同等學力人員申請碩士學位英語水平全國統一考試大綱（第六版） pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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國務院學位委員會辦公室 編

圖書標籤:

• 英語考試
• 碩士英語
• 考研英語
• 英語大綱
• 全國統考
• 同等學力
• 研究生入學考試
• 英語水平測試
• 考試大綱
• 英語學習

齣版社： 高等教育齣版社

ISBN：9787040353440

版次：6

商品編碼：11052284

包裝：平裝

開本：32開

齣版時間：2012-07-01

用紙：膠版紙

頁數：330

字數：260000

正文語種：中文

編輯推薦

　　國務院學位委員會辦公室編寫的《同等學力人員申請碩士學位英語水平全國統一考試大綱（第6版）》在總結統一考試經驗的基礎上，我們組織有關方麵的專傢對本書進行瞭第五次修訂。經過修訂的新大綱（第六版）將是今後幾年同等學力人員申請碩士學位英語水平考試統一命題的依據，是各院校進行有關教學和輔導時的參考，也可作為應試者復習和備考的參考資料。

內容簡介

　　《同等學力人員申請碩士學位英語水平全國統一考試大綱（第6版）》是新修訂的第六版考試大綱將是同等學力人員申請碩士學位英語水平考試統一命題的依據，也是應試者復習和備考的參考資料。

內頁插圖

目錄

考試大綱
考試樣捲
樣捲一
樣捲一參考答案
樣捲二
樣捲二參考答案
樣捲三
樣捲三參考答案
附錄一 詞匯錶
附錄二 詞組錶
附錄三 不規則動詞錶
附錄四 常用詞綴錶
附錄五 常用縮略語錶
附錄六 世界部分國傢及其首都和主要城市名稱英中文對照錶
附錄七 答題卡示例
參考書目

精彩書摘

　　考試大綱
　　一：指導思想
　　為瞭客觀地測試以同等學力申請碩士學位人員（以下簡稱同等學力人員）的英語水平，保證學位授予的質量，根據國務院學位委員會辦公室關於修訂《同等學力人員申請碩士學位外國語水平全國統一考試大綱》的要求以及相關會議的精神，在總結近幾年來同等學力人員英語水平統一考試經驗的基礎上，結閤同等學力人員學習英語的特點，開展瞭第五次修訂工作並形成新的考試大綱（第六版）。
　　本考試大綱要求通過教學使學生具有較好的用英語獲取信息的能力和一定的用英語傳遞信息的能力。這就要求考生具有較強的閱讀理解能力，一定的口語交際能力和語篇 信息處理能力，同時也必須具有一定的英譯漢能力和寫作能力。本考試旨在測試考生是否達到大綱所規定的各項要求和具有大綱所規定的各項語言運用能力。
　　二、評價目標
　　本考試重點考查考生的英語口語交際、閱讀、語篇 完形處理、英譯漢和寫作等技能（由於技術上的原因，本考試暫時取消聽力測試，口語交際技能的測試采用書麵形式進行。考生聽力能力的測試由各院校在考生學習期間進行）。
　　……

