新概念德语.第2册（第3版） 下载 mobi epub pdf 电子书 2025

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内容简介

　　《新概念德语》是根据《大学德语教学大纲》的教学要求编写的。《新概念德语（第2册）（第3版）》可供高等院校本科生、研究生选修第二外语德语使用，亦可作为出国培训和自学德语的课本使用。《新概念德语》课本共分两册，主要教授德语基础知识，兼顾训练各种语言技能，旨在打好语言基础，掌握听、说、读、写、译的基本技能。《新概念德语》第二册共有14课，其中包括基础教程13课，复习课1课和附录部分。

目录

LEKTION 1第一课

Horen Schones Deutschland美丽的德国

Deutschlandaufenthalt在德国居留

Text Detltschland

Grammatik 1．形容词和副词的比较等级

2．名词化形容词

3．不定代词man

4．疑问副词warum，wie viel，wie alt，wie lange，wie oft，wie grop

Lesetext Die Bundesltinder联邦州

LEKTION 2第二课

Horen Bauten in DmJtschland 德国建筑

Wohnungen住房

Text Zimmm-suche

Grammatik 1．命令式

2．几种常见的数词――分数词、倍数词、列举数词、重复数词

3．货币与价格

Lesetext Wo wollen Sie wohnen?您想住何处?

LEKTION 3第三课

Hiiren Fragen nach dem Weg问路

Schneewittchen白雪公主

Text Till Eulenspiegel

Grammatik 1．动词的过去时

2．带zu的不定式

3．形容词与介词的固定搭配

Lesetext Till als Lasttrtiger梯尔当脚夫

LEKTION 4第四课

Horen Ein Vorstellungsgesprtich一次面试

Die erste StLrode am Goethe-Institut在歌德学院的第一节课

……
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评分☆☆☆☆☆

不错，老公买的，我也没看到，家里的书都快放不下了，大书橱都满了

评分☆☆☆☆☆

　　七十年代，他和彭罗斯证明了著名的奇性定理，并在1988年共同获得沃尔夫物理奖。他还证明了黑洞的面积不会随时间减少。1973年，他发现黑洞辐射的温度和其质量成反比，即黑洞会因为辐射而变小，但温度却会升高，最终会发生爆炸而消失。

