意林：小文学（2012.10-2012.12）（总第7卷·合订本） 下载 mobi epub pdf 电子书 2025

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内容简介

　　《意林：小文学（2012.10-2012.12）（总第7卷·合订本）》特点：
　　全新升级版2012年第十期 至第二期合集，36篇绝版精彩故事全收录；
　　百家重点中小学指定文学读物，著名儿童文学家管文轩及名校名师特别推荐；
　　汇聚更多国内-线知名作家，众位名师出镜示范写作技巧，成长不烦恼，写作有门道；
　　《琥珀髂》作者张冬傲害《小文学》，首次披露创作心得及成长故事！
　　2012年强势升级，打造中国新生代成长文学刊！

内页插图

精彩书评

　　我一直提倡成长文学这个概念。成长文学就是关注儿童成长、表现儿童成长、有助儿童成长的文学。《意林·小文学》坚持文学梦想，关注少男少女成长，特色鲜明，前景无限！
　　——儿童文学作家、北大教授 曹文轩
　　
　　集文华之意，成心萃之林。《意林·小文学》为青少年读者种下了一片繁茂的阅读之林，给人以心灵的慰藉，为读者的内心辟出一片智慧的阴凉。
　　——著名作家 乔叶
　　
　　十几岁正是叛逆的年纪，如何用一种正确而缓和的方式去引导这个时期的孩子，是我一直在思索的问题。《意林·小文学》用温暖励志的故事传达关于成长的感悟，比一般的填鸭式教育更有力度。
　　——80后知名作家 安宁
　　
　　我认为文字是孩子与成人世界无限沟通的桥梁之一。《意林·小文学》秉承“阳光阅读、诗意成长”的宗旨，让孩子和家长、老师在文字里找到了良好沟通的契机。
　　——儿童文学作家 张国龙
　　
　　作为作者加教师的身份，我真诚地向学生们推荐《意林·小文学》。推荐的理由很简单，这是一本富含人生启迪和文学素养的优秀刊物。
　　——儿童文学作家、中学语文老师 曾维惠

目录

精彩书摘

　　“您的姓名、年龄、快递目标、快递内容是？”我努力把脑海里的画面赶走，思绪回到精灵信息板，冷冷地问。
　　“我叫段灵珊，15岁，我的快递目标是我的小哥哥徐楠，内容是：请原谅我。”灵珊咬着嘴唇回答我一连串的问题。
　　我把这些输入信息板，信息板闪了一下，过了几十秒，“叮”地响了一声，然后弹出一个对话框，上面写着这次快递需要付出的代价。我盯着对话框上的文字，却迟迟无法念出来，因为上面闪着几个紫色的大字：段灵珊的视力。
　　我小心地掩盖好内心的苦涩：“信息已经提交，所需的代价是您的视力，您愿意用后半生的光明换取这次快递服务吗？如果您同意，请在精灵信息板上按下您的指纹，我们的契约就此达成。”
　　段灵珊低下头，当她仰起脸再次看着我的时候，眼睛里满是泪水，但她还是坚定地点点头：“我接受这个代价。”她的声音有些颤抖，然后按下指纹。
　　我苦笑着摇摇头，准备离开，可突然间我回过头，看着泪眼婆娑的段灵珊，做了一个违反精灵快递守则的举动，我问她：“为什么？这只是一个快递，改变不了任何事。”
　　她露出一个惨兮兮的微笑，然后突然站起来凑到我面前，仔细打量着我说：“嘿，精灵，你长得真像我的小哥哥。”02精灵快递守则第26条——严禁干预客户的生活
　　我去了快递圣殿的藏星阁，那里储存了世间每个人类的资料。我想知道，究竟发生了什么事，让段灵珊为了一个很可能对方会不屑一顾的梦境付出后半生失明的代价。我调出灵珊的影像，一个虚幻的女孩站在水幕之中，微笑着说：“2136号，您好，我是虚拟段灵珊，现在我将为你讲述段灵珊的人生。”
　　我坐了下来，虚拟段灵珊的声音缓缓地传人我的耳朵：
　　我叫段灵珊，小时候父母很少在家，我一直和奶奶一起生活。在奶奶家的大杂院里，我认识了我的小哥哥徐楠。徐楠大我5岁，我还没上小学的时候，他已经骑着自行车驰骋在胡同里了。他总会笑眯眯地对我说：“珊珊，哥带你兜风去。”每到这时奶奶都要跑出来骂他：“珊珊还小，你把她摔着怎么办？”可他还是偷偷地带上我飞出大杂院，那时我觉得我们就像追风少年一般。
　　在我和奶奶相依为命的这段时间，徐楠就是我的守护神，有人欺负我啦，受了什么委屈啦，他总站在我这边。但好景不长，奶奶去世了，我被爸爸接到了另一座城市，那时候我才知道，爸爸和妈妈早已离婚了。我上小学五年级的时候，有一天爸爸带着一个女人回家：“珊珊，爸爸给你找个新妈妈好不好？”爸爸的语调是前所未有的温柔，可我却瞪大眼睛说不出话，因为那个女人不是别人，居然是徐楠的妈妈。
　　很快我又见到了徐楠，只是他已经不是我记忆里的小哥哥了，他那双原本纯净的眼睛茫然地盯着前方。后来我才知道，小哥哥生病了，一种奇怪的病毒侵蚀了他的视觉神经，为了给他治病，家里花掉了全部的积蓄，却没能挽救他的双眼，最后他那不堪重负的爸爸选择了离开。
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前言/序言

