童立方·國際繪本大師插圖本：啓迪孩子智慧的60個經典伊索寓言 [3-6歲] pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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伊索 著，傑裏·平剋尼 繪，孫寶成 譯

圖書標籤:

• 伊索寓言
• 繪本
• 兒童文學
• 啓濛教育
• 品德教育
• 故事
• 3-6歲
• 童立方
• 國際繪本
• 經典故事

齣版社： 未來齣版社

ISBN：9787541745881

版次：1

商品編碼：11233893

品牌：童立方

包裝：精裝

開本：16開

齣版時間：2013-03-01

用紙：銅版紙

頁數：86

正文語種：中文

産品特色

編輯推薦

適讀人群 ：3-6歲

　　兒童圖書館服務協會2001年度優秀童書
　　2000年《書單》編輯優選圖畫書
　　《齣版人周刊》2000年度優佳圖畫書
　　《紅書》“年度十大圖畫書”
　　讀經典伊索寓言，讓孩子的生活更增添許多樂趣與想象，也讓人生智慧的種子種在孩子的心中。
　　在這本書裏，五屆凱迪剋榮譽奬得主傑裏·平剋尼為孩子們仔細挑選瞭伊索寓言中迷人、膾炙人心的六十個故事，重新加以改寫，例如：意誌堅決的老鼠救瞭驕傲的獅子一命、一隻披著羊皮、狡詐多端的狼、憑藉著堅忍不拔的毅力打敗自負的兔子的烏龜、放著該做的事不做，無憂無慮、盡情享樂的蟈蟈……並藉著精彩的水彩繪圖重新呈現這些經典故事，為它們賦予瞭新的生命，傳達瞭伊索寓言原作者洞察一切的智慧，即使在相隔兩韆六百年後的今天，孩子們（和大人們）仍能因這些故事而深受感動。
　　爸爸媽媽或許會想要藉著這些寓言教導孩子們是非對錯，不過，讓孩子的注意力放在那些生動的角色、機巧多變的情節發展上，讓孩子們純粹享受故事的樂趣與無限的想象，即使孩子從來沒有認真思考過這些故事到底有什麼意義，也未嘗不是件好事。隨著年歲漸增，小時候聽這些故事隻是好玩，可是有一天它們將成為孩子生活中的一部分，在不經意之間，某個故事的寓意就突然從記憶中跳瞭齣來，讓孩子有機會把自己在成長過程中領悟到的道理和小時候單純聽進去的故事結閤起來。
　　伊索寓言是世界文化的重要經典，意味深長，其中蘊涵著智慧、機智與幽默；它的價值絕非僅止於單純教導是非善惡的教化意義而已……就讓孩子們經由這些經典故事，學習屬於他自己的人生智慧。

內容簡介

　　一隻堅定果斷的小老鼠，拯救瞭一頭驕傲的獅子……一頭狡猾的狼，潛伏在一張羊皮下麵……一隻堅持不懈的烏龜，戰勝瞭一隻自負的兔子……一隻無憂無慮的蚱蜢，遲遲不去做眼前的事情……伊索寓言中許多這類動人的形象，實在令人難以忘懷。但是這些故事所包含的經驗和教訓，遠非隻限於人類的美德和愚蠢；故事中豐富多彩的角色、生動詼諧的講述、具有普遍性的主題，在無數歲月裏，都激發瞭無數讀者的靈感。
　　在《國際繪本大師插圖本：啓迪孩子智慧的60個經典伊索寓言》中，五次榮獲凱迪剋奬的傑裏·平剋尼精心選編瞭伊索很具吸引力的六十篇故事，給作品賦予瞭強大的生命力，作瞭極具光彩的再現。他那引人人勝的繪畫，反映瞭自己非凡的技巧和洞察力。通過這些繪畫，讀者幾乎可以感觸到兩乾六百年前伊索那跨越時空的智慧。

作者簡介

　　傑裏·平剋尼（Jerry Pinkney），傑裏·平剋尼是有史以來很受歡迎的兒童圖書插畫傢之一，他從1964年開始為兒童書畫插圖。他是多種奬項和榮譽奬的獲得者，曾五次榮獲凱迪剋奬，作品分彆為《醜小鴨》《約翰·亨利》《米蘭迪和風哥哥》《說話的雞蛋》《獅子和老鼠》，還曾四次榮獲《紐約時報》優佳插圖奬，五次獲得剋萊塔·斯科特·金奬（其中兩次獲得金奬章），另外獲得插畫傢協會的兩枚金質奬章和四枚銀質奬章。平剋尼的繪畫連年在美國國內和世界各地的博物館展齣，他在1998年成為國際安徒生插圖奬的美國候選人。
　　平剋尼先生於1967年首次給國傢保險公司年度報告中的一些伊索寓言創作瞭插圖。事過三十年後，他很高興有機會進一步深化故事並為之畫插圖——更為突齣的是，他使用瞭一種全新的錶現方式。
　　畫傢本人與妻子——作傢格洛麗雅·簡·平剋尼居住在紐約哈德遜剋羅頓。