评分☆☆☆☆☆

德语和英语语法接近，对于有英语基础的同学来说，不太难。本书结构类似新概念英语，是自学的一本好书。

评分☆☆☆☆☆

虽然还没有开始学习第二册，但是第一册的内容很给力！期待第二册

评分☆☆☆☆☆

东子很不错哦.。值得购买！

评分☆☆☆☆☆

虽然还没有开始学习第二册，但是第一册的内容很给力！期待第二册

评分☆☆☆☆☆

《新概念德语》是根据《大学德语教学大纲》的教学要求编写的。《新概念德语（第1册）（第3版）》可供高等院校本科生、研究生选修第二外语德语使用，亦可作为出国培训和自学德语的课本使用。《新概念德语》课本共分两册，主要教授德语基础知识，兼顾训练各种语言技能，旨在打好语言基础，掌握听、说、读、写、译的基本技能。《新概念德语》第一册共有16课，其中语音教程6课，基础教程9课，复习课1课和附录部分。《新概念德语》是根据《大学德语教学大纲》的教学要求编写的。《新概念德语（第1册）（第3版）》可供高等院校本科生、研究生选修第二外语德语使用，亦可作为出国培训和自学德语的课本使用。《新概念德语》课本共分两册，主要教授德语基础知识，兼顾训练各种语言技能，旨在打好语言基础，掌握听、说、读、写、译的基本技能。《新概念德语》第一册共有16课，其中语音教程6课，基础教程9课，复习课1课和附录部分。《新概念德语》是根据《大学德语教学大纲》的教学要求编写的。《新概念德语（第1册）（第3版）》可供高等院校本科生、研究生选修第二外语德语使用，亦可作为出国培训和自学德语的课本使用。《新概念德语》课本共分两册，主要教授德语基础知识，兼顾训练各种语言技能，旨在打好语言基础，掌握听、说、读、写、译的基本技能。《新概念德语》第一册共有16课，其中语音教程6课，基础教程9课，复习课1课和附录部分。《新概念德语》是根据《大学德语教学大纲》的教学要求编写的。《新概念德语（第1册）（第3版）》可供高等院校本科生、研究生选修第二外语德语使用，亦可作为出国培训和自学德语的课本使用。《新概念德语》课本共分两册，主要教授德语基础知识，兼顾训练各种语言技能，旨在打好语言基础，掌握听、说、读、写、译的基本技能。《新概念德语》第一册共有16课，其中语音教程6课，基础教程9课，复习课1课和附录部分。《新概念德语》是根据《大学德语教学大纲》的教学要求编写的。《新概念德语（第1册）（第3版）》可供高等院校本科生、研究生选修第二外语德语使用，亦可作为出国培训和自学德语的课本使用。《新概念德语》课本共分两册，主要教授德语基础知识，兼顾训练各种语言技能，旨在打好语言基础，掌握听、说、读、写、译的基本技能。《新概念德语》第一册共有16课，其中语音教程6课，基础教程9课，复习课1课和附录部分。《新概念德语》是根据《大学德语教学大纲》的教学要求编写的。《新概念德语（第1册）（第3版）》可供高等院校本科生、研究生选修第二外语德语使用，亦可作为出国培训和自学德语的课本使用。《新概念德语》课本共分两册，主要教授德语基础知识，兼顾训练各种语言技能，旨在打好语言基础，掌握听、说、读、写、译的基本技能。《新概念德语》第一册共有16课，其中语音教程6课，基础教程9课，复习课1课和附录部分。

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5~8世纪日耳曼语中发生的音变（也称高地德语音变）使德语从共同日耳曼语中分化出来，逐渐发展成为独立的语言。以及宗教改革家马丁·路德的《圣经》德语译本和他的其他著作的传播，书面共同语开始形成。中世纪初期德语（Deutsch）这个词首次出现。其词根来于日耳曼语中的人民（thiodisk）一词，意思是这是一种被老百姓使用的语言。当时法兰克人（Franke）的高级阶层一般使用拉丁语（Latein），后来是法语（Franzoesisch）。德语当时并不是一种统一的语言，它是许多地方方言的总称。中世纪德国境内诸侯割据，加上交通不便，各个德语方言的发展相差很大。虽然有建立一个共同语言的试图，但一般它们都只局限于一个地区，而且只在一定的阶层中被利用。比如北德的低地德语(Niederdeutsch)在汉萨同盟(Hanse)最兴盛的时候在北海(Nordsee)和波罗的海(Ostsee)沿海地带成为当地经商的通用语言。 12~16世纪，随着德国经济、政治和文化的发展，马丁·路德(Martin Luther)将圣经(Bibel)翻译成德语，为德语的统一起了非常大的作用。通过宗教改革路德圣经所使用的德语方言得到了非常广泛的普及，成为后来标准德语的基础。1781年约翰·克里斯托弗·阿德隆(Johann Christoph Adelung)出版了第一部德语字典(das erste große Wörterbuch)。1852年起雅科布·格林和威廉·格林(Jacob und Wilhelm Grimm)兄弟开始编辑他们的最广泛的德语字典(das umfassendste Deutsche Wörterbuch)。这部著作一直到1960年才完工。现代德语标准音到19世纪才形成，1880年康拉德·杜登(Konrad Duden)出版了他的德语全正体书写字典(das Orthographische Wörterbuch der deutschen Sprache)。1901年经过小的更改后这部字典成为标准德语的唯一的规则作品。其中的规则一直到1998年才被得到新的修改。1998年的修改主要改进了一些非常不规则的语法，另外简化了一些规则。此外一些在民间通用的，按过去的正体法错误的写法被认可为正确的了。修改施行后老的写法算做“过时的，但并非错误的”。

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