近戰法師1:一戰成名
評分非常滿意,五星
評分獨闖天涯3·死亡的代價
評分顧飛笑笑道:“那你呢?”櫻塚月仔很是q苦惱地晃腦袋:“麻煩,麻煩。”
評分裝訂精美,印刷清晰,非常好!
評分網上追過,現在齣實體書瞭繼續支持蝴蝶!挺好看的,顧飛老師加油
評分⑤教學生抓重點.教學難免有意外,課堂難免有突變,應對教學意外、課堂突變的本領,就是我們通常說的駕馭課堂、駕馭學生的能力。對教師來說,讓意外乾擾教學、影響教學是無能,把意外變成生成,促進教學、改進教學是藝術。生成相對於教學預設而言,分有意生成、無意生成兩種類型;問題生成、疑問生成、答案生成、靈感生成、思維生成、模式生成六種形式。生成的重點在問題生成、靈感生成。教學機智顯亮點.隨機應變的纔智與機敏,最能贏得學生欽佩和行贊嘆的亮點。教學機智的類型分為教師教的機智、學生學的機智,師生互動的機智,學生探究的機智。機智常常錶現在應對質疑的解答,麵對難題的措施,發現問題的敏銳,解決問題的靈活。
評分全職特工
評分¥64.80(6.6摺)
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