骄人业绩。

迄今为止，“说词解字辞书研究中心”已出版通用型字词典和学习型字词典100多个品种，今后每年计划出版新品种30余种。经开卷统计，近年来说词解字学生类辞书一直居全国新华书店辞书销售前列。“专业化”和“品质至上”是我们执着、不懈的追求！

内页插图

目录

第一章 数与代数
第一节 整数的认识
一、数的产生
二、整数的意义
三、自然数的意义
四、整数的计数单位
五、整数的数位和位数
六、整数的读法和写法
七、整数的改写和近似数
八、整数大小的比较
基础巩固
能力提高
第二节 数的整除
一、整除、除尽的意义
二、约数和倍数
三、能被2、3、5、7、11整除的数的特征
四、能被4、8、9、13、25、125整除的数的特征
五、质数、合数、分解质因数
六、公约数和最大公约数
七、公倍数与最小公倍数
八、奇数与偶数
基础巩固
能力提高
第三节 小数、分数、百分数
一、小数的认识
二、分数的认识
三、百分数的认识
基础巩固
能力提高
第四节 数的计算
一、数的加减法计算
（一）整数加减法
（二）小数加减法
（三）分数加减法
基础巩固
能力提高
二、数的乘除法计算
（一）整数乘除法
（二）小数乘除法
（三）分数乘除法
基础巩固
能力提高
三、数的四则混合运算
（一）整数的四则混合运算
（二）小数的四则混合运算
（三）分数的四则混合运算
（四）整数的简便运算
（五）小数的简便运算
（六）分数的简便运算
（七）小数和分数的混合运算及简算
基础巩固
能力提高
……
第二章 空间与图形
第三章 统计与概率
第四章 实践与综合应用
第五章 趣味数学
第六章 小学奥数
附录