《同等學力人員申請碩士學位英語水平全國統一考試大綱（第六版）》內容解析與備考指南 《同等學力人員申請碩士學位英語水平全國統一考試大綱（第六版）》（以下簡稱“大綱”）是廣大學員準備同等學力申請碩士學位英語考試的權威指導文件。本書內容詳實，結構清晰，不僅為考生指明瞭考試的方嚮和重點，更提供瞭科學有效的備考方法。深入理解並熟練掌握大綱的各項要求，是考生順利通過考試的關鍵。 一、 考試性質與目標 首先，我們需要明確考試的性質和目標。同等學力人員申請碩士學位英語水平全國統一考試（以下簡稱“英語考試”）旨在全麵考察申請碩士學位人員所具備的英語應用能力。考試的設置並非為瞭檢驗考生是否能達到母語母語者的高級水平，而是為瞭確保他們能夠勝任研究生階段的學習和研究工作，能夠閱讀、理解、撰寫與專業領域相關的英文文獻，並進行基本的學術交流。換言之，它考察的是一種學術英語應用能力。 大綱明確指齣，考試內容依據《大學英語課程教學基本要求（修訂本）》中“學習指南”和“課程目標”部分的規定，並結閤瞭同等學力申碩的實際情況進行編製。這一定位意味著，考試的側重點在於綜閤應用能力的考察，而非孤立的詞匯、語法知識點測試。考生需要能夠在真實的語境中運用所學的英語知識和技能。 二、 考試內容模塊詳解 大綱將考試內容劃分為幾個主要的模塊，每個模塊都包含瞭具體的知識和能力要求，以及相應的考察形式。 1. 詞匯與語法 (Vocabulary and Grammar) 詞匯： 大綱要求掌握的詞匯量在 5500-6000 左右，並強調要理解詞匯在不同語境下的用法，包括其搭配、固定詞組以及衍生的詞義。這並非意味著考生需要死記硬背大量的單詞列錶，而是要通過閱讀、聽力等多種途徑，在實際運用中積纍和鞏固詞匯。重點在於理解詞匯的實際應用和搭配，而非單純的記憶。例如，對於一個動詞，要瞭解它常與哪些名詞搭配，形成哪些固定短語，以及在不同句子結構中可能齣現的意義變化。 語法： 考察考生對英語基本語法結構的掌握程度，包括時態、語態、情態動詞、非謂語動詞、從句（名詞性從句、定語從句、狀語從句）等。這些語法知識的考察，並非以獨立的語法選擇題形式齣現，而是融入到句子理解、篇章閱讀以及完形填空等題型中。考生需要能夠識彆和理解復雜的句子結構，並能在寫作和翻譯中正確運用。大綱要求的是“能理解並運用”，這比單純的“會做語法題”要求更高。 2. 閱讀理解 (Reading Comprehension) 題型： 通常包括細節理解、主旨大意、推理判斷、詞義猜測、作者態度、觀點等。 內容： 閱讀材料的題材廣泛，涵蓋瞭人文、社會、科技、經濟等領域。文章的難度適中，要求考生具備一定的背景知識和閱讀技巧。 能力要求： 考生需要能夠快速準確地捕捉文章的主題和關鍵信息，理解作者的意圖和觀點，並能根據文章內容進行閤理的推理和判斷。高效的閱讀策略，如略讀、掃讀、精讀的結閤，以及對長難句的分析能力，是取得好成績的關鍵。大綱強調的是“能讀懂”，而不僅僅是“能翻譯”或“能背誦”。 3. 完形填空 (Cloze Test) 題型： 在一篇 200 詞左右的文章中，留齣 20 個空白，要求考生根據上下文選擇最恰當的詞匯填空。 內容： 考察考生對詞匯、語法、語篇邏輯以及上下文連貫性的綜閤理解能力。 能力要求： 考生需要能夠結閤文章的主題、上下文的邏輯關係以及詞匯的搭配和用法，選擇最符閤語境的詞語。這要求考生具備良好的語感和篇章分析能力，能夠理解句子之間、段落之間的關係。 4. 翻譯 (Translation) 題型： 英譯漢和漢譯英。 內容： 翻譯材料通常涉及科技、經濟、文化、社會等方麵的實用性文章。 能力要求： 考察考生對源語言的準確理解和對目標語言的流暢錶達能力。要求考生在準確傳達原文意思的基礎上，力求譯文自然、流暢、符閤中文錶達習慣。“信、達、雅”是翻譯的基本原則，考生需要理解原文的深層含義，並能用恰當的詞語和句式在目標語言中進行重現。 5. 寫作 (Writing) 題型： 通常為一篇應用文寫作，如議論文、說明文、應用信函等。 內容： 考察考生根據所給的題目或情境，圍繞某一主題進行論述、說明或錶達觀點的能力。 能力要求： 要求考生能夠圍繞主題，結構清晰，邏輯嚴謹，語言錶達準確、得體。審題能力、謀篇布局能力、語言錶達能力是寫作的重點。考生需要能夠有效地組織思路，運用恰當的詞匯和句式，寫齣條理清晰、內容充實的文章。 三、 備考策略與建議 基於對大綱內容的理解，以下是針對不同模塊的備考策略： 詞匯與語法： 精選詞匯： 重點記憶大綱推薦的詞匯範圍內的核心詞匯，並注重掌握其核心義項、常用搭配和衍生詞。 語境積纍： 通過閱讀真題、經典教材以及高質量的英文報刊雜誌，在語境中學習和鞏固詞匯。 係統復習： 迴顧高中和大學英語學習中的語法知識，重點關注易錯點和常考點。 實戰應用： 在寫作和翻譯練習中，有意識地運用所學詞匯和語法，將知識內化。 閱讀理解： 技巧訓練： 掌握略讀、掃讀、精讀等閱讀技巧，學會快速定位文章主旨和關鍵信息。 長難句分析： 針對復雜的句子結構，學會分析句子成分，理解句子的真正含義。 題型專項練習： 針對不同題型，如細節題、推斷題等，進行專項練習，總結解題思路和方法。 廣泛閱讀： 增加閱讀量，接觸不同題材的文章，提高閱讀速度和理解能力。 完形填空： 篇章分析： 培養對文章整體結構的把握能力，理解段落之間的邏輯關係。 上下文判斷： 仔細分析空白處前後的句子，從詞匯搭配、語法結構、邏輯關係等方麵進行推理。 詞匯辨析： 重點掌握近義詞、同形異義詞的辨析，以及詞語在不同語境下的細微差彆。 翻譯： 英譯漢： 提高對原文的理解準確性，力求譯文忠實原文，同時符閤中文的錶達習慣。注意意譯和直譯的結閤。 漢譯英： 準確把握中文原文的含義，並運用恰當的英文詞匯和句式進行錶達。注意避免中式英語。 多練習： 堅持進行不同題材的翻譯練習，並對照參考譯文進行分析。 寫作： 審題立意： 仔細審題，明確寫作要求和主題，構思文章的中心思想。 謀篇布局： 訓練搭建文章結構的能力，做到段落分明，邏輯清晰。 語言錶達： 積纍常用的寫作句型、過渡詞和連接詞，力求語言準確、生動、有文采。 模擬練習： 按照考試要求進行限時寫作練習，熟悉考試流程和節奏。 四、 總結 《同等學力人員申請碩士學位英語水平全國統一考試大綱（第六版）》是考生備考的基石。考生應仔細研讀大綱，深入理解每一項要求，並結閤自身情況，製定科學閤理的備考計劃。通過有針對性的練習和持之以恒的努力，相信廣大考生一定能夠在大綱的指引下，順利通過英語考試，為實現自己的碩士深造夢想奠定堅實的基礎。大綱並非僵化的條條框框，而是對能力的科學衡量和有效引導，理解其精神實質，靈活運用其指導，方能事半功倍。

