0-3岁最爱亲子丛书:训练婴幼儿习惯养成的66个游戏

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张荣,罗媛文 著

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发表于2024-11-23

图书介绍


出版社: 江苏美术出版社
ISBN:9787534453205
版次:1
商品编码:11175675
包装:平装
丛书名: 0-3岁最爱亲子丛书
开本:24开
出版时间:2013-01-01
用纸:铜版纸
页数:155
正文语种:中文


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图书描述

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  0-3岁决定宝宝的一生!每个宝宝都是天才,游戏帮您挖掘宝宝潜力!宝贝上场,天下无敌!
  海报:
  

内容简介

  游戏是孩子的天性,也是孩子获取知识、掌握技能、提高智力的最佳途径。因此,简单易得的游戏材料、愉快亲和的游戏氛围、难易适度的游戏设计、温馨的游戏提示等,都是一套孩子游戏丛书能够得到读者青睐的必不可少的因素。这一套《宝贝上场》系列丛书,一共5本,图文并茂、科学合理、简单实用、信息丰满,涵盖了孩子在婴儿(0—3岁)阶段的有关育儿知识、亲子关系的五大话题:身体发育、运动协调、智力开发、情感个性、习惯养成。
  《0-3岁最爱亲子丛书:训练婴幼儿习惯养成的66个游戏》力求从0—3岁孩子不同年龄阶段的生理和心理发展中找到科学性的普遍规律,针对家庭教育的状况和需求,设计出具有可操作性的亲子互动游戏,并将这些游戏以步骤图的形式进行真人示范。游戏的设计以儿童生理发育、心理发展为理论依据,设计的游戏通过实际操作还原到生活,即依从“理论基础→设计创意→生活还原”这条线索。同时,游戏的设计既有科学理论的基础,又经过实际操作的检验,摒弃了一些亲子书“从理论到理论”“纸上谈兵”的假象经验,也避免了那些脱离真实场景的插图本亲子游戏书难以模拟学习所造成的的弊端。

作者简介

  张荣,情感顾问。新桂女报总编辑。

内页插图

目录

Chapter1_规律性:到点不用叫
Chapter2_注意力:小小和尚功
Chapter3_独立性:让我自己来
Chapter4_社交力:我可爱又温柔
Chapter5_家庭塑造婴儿

前言/序言


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用户评价

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张荣,罗媛文写的的书都写得很好,还是朋友推荐我看的,后来就非非常喜欢,他的书了。除了他的书,我和我家小孩还喜欢看郑渊洁、杨红樱、黄晓阳、小桥老树、王永杰、杨其铎、晓玲叮当、方洲,他们的书我觉得都写得很好。0-3岁最爱亲子丛书训练婴幼儿习惯养成的66个游戏,很值得看,价格也非常便宜,比实体店买便宜好多还省车费。游戏是孩子的天性,也是孩子获取知识、掌握技能、提高智力的最佳途径。因此,简单易得的游戏材料、愉快亲和的游戏氛围、难易适度的游戏设计、温馨的游戏提示等,都是一套孩子游戏丛书能够得到读者青睐的必不可少的因素。这一套宝贝上场系列丛书,一共5本,图文并茂、科学合理、简单实用、信息丰满,涵盖了孩子在婴儿(0—3岁)阶段的有关育儿知识、亲子关系的五大话题身体发育、运动协调、智力开发、情感个性、习惯养成。0-3岁最爱亲子丛书训练婴幼儿习惯养成的66个游戏力求从0—3岁孩子不同年龄阶段的生理和心理发展中找到科学性的普遍规律,针对家庭教育的状况和需求,设计出具有可操作性的亲子互动游戏,并将这些游戏以步骤图的形式进行真人示范。游戏的设计以儿童生理发育、心理发展为理论依据,设计的游戏通过实际操作还原到生活,即依从理论基础→设计创意→生活还原这条线索。同时,游戏的设计既有科学理论的基础,又经过实际操作的检验,摒弃了一些亲子书从理论到理论纸上谈兵的假象经验,也避免了那些脱离真实场景的插图本亲子游戏书难以模拟学习所造成的的弊端。书的内容直得一读0-3岁决定宝宝的一生!每个宝宝都是天才,游戏帮您挖掘宝宝潜力!宝贝上场,天下无敌!,阅读了一下,写得很好,游戏是孩子的天性,也是孩子获取知识、掌握技能、提高智力的最佳途径。因此,简单易得的游戏材料、愉快亲和的游戏氛围、难易适度的游戏设计、温馨的游戏提示等,都是一套孩子游戏丛书能够得到读者青睐的必不可少的因素。这一套宝贝上场系列丛书,一共5本,图文并茂、科学合理、简单实用、信息丰满,涵盖了孩子在婴儿(0—3岁)阶段的有关育儿知识、亲子关系的五大话题身体发育、运动协调、智力开发、情感个性、习惯养成。0-3岁最爱亲子丛书训练婴幼儿习惯养成的66个游戏力求从0—3岁孩子不同年龄阶段的生理和心理发展中找到科学性的普遍规律,针对家庭教育的状况和需求,设计出具有可操作性的亲子互动游戏,并将这些游戏以步骤图的形式进行真人示范。游戏的设计以儿童生理发育、心理发展为理论依据,设计的游戏通过实际操作还原到生活,即依从理论基础→设计创意→生活还原这条线索。同时,游戏的设计既有科学理论的基础,又经过实际操作的检验,摒弃了一些亲子书从理论到理论纸上谈兵的假象经验,也避免了

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3、亲子阅读可以增强语言能力、发展想象力、提高写作能力与交往能力。喜爱阅读的孩子的语言能力特强,在听、说、读、写方面较不爱阅读的孩子高,孩子从书中领悟复杂的意念,欣赏语言的美妙。书中的世界无限广阔,充满想象、好奇和机遇,给孩子带来无限的创意,会终生受益。孩子多读课外书,不但能开拓视野,增长知识, 还能积累语言,提升写作能力。许多文字上有造诣的作家、学者总结自己成长经历时,总少不了青少年时期博览群书。许多同学在写作时总有“书到用时方恨少”的感觉。如果让学生多读课外书,多积累,天长日久,写作时就会呼之即出,信手拈来。所谓“熟读唐书三百首,不会作诗也会吟”说的就是这个道理。

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