前言/序言

《小学生多功能数学词典（彩图版）》是一本专为小学阶段学生设计的数学工具书，旨在系统性地梳理和呈现小学数学的知识体系，以图文并茂、深入浅出的方式，帮助孩子们理解、掌握和运用数学概念。本书内容丰富，覆盖了小学数学课程标准要求的所有知识点，并辅以大量生动形象的插图，让抽象的数学变得触手可及。 内容结构与特色： 本书的编排思路清晰，从基础概念到复杂运算，层层递进，环环相扣。整体上，我们可以将其分解为以下几个核心部分： 第一部分：基础概念与数的世界 数的认识： 这一部分会详细介绍自然数、整数、分数、小数等基本数的概念。例如，对于“自然数”，我们会解释它从1开始，计数、表示数量的意义，并配以小猫小狗数数、小朋友排队等直观的插图。对于“分数”，则会通过切分披萨、分享蛋糕等场景，形象地展示分子、分母的含义，理解“几分之几”是如何产生的。此外，还会介绍数的顺序、大小比较，以及数轴的初步概念，让孩子们建立起对数的基本认知框架。 数的运算： 加法、减法、乘法、除法是数学的基石。本书会详细解析每种运算的意义、法则和算理。例如，在讲解加法时，会用“小明有3个苹果，小红又给了他2个，小明现在一共有多少个苹果？”的实例，并配以苹果的图示，说明“加法就是把两个数合起来”。减法则通过“盒子里有5块糖，小兔子吃了2块，还剩下几块？”来阐述“减法是求剩余”。乘法会用“3个盘子，每个盘子放2个苹果，一共有多少个苹果？”来解释“乘法是相同加数的简便运算”。除法则会涉及“把10个桃子平均分给2个小朋友，每个小朋友分几个？”来理解“除法是平均分”或“包含除”。同时，也会深入介绍运算的定律，如加法交换律、结合律，乘法交换律、结合律、分配律，并通过图示和具体例子来帮助理解，例如用不同的摆放方式展示“2+3=3+2”和“(2+3)+4=2+(3+4)”。 数的进位与退位： 针对小数、大数的加减法，本书会详细讲解进位和退位的原理。例如，在加法中，当个位或十位之和达到10时，如何“进位”到上一位；在减法中，当被减数的某一位数字小于减数的对应位数字时，如何从前一位“退位”来完成计算。这些概念会通过竖式计算的图解，配合不同颜色标记的数字，直观地展示计算过程。 数的整除与约数、倍数： 深入到数的整除概念，解释什么是约数和倍数。例如，12的约数有1、2、3、4、6、12，而12的倍数有12、24、36……。会用集合图或表格的形式来展示约数和倍数的关系，帮助理解“倍数是另一个数的若干倍”，而“约数是能整除这个数的数”。 奇数与偶数： 简单明了地定义奇数和偶数，并用图示展示它们的特征，例如偶数可以两两配对，而奇数会剩下一个。 第二部分：图形的奥秘与测量 平面图形： 这一部分将带领孩子们认识各种常见的平面图形。 点、线、面、角： 从最基本的点开始，解释点是位置的标记，线是由无数个点组成的，面是由线围成的。然后详细介绍线段、射线、直线，并区分它们的区别。角的概念会通过钟表的指针、打开的书本等生活实例来引入，介绍角的定义、边、顶点，并分类介绍锐角、直角、钝角、平角、周角，配以清晰的图示。 三角形： 介绍三角形的构成要素（三条边、三个顶点、三个角），并根据边（等边三角形、等腰三角形、不等边三角形）和角（锐角三角形、直角三角形、钝角三角形）进行分类，提供不同形状的三角形图例。 四边形： 重点介绍正方形、长方形、平行四边形、梯形等。会详细解释它们的特征，如边的长度关系、角的度数、对边的关系等。例如，长方形有四条边，对边相等，四个角都是直角。正方形是特殊的长方形，四条边都相等。平行四边形是两组对边分别平行。梯形则是一组对边平行。 多边形： 引入五边形、六边形等更复杂的图形，介绍多边形的定义和分类。 圆： 介绍圆的基本概念，如圆心、半径、直径，并解释它们之间的关系。会用圆规画圆的过程图示，加深理解。 立体图形： 认识生活中常见的立体图形。 长方体、正方体： 介绍它们的组成要素（面、边、顶点），以及面、边、顶点的数量关系。通过展开图展示它们如何形成。 圆柱、圆锥： 介绍它们的构成，如圆柱的底面、侧面、高，圆锥的底面、顶点、高。用生动的图片展示它们在日常生活中的应用，如易拉罐、甜筒。 球体： 介绍球体的特征，并与生活中的球类运动物品对比。 图形的周长与面积： 周长： 讲解周长的概念，即图形一周的总长度。会提供计算不同平面图形周长的方法和公式，并配以实例，例如计算操场跑道的长度。 