普通高等教育机电工程类应用型本科规划教材:电路基础

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张新建,孙亲锡 编
图书标签:
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出版社: 清华大学出版社
ISBN:9787302313472
版次:1
商品编码:11214029
品牌:清华大学
包装:平装
丛书名: 普通高等教育机电工程类应用型本科规划教材
开本:16开
出版时间:2013-03-01
用纸:胶版纸
页数:190
字数:303000
正文语种:中文

具体描述

内容简介

  《普通高等教育机电工程类应用型本科规划教材:电路基础》是为满足应用型人才培养的教学需求,依据应用型人才培养的教学特点而编写的。《普通高等教育机电工程类应用型本科规划教材:电路基础》共12章,内容包括:电路元件与电路定律、简单电阻电路的分析方法、电阻电路的一般分析方法、电路定理、一阶电路、二阶电路、正弦稳态电路分析、含有耦合电感的电路、三相电路、周期性非正弦稳态电路分析、二端口网络、磁路和交流铁芯线圈。每章之前都有言简意赅的引入介绍,正文通俗易懂。
  《普通高等教育机电工程类应用型本科规划教材:电路基础》概念清晰、重点突出、讲解透彻、通俗易懂、例题丰富,可作为应用型人才培养高等院校的电气、通信技术、计算机应用等电类专业的教材,也可作为机械、材料等非电类专业及职工大学、函授大学相关专业学生的教材,还可供相关工程技术人员参考。

内页插图

目录

第1章 电路元件与电路定律
1.1 电压和电流的参考方向
1.1.1 电压
1.1.2 电流
1.1.3 关联参考方向
1.2 电路元件的功率
1.3 电阻元件
1.4 电容元件
1.5 电感元件
1.6 电压源和电流源
1.7 受控电源
1.8 基尔霍夫定律
习题1

第2章 简单电阻电路的分析方法
2.1 电阻的串联
2.2 电阻的并联
2.3 星形与三角形电阻电路等效变换
2.3.1 等效的基本概念
2.3.2 电阻的星形连接与三角形连接的等效变换
2.4 电压源和电流源的等效变换
习题2

第3章 电阻电路的一般分析方法
3.1 支路电流法
3.2 回路电流法与网孔电流法
3.3 节点电压法
3.4 运算放大器
3.5 含运算放大器的电路的分析
习题3

第4章 电路定理
4.1 叠加定理
4.1.1 叠加定理及其证明
4.1.2 应用举例
4.1.3 应用叠加定理分析含受控源的电路
4.2 替代定理
4.3 戴维南定理
4.3.1 戴维南定理及其证明
4.3.2 应用举例
4.3.3 应用戴维南定理分析含受控源的电路
4.4 诺顿定理
4.5 互易定理
习题4

第5章 一阶电路
5.1 动态电路概述
5.2 电路中的初始条件确定
5.3 一阶电路的零输入响应
5.3.1 RC电路的零输入响应
5.3.2 RL电路的零输入响应
5.4 一阶电路的零状态响应
5.5 一阶电路的全响应
5.6 求解一阶电路的三要素法
5.7 一阶电路的阶跃响应
5.7.1 单位阶跃响应
5.7.2 单位冲激响应
习题5

