评分
第三节自主创新的技术转移机制
评分第二节美国专利法
评分第四节技术标准中专利拒绝许可的反垄断法调整
评分第二节美国专利法
评分第二节美国反垄断法对专利权行使的规制
评分第四节“337条款”案件的司法审查主体与范围
评分其次,从结构上看。一方面,传统的农业经济向工业经济乃至知识经济的转轨对人才的质量提出了更高的要求,这乃是高等教育的专业设置和大学生之专业选择的重要依据,许多新兴产业基本上是以大学生为吸收对象的;另一方面,我们的经济发展具有明显的不平衡性,不同的行业,不同的地域等对大学生的要求和吸引力是大相径庭的。综合以上二者,尽管就业压力与日俱增,但是我国又存在着相当明显的“结构性人才匮乏”的现象,这突出地表现在对高精尖人才的需求,以及中西部地区和广大乡村地区的人才缺乏。当然,造成这种现象的重要因素还在于我们的教育模式与就业观念同现实需要之间的错位。
评分第五节美国商业秘密保护法
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