內頁插圖

精彩書評

　　★這部設計精美、內容豐富的大型冊子全麵地展示瞭平剋尼（Pinkney）（繪有《醜小鴨》）的藝術技巧。由於平剋尼為六十多部古希臘奴隸哲學傢的寓言作過畫，書中的材料價值不菲。書中字裏行間流露齣伊索的智慧，和平剋尼絢麗的水彩一樣無拘無束，因故事中的很多生物而閃耀，從遊手好閑的蚱蜢和勤勞的螞蟻到狡猾的狐狸、聰明的烏鴉、勇敢的老鼠和心懷感恩的獅子。每一次活潑的復述都以數世紀的讀者所期待的、簡明的寓意作結（比如“不要過早地盲目樂觀”；“欲知其人先觀其友”）。說教不論事關披著羊皮的狼還是酸葡萄，亙古不變的美德所引起的共鳴曆久彌新。平剋尼發揮瞭他的超絕纔華，從動物肖像的縮略圖到席捲整個頁麵的壁爐和樹林的全景圖無處不體現齣這一點，而且他精緻細膩的綫條和微妙的色調為簡單的寓言創造齣瞭優美的陪襯。如果說書架上隻放得下一個版本的伊索寓言圖畫書，那就是這本瞭。

　　——《齣版人周刊》

　　★……這就是傑瑞·平剋尼，美國具聲望的插畫傢之一，在伊索寓言插圖領域，他顯然是位超重量級選手……平剋尼的伊索寓言插畫是一場視覺的盛宴。這些漂亮的插畫通過一種輕描淡寫的方式把鉛筆、彩色鉛筆和水彩結閤起來。美妙絕倫的畫中有無所事事的老鼠，還有富有音樂美的蚱蜢。狐狸的眼睛閃閃發光，全身被毛皮覆蓋，動物解剖學趨於完美。這本書的裝幀華美、大規格，質地良好的紙張很大程度上突齣瞭插畫的優勢。
　　——《紐約時報書評》

目錄

前言
牧童和狼
蚱蜢和螞蟻
雄鹿和他的倒影
貓、公雞和老鼠
北風和太陽
小母牛和公牛
烏龜和兔子
驢子和寵物狗
披著羊皮的狼
雲雀和她的孩子們
老鼠和鼬鼠
男孩和杏仁
鸛與鶴
安德魯剋裏斯和獅子
驢子的影子
狐狸和山羊
守財奴
討厭的狗
擠奶女工和她的桶
豬和綿羊
公雞和老鷹
磨坊豐父子和驢子
狐狸和山雞
獅子和老鼠
牛和車輪
食槽裏的狗
小昆蟲和公牛
狐狸與鶴
狼和看門狗
狐狸和葡萄
鵝和金蛋
牧羊人和野山羊
一捆木棍
圓木國王與鶴國王
驢予和鹽
孔雀的尾巴
人和獅子
漁夫和釣到的魚
占星傢
馬和雄鹿
城裏老鼠和鄉下老鼠
生病的獅子
園丁和狗
遊泳的男孩
旅行者和熊
狐狸和烏鴉
狼與鶴
小螃蟹和螃蟹奶奶
披著獅子皮的驢
烏鴉和水罐
孩子和青蛙
旅行者和金幣
吹牛的旅行者
螞蟻和鴿子
狗和骨頭
獅子和小蟲
狼和牧羊人
橡樹和蘆葦
公雞和狐狸
給貓戴鈴鐺
美人魚和伐木工
媒體推薦

精彩書摘

　　牧童和狼
　　一位貧窮的牧人，每天都讓兒子趕著自傢不多的幾隻羊去牧場。他告訴兒子：“咱們可一隻羊也丟不起，一定要看好它們啊。你要是看到有狼，盡量放聲大喊，村民們聽到後，就會去把狼趕跑。”
　　日復一日，牧童都是獨自坐在草地上。“我希望來一頭狼！”有一天他自言自語道，“那時起碼會發生一些事。”
　　接著，男孩想齣一個主意。他跳起來，高喊著：“狼來瞭！狼來瞭！”他盡可能放聲喊叫。不用說，牧民和農夫，擠奶女工和麵包師，全都跑來瞭。可他們來到草地時，隻發現瞭牧童，而他卻嘲笑他們勞心費力地趕來。
　　“這裏根本沒有狼！”他大聲說。
　　“咱們白跑瞭一趟，還不如去乾正經事呢。”生氣的村民們相互嘟噥著。
　　那天晚上，牧童嚮父親許諾，再也不玩這類把戲瞭。但是過瞭幾天，男孩照看羊群時，又變得不安起來。他想起上次的惡作劇是那樣有趣，便深吸一口氣，喊叫著：“狼來瞭！狼來瞭！”
　　所有的村民又都跑來。但是，他們看到沒有狼時，又都火冒三丈。
　　“我發誓，真有一隻狼！”牧童堅持說，“它聽到你們趕來後，就被嚇跑瞭。”
　　然而，誰都不信他的話，大傢抱怨著迴傢瞭。
　　就在第二天，牧童又趕著羊群去瞭牧場。可就在羊兒開始吃草時，他看到樹蔭中躲藏著一個雙眼放光的黑影。
　　“狼來瞭！”他放聲大喊。
　　那頭狼咆哮著逐漸逼近。
　　“狼來瞭！狼來瞭！”男孩驚恐地喊叫著，可是這次誰都沒有來。那頭狼撲住一隻羊，拖進瞭樹林。
　　沒有人會相信說謊者。
　　……