第6章 二阶电路
6.1 二阶电路的零输入响应
6.2 二阶电路的零状态响应
6.3 二阶电路的全响应
习题6

第7章 正弦稳态电路分析
7.1 正弦量的基本概念
……
第8章 含有耦合电感的电路
第9章 三相电路
第10章 周期性非正弦稳态电路分析
第11章 二端口网络
第12章 磁路和交流铁芯线圈
参考文献
电路基础:理论与实践的深度探索 本书旨在为机电工程类应用型本科学生提供一套系统、深入的“电路基础”知识体系,涵盖从基本概念到复杂电路分析的各个层面,并强调理论与实践的紧密结合。我们致力于培养学生扎实的电工技术功底,使其能够灵活运用所学知识解决实际工程问题,为未来在机电一体化、自动化控制、嵌入式系统等领域的发展奠定坚实基础。 一、 核心概念与理论基石 本书的第一部分着重于构建清晰、准确的电路基础概念。我们将从最基础的电荷、电流、电压、电阻等概念入手,逐步引入电功率、电能等能量概念,并深入剖析其物理意义和数学描述。 Ohm's Law(欧姆定律)和Kirchhoff's Laws(基尔霍夫定律)作为电路分析的两大支柱,我们将进行详尽的讲解,并通过大量的实例演示其在各种电路场景下的应用。 电荷与电流: 深入探讨电荷的本质、静电学原理,以及电荷的定向移动如何形成电流。我们将介绍电流的单位安培(A),并分析不同材料的导电性能差异。 电压与电势差: 解释电压的产生机制,强调其作为驱动电荷定向移动的“动力”。我们将区分电动势(EMF)和电压降,并介绍电压的单位伏特(V)。 电阻与电导: 详细讲解电阻的物理含义,以及其与材料性质、几何尺寸、温度等因素的关系。我们将介绍电阻率、电导率等概念,并分析导线、电阻器等基本元件的特性。 欧姆定律: 从宏观到微观,深入剖析欧姆定律的由来及其普适性。我们将通过多种形式的电路图例,演示如何利用欧姆定律计算电路中的电流、电压和电阻。 功率与能量: 阐述电功率的计算公式 P = VI = I²R = V²/R,并将其与能量守恒定律相结合。我们将分析不同电器元件的功率消耗和能量转换效率,引导学生关注节能设计。 基尔霍夫定律: 深入讲解基尔霍夫电流定律(KCL)和基尔霍夫电压定律(KVL),强调它们在分析复杂电路中的关键作用。我们将通过系统性的步骤,指导学生如何建立节点电流方程和回路电压方程,并求解未知量。 二、 直流电路的深入分析 在掌握了基本概念后,本书将重点转向直流电路的分析。我们将从简单的串联、并联电路开始,逐步过渡到更复杂的电路结构,如混联电路、电源的内阻与外特性、戴维宁定理与诺顿定理等。 串联与并联电路: 详细分析串联电路中电流、电压、电阻的分配规律,以及并联电路中电流、电压、电导的分配规律。我们将通过图示和计算题,帮助学生牢固掌握这些基础分析方法。 混联电路分析: 针对包含串联和并联组合的复杂电路,我们将介绍系统化的分析步骤,包括如何识别基本串并联单元、如何简化电路、以及如何应用基尔霍夫定律进行求解。 电源及其内阻: 深入探讨实际电源的特性,包括电动势、内阻和输出特性。我们将分析电源内阻对电路性能的影响,并介绍负载特性与电源特性的匹配问题。 戴维宁定理与诺顿定理: 作为两种强大的电路简化工具,我们将详细讲解戴维宁定理和诺顿定理的原理、适用范围以及求解步骤。这些定理能够极大地简化复杂线性电路的分析,是解决工程问题的必备利器。 节点电压法与网孔电流法: 除了基于基尔霍夫定律的传统方法,我们还将介绍节点电压法和网孔电流法这两种更具系统性和普适性的电路分析方法,它们在处理大规模复杂电路时尤为有效。 电容器与电感器在直流电路中的特性: 虽然电容器和电感器在交流电路中扮演更重要的角色,但在直流电路的瞬态分析中,它们也展现出独特的行为。我们将介绍电容器的充电与放电过程,以及电感器的储能特性。 三、 交流电路的理论与实践 交流电路是现代电力系统和电子设备的核心。