一缝就成的餐厨拼布小物(附作品纸型)

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易倩如 著
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出版社: 河南科学技术出版社
ISBN:9787534958465
版次:1
商品编码:11078750
包装:平装
开本:16开
出版时间:2012-09-01
页数:120
附件:作品纸型

具体描述

编辑推荐

充满无限创意的拼布设计,每一件都是从小块布开始拼接完成的。杯垫虽然是件小东西,却是手作拼布的入门,可以延伸出许多实用的大作品,同时也可以把大作品缩小做成杯垫,这种可大可小的趣味,你一定要亲自来试试!56款入门级拼布小物,105件创意手作,手缝机缝都包括。
《一缝就成的餐厨拼布小物》三大特点:
1.小巧可爱的餐厨拼布小物一学就会,手缝、机缝都OK。
2.拼布图案花样繁多,让热爱布作的您,不仅学会小图案的缝纫技巧,同时还能学习大图案的组合设计。
3.拼布知识和工具有详细图解,材料、步骤周密详尽,让初学者也可以轻松入门。

内容简介

《一缝就成的餐厨拼布小物》介绍了56款作品,共105件不同的创作,为读者呈现一场华丽的拼布盛宴。作品绚丽缤纷,样式丰富多彩,这些图案的创作灵感包含花草、食物、动物、传统拼布、异想等各式各样的素材,作品除了杯垫之外,还包括各种厨房餐桌垫、隔热手套,以及延伸进阶的束口袋、手提包、保温壶套、围裙等多种实用生活杂货。

作者简介

易倩如,拼布人、手作家、插画创作者。喜欢自己动手做,创作灵感多源自拼布和各类手作的热情,善用多种元素进行混搭设计,热心于通过博客等分享制作乐趣,同时也提供手作之友技巧参考,曾出版《布给你看!my book穿上我的布书衣》(合集)、《自己做天天都想背的手创包》(合集)。

内页插图

目录

Part 1
蕾丝花杯垫
餐垫
玫瑰花杯垫、壶垫
花、叶杯垫与点心盘
扶桑花杯垫与长桌巾
yo-yo花杯盖、杯垫与杯套
尼龙草绳花杯垫
花草篇
三角饭团杯垫
饭碗图案隔热垫18 甜甜圈擦拭巾
香菇书衣与杯垫

Part 2
食玩篇
蛋糕杯垫与布告栏
茶壶与茶杯母子组
西瓜杯垫与筷袋
虫虫提袋与杯垫
小猪餐垫与保温套
动物园防尘套组
青鸟围裙与隔热组

Part 3
乐活牛餐垫与提袋
可爱小兔桌巾与杯垫
动物篇
三角形拼接杯垫
八角图案杯垫
方形拼接保温套与餐垫
线轴图案杯垫

Part 4
拼布篇
祖母花园隔热垫与杯套
苹果图案拼接杯垫
世界杯杯垫、餐垫
夏威夷风餐盘与杯垫
拼贴涂鸦两用垫
邮票杯垫组

Part 5
混水摸鱼隔热组
贴心束口袋与杯垫
异想篇
俄罗斯娃娃两用垫
缝纫工具介绍
缝纫基本操作
打结的方法>>起针的打结/在布上(结束时)打结
基本缝法教学>>平针缝/回针缝/藏针缝/卷针缝/贴布缝
小知识>>布料先下水/拼布常用语说明
基本技巧总归纳
纸型的制作/剪牙口/转角剪斜口/挑角/滚边
基本绣法教学
平针绣/轮廓绣/毛边绣/结粒绣/直针绣/玫瑰蜘蛛绣
本书作品做法
本书纸型

前言/序言


用户评价

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不错,努力中,先给自己做一套

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不错,努力中,先给自己做一套

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这本书不错,易懂又很实用!