面积： 讲解面积的概念，即图形表面的大小。会详细介绍如何计算正方形、长方形、三角形、平行四边形、梯形以及圆的面积，并用方格纸的填充演示来直观地说明面积的计算原理。 测量： 长度单位： 介绍毫米、厘米、分米、米、千米等长度单位，以及它们之间的换算关系，用尺子、卷尺等工具的图片来辅助说明。 面积单位： 介绍平方毫米、平方厘米、平方分米、平方米、公顷、平方千米等面积单位，并解释它们与对应长度单位的关系。 体积（容积）单位： 介绍立方厘米、立方分米、立方米等体积单位，以及升、毫升等容积单位，并解释它们之间的换算。 时间单位： 介绍秒、分、时、日、周、月、年等时间单位，以及它们之间的换算关系，并展示钟表、日历等计时工具。 重量（质量）单位： 介绍克、千克、吨等重量单位，以及它们之间的换算关系，并用常见的物品重量作为参照。 人民币单位： 介绍元、角、分等人民币单位，并演示货币的换算。 第三部分：统计与概率初步 数据的收集与整理： 介绍如何进行简单的数据收集，例如统计班级同学喜欢的颜色、身高体重等，并学习如何将收集到的数据进行整理，如列表法。 数据的表示： 条形统计图： 讲解如何绘制和读取条形统计图，并用图示说明如何通过条形的高低来比较数据的大小。 折线统计图： 介绍折线统计图的特点，尤其适用于表示数据随时间变化的趋势，并提供绘制和解读的示例。 扇形统计图： 引入扇形统计图，说明它如何表示整体各部分占总体的百分比，并用具体的百分比数据进行演示。 平均数： 讲解平均数的概念和计算方法，例如全班同学的平均身高，帮助理解平均数在描述一组数据总体水平时的作用。 概率初步： 引入概率的简单概念，例如摸球游戏、抛硬币等，理解事件发生的可能性大小，但不过多深入复杂的计算。 第四部分：应用题与生活数学 理解题意： 强调阅读理解在解决应用题中的重要性，教授孩子们如何找出题中的已知条件和问题。 列式解答： 指导孩子们根据题意，选择合适的运算方法，并列出正确的算式。 常见应用题类型： 涵盖了小学数学中常见的各类应用题，如： 加减法应用题： 求总数、求剩余、求比多少等。 乘除法应用题： 求总数、求平均数、求每份数、求份数等。 稍复杂的应用题： 包含两步或多步计算的应用题，如“植树问题”、“行程问题”的初步概念。 图形相关的应用题： 例如计算图形的周长、面积。 统计相关的应用题： 根据统计图表分析问题。 生活中的数学： 这一部分会将数学知识与日常生活紧密联系起来，例如： 购物与找零： 计算商品价格、折扣、总价，以及购物后的找零。 时间管理： 合理安排学习和娱乐时间，计算活动的时长。 行程规划： 计算出行所需的时间和距离。 食谱与配料： 根据比例调整食谱中的配料。 家庭预算： 简单地理解家庭收入与支出。 本书的特点与优势： 彩图版： 全书大量运用色彩鲜艳、形象生动的插图，将抽象的数学概念转化为具象的图像，大大降低了学习难度，激发了学习兴趣。例如，讲解分数时，用分割的苹果、披萨展示；讲解几何图形时，用模型和实物图对照。 多功能： 这不仅仅是一本简单的字典，更是一本综合性的数学学习助手。它不仅提供概念的解释，还包含解题思路、方法指导，以及丰富的应用实例，可以满足学生在不同学习阶段的需求。 通俗易懂： 语言力求简洁明了，避免使用过于专业的术语，即使是初次接触某个概念的学生，也能轻松理解。 系统性强： 内容按照小学数学课程体系进行编排，从易到难，层层深入，帮助学生构建完整的数学知识体系。 趣味性： 通过贴近生活的例子、有趣的插图，将枯燥的数学知识变得生动有趣，让孩子们在玩乐中学习。 实用性： 针对小学阶段学生普遍存在的数学学习困惑，提供了详细的解答和有效的指导，是学生自学、家长辅导、教师教学的得力助手。 目标读者： 本书主要面向小学阶段的学生，包括小学一至六年级的学生。同时，也非常适合小学数学教师、家长以及对小学数学感兴趣的社会读者。 学习价值： 《小学生多功能数学词典（彩图版）》致力于帮助小学生： 打牢基础： 建立清晰、准确的数学概念认知。 提升理解： 深入理解数学知识的内涵和外延。 掌握方法： 学会解决各类数学问题的策略和技巧。 培养兴趣： 激发对数学的探索欲和求知欲。 拓展思维： 培养逻辑思维、空间想象和解决实际问题的能力。 本书将成为孩子们数学学习道路上一位忠实而智慧的伙伴，帮助他们自信地探索数学的广阔天地。