本书将系统地介绍交流电的基本概念,包括正弦交流电的产生、相量分析法、阻抗与导纳等。 正弦交流电: 讲解交流电的频率、周期、振幅、相位等参数,并引入瞬时值、最大值、有效值等概念。我们将强调有效值在功率计算中的重要性。 相量分析法: 引入相量这一强大的数学工具,将时域的微分方程转化为频域的代数方程,极大地简化了正弦交流电路的分析。我们将详细介绍相量的表示方法(直角坐标、极坐标)及其运算规则。 阻抗与导纳: 深入解析电阻、电感、电容在交流电路中的“阻碍”作用,并引入阻抗(Z)和导纳(Y)的概念。我们将详细讲解RLC串联和并联电路的阻抗特性,以及谐振现象。 交流电路的功率: 区分有功功率、无功功率和视在功率,并介绍功率因数及其对电网和设备性能的影响。我们将分析提高功率因数的方法。 RLC串联与并联电路分析: 针对RLC串联和并联电路,我们将通过相量法进行详细分析,包括计算电流、电压,以及分析电路的频率响应。 谐振电路: 重点讲解RLC串联和并联电路的谐振条件、谐振频率和品质因数,以及谐振在滤波器、振荡器等电路中的应用。 四、 磁路与电磁感应 机电工程领域离不开电磁现象。本书将引导学生理解磁场的产生、磁路的分析,以及电磁感应定律在实现能量转换中的重要作用。 磁场与磁通: 介绍磁场的产生源(永磁体、电流),磁力线、磁场强度、磁感应强度等基本概念。我们将讲解磁通的概念及其计算。 磁路分析: 借鉴电路分析的思路,介绍磁路的欧姆定律、磁动势等概念,并分析铁磁材料的磁滞现象。 法拉第电磁感应定律: 深入讲解法拉第电磁感应定律,解释感应电动势的产生机制,并介绍楞次定律判断感应电流的方向。 自感与互感: 详细分析线圈的自感和两个线圈之间的互感现象,以及它们对电路动态特性的影响。 五、 暂态分析与基本信号 许多实际电路的工作过程并非稳定状态,而是存在短暂的过渡过程。本书将介绍暂态分析的基本方法,并引入几种常见的信号波形。 RL、RC电路的暂态分析: 采用微分方程法和拉普拉斯变换法,详细分析RL和RC电路在直流阶跃信号作用下的充电、放电过程,并引入时间常数的概念。 RLC电路的暂态分析: 探讨RLC电路在不同激励下的暂态响应,包括过阻尼、临界阻尼和欠阻尼等情况。 方波、三角波等信号: 介绍除了正弦波以外的其他常见信号波形,并分析它们在电路中的响应特点。 六、 实际应用与实验验证 理论学习的最终目的是应用于实践。本书的每一章节都将配套相应的实验项目,旨在通过动手实践加深对理论知识的理解。 实验设计与仪器使用: 介绍常用电工测量仪器(万用表、示波器、信号发生器等)的正确使用方法,以及实验电路的搭建技巧。 验证性实验: 通过实验验证欧姆定律、基尔霍夫定律、功率计算公式等理论结论。 设计性实验: 鼓励学生在掌握基本原理的基础上,设计和实现简单的电路,如滤波电路、稳压电路等。 电路仿真软件的应用: 引入CircuitLab, Multisim, Proteus等电路仿真软件,让学生能够通过计算机进行电路设计、分析和调试,提高学习效率和解决问题的能力。 七、 学习建议与工程素养 本书不仅仅是一本技术教材,更是一本旨在培养学生工程素养的指导书。 思维训练: 强调逻辑思维、抽象思维和系统分析能力。鼓励学生从宏观到微观、从整体到局部地分析问题。 解决问题能力: 引导学生如何将理论知识转化为解决实际工程问题的工具,培养独立分析和解决复杂问题的能力。 安全意识: 贯穿教材始终,强调电工操作的安全性,以及在实验和实际工作中应注意的安全事项。 持续学习: 鼓励学生保持对新技术、新知识的学习热情,为适应未来机电工程领域的发展做好准备。 通过对本书的学习,我们坚信学生将能够建立起扎实的电路基础理论,掌握系统化的电路分析方法,并具备将所学知识应用于解决实际工程问题的能力,为他们成为优秀的机电工程技术人才打下坚实的基础。