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易倩如在京东买书有一年了,买了许多书。京东的书是正版的好书。而且实惠。我这一年来学到了许的东西。一缝就成的餐厨拼布小物(附作品纸型)思想有提升了。这是读书心得师者,传道授业解惑者也。古老的思想已经把教师的职责诠释得清清楚楚了。反过来,把我们自己放在这个定义上来看看,有多少人合格呢如果没有严格的制度和考评机制,连课都不好好教的教师,肯定不在少数。是何原因应该源于现今的教育制度,也源于教师自身。充满无限创意的拼布设计,每一件都是从小块布开始拼接完成的。杯垫虽然是件小东西,却是手作拼布的入门,可以延伸出许多实用的大作品,同时也可以把大作品缩小做成杯垫,这种可大可小的趣味,你一定要亲自来试试!56款入门级拼布小物,105件创意手作,手缝机缝都包括。一缝就成的餐厨拼布小物三大特点1.小巧可爱的餐厨拼布小物一学就会,手缝、机缝都。2.拼布图案花样繁多,让热爱布作的您,不仅学会小图案的缝纫技巧,同时还能学习大图案的组合设计。3.拼布知识和工具有详细图解,材料、步骤周密详尽,让初学者也可以轻松入门。古人说天地君亲师,特别突出了师的地位和作用。自古教师与天地君亲是同一地位的,可享受任何特权的。对学生,教师可以有等同于父母的权利。一缝就成的餐厨拼布小物介绍了56款作品,共105件不同的创作,为读者呈现一场华丽的拼布盛宴。作品绚丽缤纷,样式丰富多彩,这些图案的创作灵感包含花草、食物、动物、传统拼布、异想等各式各样的素材,作品除了杯垫之外,还包括各种厨房餐桌垫、隔热手套,以及延伸进阶的束口袋、手提包、保温壶套、围裙等多种实用生活杂货。而如今的未成年人保护法出台后,结果怎样呢学生是越来越自由了,对教师也越来越不尊敬了!以前,我们在老师面前唯恐做错事的心态,恐怕现在的学生心中再也没有了。有时候连我们自己都瞧不起自己了,老师,还算什么灵魂的工程师自己都不爱自己的职业了,还能用心教学吗不用心教学,这不是教师本质的腐败吗年轻教师有晋升职称的压力,有了很多除了教学以外的硬性指标,缺一不可职称晋升后的教师又想名利双收,又想占据优越的学校。于是,不知不觉离开了传道授业解惑的教学原点,心较比干多一窍,千方百计地补习,考好成绩,写论文,上公开课,指导学生一缝就成的餐厨拼布小物(附作品纸型)如果为了职称、为了名利真正来比教学水平,比综合素质,应该不算是什么腐败的事情。腐败的是,在学校里混的一小撮人,教学思想落后,教学方法陈旧,对孩子的思想动态、道德品质、安全意识漠不关心,对教学、科研更是不屑一顾,职称、名利却样样想通过各种手段与别人平起平坐,甚至要高人一筹。更有甚者,自誉与世无争,视一切为粪土,除了生儿育女

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嗯嗯 不错的拼布读物

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没什么用,有空可以学习

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最喜欢这种温暖人心的手工书了,买了好多本书回来,有钩针,有羊毛毡,有布艺。最喜欢各种DIY了,闲暇时光自己可以学学,学会了还可以教给身边的人,一起分享这种快乐。最喜欢这种温暖人心的手工书了,买了好多本书回来,有钩针,有羊毛毡,有布艺。最喜欢各种DIY了,闲暇时光自己可以学学,学会了还可以教给身边的人,一起分享这种快乐。最喜欢这种温暖人心的手工书了,买了好多本书回来,有钩针,有羊毛毡,有布艺。最喜欢各种DIY了,闲暇时光自己可以学学,学会了还可以教给身边的人,一起分享这种快乐。最喜欢这种温暖人心的手工书了,买了好多本书回来,有钩针,有羊毛毡,有布艺。最喜欢各种DIY了,闲暇时光自己可以学学,学会了还可以教给身边的人,一起分享这种快乐。最喜欢这种温暖人心的手工书了,买了好多本书回来,有钩针,有羊毛毡,有布艺。最喜欢各种DIY了,闲暇时光自己可以学学,学会了还可以教给身边的人,一起分享这种快乐。最喜欢这种温暖人心的手工书了,买了好多本书回来,有钩针,有羊毛毡,有布艺。最喜欢各种DIY了,闲暇时光自己可以学学,学会了还可以教给身边的人,一起分享这种快乐。最喜欢这种温暖人心的手工书了,买了好多本书回来,有钩针,有羊毛毡,有布艺。最喜欢各种DIY了,闲暇时光自己可以学学,学会了还可以教给身边的人,一起分享这种快乐。最喜欢这种温暖人心的手工书了,买了好多本书回来,有钩针,有羊毛毡,有布艺。最喜欢各种DIY了,闲暇时光自己可以学学,学会了还可以教给身边的人,一起分享这种快乐。最喜欢这种温暖人心的手工书了,买了好多本书回来,有钩针,有羊毛毡,有布艺。最喜欢各种DIY了,闲暇时光自己可以学学,学会了还可以教给身边的人,一起分享这种快乐。最喜欢这种温暖人心的手工书了,买了好多本书回来,有钩针,有羊毛毡,有布艺。最喜欢各种DIY了,闲暇时光自己可以学学,学会了还可以教给身边的人,一起分享这种快乐。最喜欢这种温暖人心的手工书了,买了好多本书回来,有钩针,有羊毛毡,有布艺。最喜欢各种DIY了,闲暇时光自己可以学学,学会了还可以教给身边的人,一起分享这种快乐。最喜欢这种温暖人心的手工书了,买了好多本书回来,有钩针,有羊毛毡,有布艺。最喜欢各种DIY了,闲暇时光自己可以学学,学会了还可以教给身边的人,一起分享这种快乐。最喜欢这种温暖人心的手工书了,买了好多本书回来,有钩针,有羊毛毡,有布艺。最喜欢各种DIY了,闲暇时光自己可以学学,学会了还可以教给身边的人,一起分享这种快乐。最喜欢这种温暖人心的手工书了,买了好多本书回来,有钩针,有羊毛毡,有布艺。最喜欢各种DIY了,闲暇时光自己可以学学,学会了还可以教给身边的人,一起分享这种快乐。最喜欢这种温暖人心的手工书了,买了好多本书回来,有钩针,有羊毛毡,有布艺。最喜欢各种DIY了,闲暇时光自己可以学学,学会了还可以教给身边的人,一起分享这种快乐。最喜欢这种温暖人心的手工书了,买了好多本书回来,有钩针,有羊毛毡,有布艺。最喜欢各种DIY了,闲暇时光自己可以学学,学会了还可以教给身边的人,一起分享这种快乐。最喜欢这种温暖人心的手工书了,买了好多本书回来,有钩针,有羊毛毡,有布艺。最喜欢各种DIY了,闲暇时光自己可以学学,学会了还可以教给身边的人,一起分享这种快乐。最喜欢这种温暖人心的手工书了,买了好多本书回来,有钩针,有羊毛毡,有布艺。最喜欢各种DIY了,闲暇时光自己可以学学,学会了还可以教给身边的人,一起分享这种快乐。