评分☆☆☆☆☆

这本书最让我惊喜的地方在于它的“多功能”体现。它不仅仅是一本词典，更像是一本小型的数学学习指南。除了基本的概念解释和公式，它还包含了一些小型的数学游戏和思考题。我发现孩子特别喜欢做这些小游戏，通过玩的方式来巩固学到的知识，比如一些关于图形组合的小游戏，或者是一些简单的逻辑推理题。这些游戏的设计巧妙，既有趣味性，又能锻炼孩子的思维能力。而且，书后面还附有一些常用的数学工具的介绍，比如尺子、圆规的使用方法，甚至还解释了一些简单的数学符号的含义。这种全方位的覆盖，让这本书在同类书籍中脱颖而出，孩子把它当作一个数学小助手，遇到不懂的就翻一翻，遇到想挑战的就做一做，非常方便。

评分☆☆☆☆☆

这本书还有一个优点是它的排版设计，非常符合小学生的阅读习惯。字体大小合适，行间距也比较宽，不会显得拥挤。每页的内容量也控制得很好，不会让孩子感到信息过载。而且，它还会用不同的颜色或者粗体来强调重点，让孩子一眼就能抓住关键信息。我注意到，书中很多例子都取材于日常生活，比如计算买东西的花费，测量房间的大小等等，让孩子觉得数学离自己并不遥远，而是与生活息息相关的。这种贴近生活的设计，不仅能帮助孩子理解数学的应用价值，也能激发他们主动去观察生活中的数学现象。总的来说，这是一本非常用心制作的数学工具书，值得推荐给有需要的家庭。

评分☆☆☆☆☆

拿到这本《小学生多功能数学词典（彩图版）》已经有一段时间了，期间也给孩子用了，总体感觉还是挺满意的。最直观的感受就是这本书的插图设计，真的太丰富了，而且颜色鲜艳，非常吸引孩子的注意力。不像我们小时候的数学书，枯燥乏味。这本书里，每一个数学概念，无论是加减乘除，还是更复杂的图形，都配有生动形象的彩图，有些甚至是小故事或者小场景的插画，让孩子在看图的同时就能理解抽象的数学概念，比如分数，它不会只是给一个公式，而是通过切蛋糕、分披萨的图例来解释，孩子一下子就明白了。而且，插图的质量很高，色彩搭配也很舒服，不会显得花哨或者刺眼，长时间看也不会让眼睛感到疲劳。这点我非常欣赏，因为我知道孩子容易被吸引力不足的东西放弃，而这本书在这方面做得非常出色，能让他们主动去翻阅，去学习。

评分☆☆☆☆☆

这本《小学生多功能数学词典（彩图版）》在内容的编排上也花了不少心思，它并不是简单地罗列数学名词，而是非常注重数学概念之间的联系。比如，在解释“周长”的时候，它会顺带提到“正方形”和“长方形”的特点，并给出计算周长的公式，同时还配有实际生活中测量操场、教室周长的图示，让孩子理解数学概念的实际应用。我特别喜欢它在讲解一个概念时，会关联到其他相关的知识点，形成一个小的知识网络，这样孩子在学习的时候，就不会觉得数学是一个个孤立的点，而是能够看到它们之间的逻辑关系，对数学思维的培养很有帮助。而且，它的解释语言也尽量用孩子能够理解的方式，避免了过于专业的术语，这一点对于小学生来说非常重要。家长在陪孩子学习的时候，也能更轻松地找到切入点，引导孩子思考。

评分☆☆☆☆☆

作为家长，我一直觉得数学学习需要循序渐进，而且要注重理解，死记硬背很难长久。这本《小学生多功能数学词典（彩图版）》恰恰满足了我的这个需求。它的内容深度适中，覆盖了小学阶段大部分重要的数学知识点，从基础的数数、加减法，到图形的识别、简单的几何概念，甚至是初步的统计和概率，都有涉及。最重要的是，它的解释方式非常细致，对于一些容易混淆的概念，会用不同的角度去解释，并且提供多种解题思路。我看到孩子在使用这本书时，对于一些曾经困惑的数学问题，能够通过这本书的图解和详细说明，茅塞顿开。这种“豁然开朗”的感觉，对于提升孩子的学习兴趣和自信心非常关键。