用户评价

评分

作为一名即将步入社会的准工程师,我深知理论知识必须与实践相结合才能发挥最大的价值。这本《电路基础》在这一点上做得尤为突出。它在讲解每一个电路概念和元件特性时,都会不自觉地将我们引向实际的应用场景。书中虽然没有直接给出完整的电路设计项目,但它提供的大量分析和计算方法,为我们日后的工程设计打下了坚实的基础。我最欣赏的一点是,作者在讲解一些复杂电路分析方法时,并没有一味地堆砌公式,而是通过巧妙的引导,让我们理解公式背后的逻辑和物理意义。例如,在分析含有多个电容和电感的电路时,作者会先从简单的RLC串联电路开始,逐步过渡到更复杂的电路结构,让我们能够一步步地掌握分析的技巧。这种循序渐进的教学方式,对于我们这些需要构建和调试实际工程项目的人来说,非常有价值。

评分

这本书的封面设计简洁大方,标题“电路基础”一目了然,这让我这个初次接触电路这门学科的读者感到十分安心。翻开扉页,厚实的纸张和清晰的印刷质量给我留下了良好的第一印象。在阅读第一章时,作者用非常形象的比喻来解释电流、电压和电阻的概念,比如将电路比作水管系统,电流是水流,电压是水压,电阻是水管的粗细。这种类比非常直观,让我这个没有物理基础的人也能很快理解这些基本概念。书中还穿插了一些生活中的小例子,比如电灯为什么会亮,电风扇为什么会转,这些都将抽象的电路知识与生活联系起来,极大地激发了我学习的兴趣。尽管内容还停留在最基础的阶段,但我已经能感受到作者在努力将复杂的知识变得易懂,这一点非常值得肯定。我尤其喜欢书中对一些关键概念的反复强调和不同角度的解释,这对于我这样需要多重理解才能掌握知识的学生来说,简直是福音。

评分

我一直对电子产品充满好奇,尤其是那些小小的芯片和复杂的电路板。这本《电路基础》的出现,正好满足了我探索其背后原理的渴望。书中在讲解串联和并联电路时,采用了大量的图示和详细的步骤分解,让我能够清晰地看到电流的流向和电压的分配。特别是关于电阻的串并联计算,书中提供了多种解题方法,并且每种方法都配有详细的推导过程和例题分析。我花了相当长的时间来消化这些内容,反复练习书中的例题,并尝试着自己出题来检验理解程度。书中还涉及了一些简单的电路分析方法,比如基尔霍夫定律,虽然初读时感觉有些抽象,但在作者的循序渐进的引导下,以及大量的习题练习后,我逐渐掌握了应用这些定律来解决实际问题的技巧。这本书的优势在于它的实践性,它不仅仅停留在理论层面,而是鼓励读者动手去思考,去计算,去理解。

评分

对于我这样即将进入工程领域的高等教育学生来说,扎实的理论基础是至关重要的。这本书在这一点上做得相当出色。它在介绍完基础概念后,就开始深入探讨一些更复杂的电路元件,比如二极管、三极管等。作者并没有直接给出复杂的公式,而是先从元件的结构和工作原理入手,用清晰的语言和图解来说明它们的功能。尤其是在分析三极管的放大作用时,书中提供了多种工作区域的划分,并详细解释了不同区域下电路的特性。我反复阅读了这部分内容,并尝试着在脑海中模拟电路的工作过程。书中还包含了一些关于电路保护的章节,比如过载保护和短路保护,这些内容对于我们未来的工程实践具有非常重要的指导意义。我深切地体会到,一本好的教材不仅要传授知识,更要培养学生的工程思维和解决问题的能力。

评分

我是一名在校的机电工程专业学生,对电路这门课一直感到有些吃力。在众多教材中,我选择了这本《电路基础》,主要是因为它被定位为“应用型本科规划教材”,这让我觉得它会更贴近实际工程应用。事实证明我的选择是正确的。这本书在理论讲解的同时,非常注重与实际应用的结合。比如,在介绍滤波电路时,作者不仅仅讲解了LC滤波和RC滤波的原理,还举例说明了它们在电源稳压和信号处理中的具体应用。书中的一些章节还涉及了基础的传感器电路和简单的信号发生电路,这些都让我看到了电路知识在实际机械和电子系统中的直接体现。我特别喜欢书中对一些典型电路的分析,比如放大电路和振荡电路,这些都是构成复杂电子系统的基本单元。通过对这些基本单元的深入理解,我感觉自己对整个机电一体化系统的构建有了更清晰的认识。

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