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不错,适合新手,可以做着试试

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很喜欢(:..美1.美)(:..佛朗哥1.佛朗哥)(:...1..),他的每一本书几本上都有,这本国外名校最新教材精选基于运算放大器和模拟集成电路的电路设计(第3版)很不错,基于运算放大器和模拟集成电路的电路设计(第3版)全面阐述以运算放大器和模拟集成电路为主要器件构成的电路原理、设计方法和实际应用。电路设计以实际器件为背景,对实现中的许多实际问题尤为关注。全书共分13章,包含三大部分。第一部分(第1-4章),以运算放大器作为理想器件介绍基本原理和应用,包括运算广大器基础、具有电阻反馈的电路和有源滤波器等。第二部分(第5-8章)涉及运算放大器的诸多实际问题,如静态和动态限制、噪声及稳定性问题。第三部分(第9-13章)着重介绍面向各种应用的电路设计方法,包括非线性电路、信号发生器、电压基准和稳压电源、-和-转换器以及非线性放大器和锁相环等。基于运算放大器和模拟集成电路的电路设计(第3版)可用作通信类、控制类、遥测遥控、仪器仪表等相关专业本科高年级及研究生有关课程的教材或主要参考书,对从事实际工作的电子工程师们也有很大参考价值。尽管近30多年来以大规模集成工艺为依托的各种数字电路的问世,逐渐代替了各种传统的模拟电路的应用领域,但是物理世界毕竟还是模拟的,与物理世界各种现象的接口仍然需要靠模拟电路来承担。即便在某一功能块中,模拟电路所占份量可能很少,但是这一少部分或许是整个系统就设计和实现来说最具挑战性的部分,而且往往在系统性能上起着关键作用。尤其是当速度和功率成为至关重要的因素时,模拟电路就更显突出。总之,模拟电路并未因数字电路的兴起而被淘汰出局,因此在大学本科阶段,有关模拟电路内容的教学不应偏废或误导,它仍然是电子工程类专业的核心课程内容之一。运算放大器和各种模拟集成电路是应用最为广泛的一类模拟器件。随着集成度的提高、性能的改善,愈来愈受到人们的青睐在工业控制、遥控遥测、仪表仪器等领域成为不可或缺的器件。本书以此为背景全面系统地论述了由运算放大器和模拟集成电路构成的各种电路原理和实现方法,特别是讨论到在实际电路实现时出现的各种实际问题及其解决方法,并给出不少具有实际参考价值的经验设计关系这些在国内同类型的参考书中不太多见。这是一本在涉及运算放大器应用方面相当好的参考书。本书的中译本由于笔者的原因延误了半年多,甚感愧疚。后来幸得朱茂林、荣玫二位同学的帮助才得以同读者见面,否则还要继续拖延下去。从第3章3.3节起至第9章结束由朱茂林翻译出初稿,荣玫则承担了从第10~13章的译文初稿。在接受这项工作时,他们都还是应届毕业班的在读学生(他们均于2003年9月进入西安交通大

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