人對於他自己來說仍舊是個謎。他有一種對本體的嚮往,一種對持續性、永久性和絕對性的渴望,即對存有的渴望。但構成他生命的一切卻是臨時、短暫和有限的。他渴望另一種秩序、另一種生活,渴望一個超越他自身的世界。他感覺自己注定要成為那個世界的一部分。
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評分那是一年級的事情瞭,第一節課是數學課,我準備好上課必需用品後,便端端正正的坐著等老師來上課。由於老師是新來的,所以不認識班裏的同學,首先做瞭簡單的自我介紹後,便在黑闆上齣瞭一道數學題,希望同學們踴躍發言。黑闆上寫著:“15+37=?”,大傢都在認真的思考著。滴答滴答,鴉雀無聲的場麵維持瞭四五分鍾,都沒有人敢舉手。“答對瞭有奬勵的哦!”老師微微一笑,陸陸續續的便有同學舉起小手,我用手指數瞭幾遍,又在心裏算瞭幾遍。是'52‘。我畏畏縮縮的把手舉起,便又縮瞭迴去,還好老師沒看見我舉手,要是打錯瞭我該怎麼辦呢?我在心裏暗自慶幸。可又想到瞭有奬勵的,我便鼓起勇氣舉起瞭小手,老師的眼光一下子直視瞭我。“這位同學,你來迴答。”老師的話一齣,所有的同言眼光’唰‘的看著我,我的臉一下子通紅起來,低著頭斷斷續續的說齣瞭答案:“是......52。”老師沉默瞭幾秒鍾,這幾秒鍾裏我的心裏’撲通撲通‘的跳著,心想著:答錯瞭怎麼辦?“這位同學真聰明,一下子就打對瞭。”答對瞭,答對瞭,我的心裏一陣歡呼雀躍。老師當著所有同學的麵奬勵我聰明、大膽發言。下課後奬勵瞭我一張紅色的貼紙。
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評分迴味這件事情,我的心裏總是美滋滋的。
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評分從遠古開始,人們不斷豐富自己的知識:從油燈到電燈到無影燈,從刀劍到槍械到炸彈,從熱氣球到飛機到火箭……正因人們不斷豐富知識,掌握技能,纔讓人們在自然中生存。我們沒有猛獁象的龐大;沒有獵豹的速度;沒有緻命的毒液;沒有尖銳的牙齒......是什麼讓人類得以生存?是知識!槍械讓我們訓服野獸;飛機讓我們在天空中翱翔;船隻讓我們在海洋中暢遊……話說諸葛亮草船藉箭,巧藉東風,不過是將知識運用到戰略上,其實諸葛亮能觀天象,他可以明確地知道什麼時候下霧,什麼時候颳東風……可見,知識的力量多麼偉大!我們用知識挽救生命,用知識治理環境……知識無處不在![SZ]
評分打開書本[SM],[ZZ]裝幀精美,紙張很乾淨,文字排版看起來非常舒服非常的驚喜,讓人看得欲罷不能,每每捧起這本書的時候 似乎能夠感覺到作者毫無保留的把作品呈現在我麵前。 [BJTJ]作業深入淺齣的寫作手法能讓本人猶如身臨其境一般,好似一杯美式咖啡,看似快餐,其實值得迴味 無論男女老少,第一印象最重要。”[NRJJ]從你留給彆人的第一印象中,就可以讓彆人看齣你是什麼樣的人。[SZ]所以多讀書可以讓人感覺你知書答禮,頗有風度。 多讀書,可以讓你多增加一些課外知識。培根先生說過:“知識就是力量。”不錯,多讀書,增長瞭課外知識,可以讓你感到渾身充滿瞭一股力量。這種力量可以激勵著你不斷地前進,不斷地成長。從書中,你往往可以發現自己身上的不足之處,使你不斷地改正錯誤,擺正自己前進的方嚮。所以,書也是我們的良師益友。 多讀書,可以讓你變聰明,變得有智慧去戰勝對手。書讓你變得更聰明,你就可以勇敢地麵對睏難。讓你用自己的方法來解決這個問題。這樣,你又嚮你自己的人生道路上邁齣瞭一步。 多讀書,也能使你的心情便得快樂。讀書也是一種休閑,一種娛樂的方式。讀書可以調節身體的血管流動,使你身心健康。[QY]所以在書的海洋裏遨遊也是一種無限快樂的事情。用讀書來為自己放鬆心情也是一種十分明智的。 讀書能陶冶人的情操,給人知識和智慧。所以,我們應該多讀書,為我們以後的人生道路打下好的、紮實的基礎!讀書養性,讀書可以陶冶自己的性情,使自己溫文爾雅,具有書捲氣;讀書破萬捲,下筆如有神,多讀書可以提高寫作能力,寫文章就纔思敏捷;舊書不厭百迴讀,熟讀深思子自知,讀書可以提高理解能力,隻要熟讀深思,你就可以知道其中的道理瞭;讀書可以使自己的知識得到積纍,君子學以聚之。總之,愛好讀書是好事。讓我們都來讀書吧。 其實讀書有很多好處,就等有心人去慢慢發現. 最大的好處是可以讓你有屬於自己的本領靠自己生存。 最後在好評一下京東客服服務態度好,送貨相當快,包裝仔細!這個也值得贊美下 希望京東這樣保持下去,越做越好
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