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图书很好，快递给力。

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经常读书的人会思考，知道怎么才能想出办法。他们智商比较高，能够把无序而纷乱的世界理出头绪，抓住根本和要害，从而提出解决问题的方法。经常读书的人不会乱说话，言必有据，每一个结论会通过合理的推导得出，而不会人云亦云、信口雌黄。 \N\N读书的最终目的当然是为了提高对人性的认识，锻炼心胸，逐步训练感受幸福的能力，培养自信心，形成实践能力。有道是“腹有诗书气自华”，因此，养成阅读习惯将受用终生。阅读习惯是在心灵深处装了一部发动机，一个人养成了读书的习惯，一辈子不寂寞。养不成读书的习惯，一辈子不知所措爱是恒久忍耐，又有恩慈；爱是不嫉妒，爱是不自夸，不张狂，不做害羞的事，不求自己的益处，不轻易发怒，不计算人的恶，不喜欢不义，只喜欢真理；凡事包容，凡事相信，凡事盼望，凡事忍耐；爱是永不止息，读书笔记，是指人们在阅读书籍或文章时，遇到值得记录的东西和自己的心得、体会，随时随地把它写下来的一种文体。读书笔记不仅能提高阅读书、文的效率，而且能提高科学研究和写作能力。通过学习和实践使学生充分认识到图书馆的作用，不但学到了知识，锻炼了能力，更激发了学生的探索欲。古人有条著名的读书治学经验，叫做读书要做到：眼到、口到、心到、手到。这“手到”就是读书笔记。读完一篇文章或一本书后，应根据不同情况，写好读书笔记。常用的形式有：1、摘要式读书笔记摘要式读书笔记，是在读书时把与自己学习、工作、研究的问题有关的语句、段落等按原文准确无误地抄录下来。摘录原文后要注明出处，包括题目、作者、出版单位、出版日期，页码等，便于引用和核实。摘录要有选择，以是否有用作为摘录的标准。摘录式笔记可分为：（1）索引读书笔记索引读书笔记是只记录文章的题目、出处的笔记。如书刊篇目名、编著者、出版年月日、藏书处。如果是书，要记册、章、节，如果是期刊，要记期号，报纸要记年月日和版面，以备日后查找方便。（2）抄录原文读书笔记抄录原文读书笔记就是照抄书刊文献中与自己学习、研究有关的精彩语句、段落等作为日后应用的原始材料。摘抄原文要写上分类题目，在引文后面注明出处。2、评注式读书笔记评注式读书笔记不单是摘录，而且要把自己对读物内容的主要观点、材料的看法写出来，其中自然也包括表达出笔记作者的感情。评注式笔记有时对摘录的要点做概括的说明。评注式笔记有下列几种：（1）书头批注书头批注，是一种最简易的读书笔记作法。就是在读书的时候，把书中重要的地方和自己体会最深的地方，用笔在字句旁边的空白处打上个符号，或者在空白处加批注，或者是折页、夹纸条作记号等等。这种笔记方法不但对书中的内容可以加深理解，也为日后查找提供了方便。（2）提纲和提要提纲是用纲要的形式把一本书或一篇文章的论点、论据提纲挚领地叙述出来。提纲可按原文的章节、段落层次，把主要的内容扼要地写出来。提纲读书笔记可以采用原文的语句和自己的语言相结合的方式来写。提要和提纲不同。提纲是逐段写出来的要点，提要是综合全文写出要点。提要可以完全用自己的语言扼要地写出读物的内容。提要除客观叙述读物内容外，带有一些评述的性质。（4）评注读书笔记评注读书笔记，是读完读物后对它的得失加以评论，或对疑难之点加以注释，这样的读书笔记叫作评注笔记。3、心得式读书笔记心得式读书笔记，是在读书之后写出自己的认识、感想、体会和得到的启发与收获的一种笔记。它有如下几种：（1）札记札记也叫札记，是读书时把摘记的要点和心得结合起来写成的。这种札记的形式是灵活多样的。可长可短。（2）心得心得笔记也叫读后感。读书后把自己的体会、感想、收获写出来。这些读书笔记，可以写读书时的心得体会，也可以写对原文的某些论点的发挥或提出批评、商榷的意见。写这种笔记，一般是以自己的语言为主，也可适当地引用原文。 %D%A %D%A%D%A%D%A 　　《意林：小文学（2012.10-2012.12）（总第7卷·合订本）》特点：　　全新升级版2012年第十期 至第二期合集，36篇绝版精彩故事全收录；　　百家重点中小学指定文学读物，著名儿童文学家管文轩及名校名师特别推荐；　　汇聚更多国内-线知名作家，众位名师出镜示范写作技巧，成长不烦恼，写作有门道；　　《琥珀髂》作者张冬傲害《小文学》，首次披露创作心得及独家成长故事！　　2012年强势升级，打造中国新生代成长文学第一刊！%D%A%D%A出版时间其他共80出版社是其他作者曾敏读后推荐\N

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