评分☆☆☆☆☆

好看 留着慢慢看

评分☆☆☆☆☆

（一）整数加减法

评分☆☆☆☆☆

收起全部

评分☆☆☆☆☆

还不错、孩子喜欢！彩图就是孩子有吸引力！

评分☆☆☆☆☆

现在的孩子太幸福了.连数学都有词典来帮忙！

评分☆☆☆☆☆

很好的学习书，非常实用，孩子喜欢！

评分☆☆☆☆☆

好，工具书，希望能帮助到小朋友。

评分☆☆☆☆☆

很好，知识很全

评分☆☆☆☆☆

书的质量蛮好的快递速度很快 \N京东物流很快书质量很好也没有损坏同桌说挺好的她很喜欢就是发的快递说发的其他快递回来一看EMS害的我查不到物流很喜欢的书不过运送过程中包装能保护好一点就好了一本的硬质封面上有个坑不过塑封很完整不错包装仔细发货及时价廉物美啊星期天在家没事突然想去附近的超市逛逛信步走进去看看来到服装柜台看见一款上衣颜色面料都不错于是心动了想买由于这是自选商场我便去取下来试穿在镜子前刚穿上一女服务员走了过来面无表情的说道知道穿多大号吗?就自己拿着试开了要买就去收银台交钱也不看价钱!本来打算买的一看这个服务员只好无奈的摇摇头将衣服放回原位悻悻的走开了心想我还是到网上来算了于是回家上网到京东挑选衣服了看见了这本书就买了好了我现在来说说这本书的观感吧网络文学融入主流文学之难在于文学批评家的缺席在于衡量标准的混乱很长一段时间文学批评家对网络文学集体失语直到最近一两年来诸多活跃于文学批评领域的评论家才开始着手建立网络文学的评价体系很难得的是他们迅速掌握了网络文学的魅力内核并对网络文学给予了高度评价寄予了很深的厚望随着网络文学理论体系的建立以及网络文学在创作水准上的不断提高网络文学成为主流文学中的主流已是清晰可见的事情下一届的五个一工程奖我们期待看到更多网络文学作品的入选据悉京东已经建立华北华东华南西南华中东北六大物流中心同时在全国超过360座城市建立核心城市配送站是中国最大的综合网络零售商是中国电子商务领域最受消费者欢迎和最具有影响力的电子商务网站之一在线销售家电数码通讯电脑家居百货服装服饰母婴图书食品在线旅游等12大类数万个品牌百万种优质商品选择京东好了现在给大家介绍两本好书《电影学院037?电影语言的语法:电影剪辑的奥秘》编辑推荐全球畅销三十余年并被翻译成数十种语言被公认为讨论导演摄影剪辑等电影影像画面组织技巧方面最详密实用的经典之作|从实践出发阐明摄影机位场面调度剪辑等电影语言为用画面讲故事奠定基础百科全书式的工作手册囊括拍摄中的所有基本设计方案如对话场面人物运动使初学者能够迅速掌握专业方法近500幅机位图故事板贯穿全书帮助读者一目了然地理解电影语言对大量经典影片的典型段落进行多角度分析如《西北偏北》《放大》《广岛之恋》《桂河大桥》深入揭示其中激动人心的奥秘《致青年电影人的信:电影圈新人的入行锦囊》是中国老一辈电影教育工作者精心挑选的教材在翻译审订中投入了巨大的心力译笔简明准确流畅惠及无数电影人二你是否也有错过的挚爱有些人没有在一起也好如何遇见不要紧要紧的是如何告别《莫失莫忘》并不简单是一本爱情小说作者将众多社会事件作为故事的时代背景俨然一部加长版的《倾城之恋》莫失莫忘是贾宝玉那块通灵宝玉上刻的字代表着一段看似完美实则无终的金玉良缘叹人间美中不足今方信纵然是举案齐眉到底意难平相爱时不离不弃分开后莫失莫忘这句话是秋微对感情的信仰也是她对善缘的执念才女作家秋微近几年最费心力写的一本小说写作过程中由于太过投入以至揪心痛楚到无法继续直至完成最后一个字大哭一场才得以抽离出这份情感也算是对自己前一段写作生涯的完美告别该书倾尽了作者大量的心思和心血,京东快递和售后服务都很不错故我特写下此篇以宣扬和学习{商品介绍???????????????????????ÿ?????????????????????????????????????????????????ζ?????????????п?????????????????????????????????????????????????????????????????????С?????????????????????????????????????????????????????????????ζ????????????????????????????г?????????????????Ц????з???????????????????????????????????????????Щ??????µ?????????????????????????????????????????????????????{????????????}????: С???????????????????: 36.00?????: ??????????о????? ???????: ???????????????????: 2012-05-01ISBN: 9787513802253???: 561???: 1??: ??????: 32????????: 10999791