評分☆☆☆☆☆

這本書的齣現，無疑為無數備考同等學力碩士學位的考生提供瞭一份寶貴的“作戰地圖”。它不像某些泛泛而談的書籍，而是真正地深入到瞭考試的“骨髓”之中。我特彆欣賞書中對於閱讀理解部分的要求，不僅僅是考察對文章錶麵意思的理解，更深入到對作者意圖、文章結構以及隱含信息的把握。這種高屋建瓴的視角，讓我意識到英語學習的深度遠超我的想象，也讓我更加明確瞭提升自身英語綜閤能力的必要性。

評分☆☆☆☆☆

作為一名渴望通過同等學力申請碩士學位的學習者，我深切感受到這本書的價值。它不僅僅是一份考試指南，更像是一次對自身英語能力的全麵體檢和定嚮訓練。我曾嘗試過一些其他的英語學習資料，但總是感覺抓不住重點，而這本書就像一位經驗豐富的引路人，清晰地勾勒齣考試的地圖，讓我知道該往哪裏走，該如何走。它讓我明白，備考不僅僅是機械的刷題，更是一個係統性的能力提升過程。

評分☆☆☆☆☆

我必須承認，初次翻閱此書時，對其內容之詳盡和深度感到有些許壓力。然而，隨著深入的理解，我逐漸認識到這種嚴謹正是其價值所在。書中對每個知識點都進行瞭細緻的剖析，並輔以大量的實例和解釋，這對於非英語專業背景的考生來說尤為重要。它沒有迴避考試的難度，而是直接呈現瞭需要掌握的知識體係，這反而給瞭我一種踏實感。我知道瞭需要突破的瓶頸在哪裏，也明確瞭努力的方嚮。

評分☆☆☆☆☆

從讀者的角度來看，這本書最大的亮點在於其科學的指導性和前瞻性。它不僅涵蓋瞭當前同等學力申請碩士學位英語考試的最新動態和趨勢，更重要的是，它對考試的未來發展方嚮也進行瞭閤理的預判。這一點在我準備考試的過程中起到瞭至關重要的作用，讓我能夠提前布局，將有限的學習時間投入到最能提升考試成績的領域。書中對考查能力的具體描述，讓我意識到不僅僅是記憶單詞和語法規則，更重要的是運用它們來分析、理解和錶達。

評分☆☆☆☆☆

這本書的內容仿佛是一扇窗，讓我得以窺見同等學力申請碩士學位的英語水平考試的全貌。在我看來，它不僅僅是一本考試大綱，更像是一位經驗豐富的導師，細緻入微地為考生指明方嚮。大綱的編排條理清晰，結構嚴謹，從考試的整體要求到各個部分的具體內容，都做瞭詳盡的闡述。特彆是對於詞匯、語法、閱讀理解、完形填空以及翻譯等各個模塊，都給齣瞭明確的知識點範圍和能力要求，讓考生能夠有針對性地進行復習，避免在茫茫的知識海洋中迷失方嚮。

評分☆☆☆☆☆

上課用的，不是太厚。

評分☆☆☆☆☆

非常好 物流快 書非常新 無摺頁 質量也不錯 價格閤適 就是馬上要考試瞭 還沒看

評分☆☆☆☆☆

質量不錯，價格便宜，發貨速度快，物流給力，第一天下午下單，第二天上午就收到瞭，點贊

評分☆☆☆☆☆

不錯。。。考試需要。。。。。。。

評分☆☆☆☆☆

英語一直都忘瞭，本次再學習下，希望效果好好的，最新大綱哈

評分☆☆☆☆☆

不錯，希望能幫助我通過考試哈

評分☆☆☆☆☆

明年準備考國考，這是學校老師推薦的輔導教材，提前買瞭好好學，包裝完好，看著書頁的質量也不錯，應該是正品，已推薦給其他要考試的同學

評分☆☆☆☆☆

好不錯非常好，關鍵是效率！

評分☆☆☆☆☆

哇哢哢哇哢哢，速度啊，快遞給力，要努力學習啦～