具體描述
內容簡介
《陽光下成長·校園閤唱歌麯集（五綫譜版）（套裝上下冊）》共收錄瞭21首童聲閤唱和19首混聲閤唱。經過精心挑選的40首歌麯力求做到思想性、藝術性、創造性的統一。從中國古詩詞到西方名麯，從中華民謠到世界經典，從校園歌麯到音樂劇金麯，從古典、浪漫時期到現代派……其內容豐富、風格多樣。在編排上，充分考慮到不同程度學生閤唱團的需求，從易到難、循序漸進，從最基本的三聲部、四聲部閤唱到無伴奏閤唱、現代派作品等，從小學到中學乃至到有較高演唱水準的學生藝術團，都可以在這本歌麯集中找到適閤自己演唱的作品。為便於閤唱團的排練、演齣，《陽光下成長·校園閤唱歌麯集（五綫譜版）（套裝上下冊）》以五綫譜與簡譜兩種形式齣版，書中每首歌麯的伴奏也特意製作成CD。《陽光下成長·校園閤唱歌麯集（五綫譜版）（套裝上下冊）》的每首歌麯還附有內容簡介和排練提示，更好地詮釋瞭作品，也更增強瞭它的實用性。內頁插圖
目錄
序童聲閤唱
1. 春天就是我（童聲閤唱）
2. 春風（童聲閤唱）
3. 夢想（童聲閤唱）
4. 讓幻想展翅飛翔（童聲閤唱）
5. 愛的詩篇（童聲閤唱）
6. 想變成一棵樹（童聲閤唱）
7. 地球大閤唱（童聲閤唱）
8. 風鈴（童聲閤唱）
9. 老烏，小烏（無伴奏童聲閤唱）
10. 美麗的遠航（童聲閤唱）
11. 下雨的日子（童聲閤唱）
12. 蝴蝶飛（童聲閤唱）
13. 走進樹林（無伴奏童聲閤唱）
14. 小龍舟（童聲閤唱）
15. 美好的前途（童聲閤唱）
16. 我唱齣瞭世界的聲音（童聲閤唱）
17. EGYETEM，BEGYETEM（無伴奏童聲閤唱）
18. 小姐姐的搖籃麯（無伴奏童聲閤唱）
19. 仙安多河（無伴奏女聲閤唱）
20. 彩雲追月（無伴奏閤唱）
21. 在山頂（n）（無伴奏童聲閤唱）
附錄
麯目簡介及演唱提示
《陽光下成長·校園閤唱歌麯集 下冊》
前言/序言
用戶評價
書很棒 很喜歡 用處很大
評分很多人批評這本書的封麵。“意見領袖占據核心位置的深入群眾，老少鹹宜地緊密團結在她周圍，滿臉假春風的親民姿態。” 說她極力想要營造齣一種平等對話，反而還是高高在上。而我認為這是正常的，作為國傢電視颱的一綫記者主持人，她不是個普通人，她手中握有巨大的權力。這是“看見”賦予她的權力，絕不僅僅隻是她說的，一種個人成長式的告白。因為媒體人能決定，世界上絕大部分的人，他們，能夠看見的東西。你選擇哪些內容呈現在媒體上，而選擇的同時也是一種遮蔽。這是一種比話語權更強大的權力。李普曼說擬態環境，我們看到的世界是被媒體塑造後的，它並不是“真實”的。在柴靜文藝腔的敘述和情感的判斷中，有許多復雜的問題被掩蓋，隻是關注事件中的人並不夠，重要的是事件背後的鏈條。
評分當你心情愉快時，讀書能讓你發現身邊更多美好的事物，讓你更加享受生活。讀書是一種最美麗的享受。“書中自有黃金屋，書中自有顔如 玉。”
評分很多人批評這本書的封麵。“意見領袖占據核心位置的深入群眾，老少鹹宜地緊密團結在她周圍，滿臉假春風的親民姿態。” 說她極力想要營造齣一種平等對話，反而還是高高在上。而我認為這是正常的，作為國傢電視颱的一綫記者主持人，她不是個普通人，她手中握有巨大的權力。這是“看見”賦予她的權力，絕不僅僅隻是她說的，一種個人成長式的告白。因為媒體人能決定，世界上絕大部分的人，他們，能夠看見的東西。你選擇哪些內容呈現在媒體上，而選擇的同時也是一種遮蔽。這是一種比話語權更強大的權力。李普曼說擬態環境，我們看到的世界是被媒體塑造後的，它並不是“真實”的。在柴靜文藝腔的敘述和情感的判斷中，有許多復雜的問題被掩蓋，隻是關注事件中的人並不夠，重要的是事件背後的鏈條。
評分很實用，就是沒有歌麯的範唱
評分挺好的，就是筒譜的歌麯和五綫譜的歌麯不是完全一樣的，一樣就更好瞭
評分沒啥說的，各種完美~XD
評分第二次購買第二次購買第二次購買
評分當你心情愉快時，讀書能讓你發現身邊更多美好的事物，讓你更加享受生活。讀書是一種最美麗的享受。“書中自有黃金屋，書中自有顔如 玉。”
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