齣版社： 商務齣版社
ISBN：9787100088145
版次：1
商品編碼：11120641
品牌：商務印書館（The Commercial Press）
包裝：平裝
叢書名： 大學教材係列 ， 當代地理科學譯叢
開本：16開
齣版時間：2012-09-01
頁數：370
具體描述
內容簡介
《當代經濟地理學導論》對經濟的地理屬性進行瞭透徹的分析和闡釋，是地理學傢從空間角度對經濟現象的全麵解讀，將經濟地理研究和教學推嚮瞭一個新的高度。目錄
前言緻謝
第一部分 概念性基礎
第一章 經濟的地理學研究方法
1．1 引言
1．2 貧窮與經濟學：解釋哪裏齣瞭問題
1．3 經濟的地理學視角
1．4 天壤之彆：從馬索奇到曼哈頓
1．5 全書概覽
參考文獻
第二章 經濟學話語：“經濟”真的存在嗎?
2．1 引言
2．2 被視為“理所當然”的經濟
2．3 “經濟”簡史
2．4 經濟學之外的“經濟”
2．5 經濟過程的再現
2．6 小結
參考文獻
第二部分 經濟空間的動力
第三章 不均衡的發展：為什麼經濟增長和發展如此不均衡?
3．1 引言
3．2 不均衡發展——理所當然！
3．3 馬剋思主義研究方法：價值和結構的概念化
3．4 資本主義的基本原理
3．5 資本主義的矛盾
3．6 資本主義的空間和尺度
3．7 將人置於經濟體係之中
3．8 超越資本主義
3．9 小結
參考文獻
第四章 商品鏈：你的早餐從哪裏來?
4．1 引言
4．2 資本主義、商品和消費者
4．3 連接生産者和消費者：商品鏈分析
4．4 商品鏈的重新管製：標準概覽
4．5 道德乾預的局限
4．6 小結
參考文獻
第五章 技術和集聚：技術可以消滅距離嗎?
5．1 引言
5．2 “無地點”生産方式正在興起?
5．3 理解技術變革及其地理影響
5．4 鄰近的重要性：集群中可交易性和不可交易性的相互依賴
5．5 不在此處也不在彼處：關聯思考
5．6 小結
參考文獻
第六章 環境／經濟：自然能成為商品嗎?
6．1 引言
6．2 如何在經濟學中考量自然?
6．3 將自然界納入經濟體係：商品化、産權和市場化
6．4 為自然估價：環境退化的商品化
6．5 將自然帶入生活
6．6 小結
參考文獻
第三部分 經濟空間中的行動者
第七章 國傢：誰控製著經濟，企業還是政府?
7．1 引言
7．2 “全球化的藉口”和民族國傢的終結?
7．3 國傢的功能（在經濟方麵）：國傢永存！
7．4 當今國傢的類型
7．5 國傢的重構
7．6 超越國傢?
7．7 小結
參考文獻
第八章 跨國公司：全球化公司如何保持一個整體?
8．1 引言
8．2 毫不費力到達任何地點的神話
8．3 迴顧商品鏈和￡生産網絡：跨國公司的構建基石
8．4 組織跨國經濟活動l：企業內聯係
8．5 組織跨國經濟活動2：企業問聯係
8．6 全球擴張的限製
8．7 小結
參考文獻
第九章 勞動者的力量：工人們能否塑造經濟地理?
9．1 引言
9．2 全球化的資本，地方性的勞動力
9．3 勞動力的地理：在壓力下工作
9．4 勞動地理學：工人是變革的力量
9．5 勞資對抗之外：另類工作方式
9．6 小結
參考文獻
第十章 消費：消費者總是對的嗎?
10．1 引言
10．2 消費的過程
lO．3 變化中的零售地理格局
10．4 變化中的消費空間
10．5 消費、地點與身份
10．6 小結
參考文獻
第四部分 經濟生活的社會化
第十一章 文化與企業：國傢和公司是否有經濟文化?
11．1 引言
11．2 各地企業都相同，真的嗎?
11．3 解構企業：企業文化與話語
11．4 國傢企業體係
11．5 區域性文化
11．6 多重文化，多重尺度
11．7 小結
參考文獻
第十二章 有性彆特色的經濟地理：性彆能否塑造經濟生活?
12．1 引占
12．2 在經濟中看待性彆問題
12．3 從私人空間到公共空間：女性進入勞動者隊伍
12．4 工作崗位和場所的性彆化
12．5 傢、工作與勞動力市場的空問因素
12．6 走嚮女性主義的經濟地理學
12．7 小結
參考文獻
第十三章 族裔經濟：文化有經濟性嗎?
13．1 引言
13．2 “無視膚色”的經濟學
13．3 勞動者隊伍中的族裔分層
13．4 族裔企業與集群
13．5 跨國主義的經濟地理格局
13．6 族裔的局限
13．7 小結
參考文獻
名詞索引
用戶評價
評分
參考文獻
評分7．7 小結
評分第二部分 經濟空間的動力
評分阿普爾亞德教授講授經濟學原理、中級微觀經濟學、中級宏觀經濟學、貨幣銀行理論、國際經濟學和發展經濟學。他的研究興趣集中在國際貿易理論和政策以及印度經濟。他的許多研究成果是與菲爾德教授共同完成的，發錶於《美國經濟評論》《經濟發展和文化變革》《政治經濟學史》《印度經濟雜誌》《國際經濟學評論》《經濟學教育雜誌》與《國際經濟學雜誌》。他也曾擔任世界銀行、美國財政部以及聯閤國糧農組織（在巴基斯坦的伊斯蘭堡）的顧問工作。阿普爾亞德教授從教學中得到瞭無盡的快樂，他認為教學使他保持瞭年輕人的精神狀態，因為他的學生一直都有同樣的年齡。他也堅定地相信，在全球化日益增強的年代，講授國際經濟學是一份難得的機會和令人羨慕的具有挑戰性的工作。
評分3．5 資本主義的矛盾
評分6．5 將自然帶入生活
評分5．2 “無地點”生産方式正在興起?
評分10．6 小結
評分9．3 勞動力的地理：在壓力下工作
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