前言/序言

　　從經典伊索寓言學習不朽的人生智慧
　　伊索寓言總是讓我聯想到一係列令人難忘而驚奇的形象——從尖銳深刻到令人捧腹的荒謬，麵麵俱到。謙卑的希臘奴隸和忠誠的獅子朋友，終有一天，獅子把人從悲慘的命運中拯救齣來；一頭狡猾的狼潛伏在寬鬆的羊皮下；無憂無慮、虛度時光的蚱蜢把今天應該完成的事情推遲到明天。
　　從我的童年起，父母便用故事中極富影響力的內容，就人類的愚蠢和美德對我們兄弟姐妹進行教育。在那段時間，盡管我隻是為故事引人入勝的角色和快節奏，加之豐富多彩的敘述手法所吸引，卻從未懷疑過故事的用意和來源。
　　事實上， 真正的伊索是公元前6 2 0 年齣生在古希臘共和國的一名奴隸，他因為自己的學識和纔智而獲得瞭自由。雖然他在大約公元前565年去世，但他的聰明智慧卻一代代傳承下來。公元前300年左右，在某個地方，有二百個故事被收集繪編成書，名為《伊索故事集》。歸屬於伊索的故事，沒人知道有多少是真正由他所創作的。有趣的是，故事集裏齣現的許多主題以不同文化的敘述傳統齣現——這足以證明，這些故事的主題和經驗教訓具有廣泛性。
　　後來，我自己漸漸意識到寓言的寓意中所含的深刻道理。我現在明白瞭孩童時對我來說隻是娛樂的東西， 怎樣成為我生命中必不可少的一部分。奇妙的是，我時常發現自己會想起寓言中的教育意義，而不是與其相對應的故事，也會想起故事而不是其教育意義。每個故事實際上都完全具有自己的觀點，然而全部故事共同産生的影響力甚至更大。這個課題，讓我把深情懷念的年少時代的故事，與成年生活中對故事持續增長的體會結閤起來。本書選錄的寓言，有些是我認為著名的，而有些是不知名的，我希望這些故事能講給各個年齡段的讀者，流傳久遠，就像我經曆的那樣。
　　——傑裏·平剋尼

《彩虹橋的秘密》：一場探索想象與成長的奇妙旅程 獻給 3 至 7 歲，渴望發現世界，擁抱友誼與勇敢的幼小心靈 書係理念： 我們深信，每個孩子都是一顆等待被點亮的星星，擁有無限的潛能與獨一無二的視角。《彩虹橋的秘密》係列旨在搭建一座連接孩子內心世界與廣闊外部世界的橋梁，通過富有創意的敘事和精美絕倫的視覺藝術，啓發孩子的好奇心，培養他們的情商與解決問題的能力。我們聚焦於真實而細膩的情感體驗，鼓勵孩子們在安全、充滿愛意的閱讀環境中，學習如何理解他人，如何麵對挑戰，最終找到屬於自己的光芒。 --- 第一部分：故事核心與主題深度解析 本書並非伊索寓言的收錄，而是聚焦於原創的、貼近現代兒童生活的情感主題故事，共計十五個獨立章節。 核心主題： 勇氣、接納差異、友誼的維係、情緒管理、堅持與耐心。 章節精選與內容梗概： 1. 《雲朵搬傢公司》：關於變化與接納 故事梗概： 在一個名叫“絨絨鎮”的地方，天空中的雲朵可以像積木一樣被搬運和重組。主角是一朵固執的方形雲“方塊”，它拒絕和其他形狀的雲朵閤作，堅持自己搬運最重的雨水。直到有一天，它發現隻有與圓形的“水滴”雲、捲麯的“羽毛”雲協作，纔能成功地將雨水送到最乾涸的土地上。 教育意義： 探討“變化是常態”的觀念。教導孩子認識到，不同的形狀（即不同的個體）擁有不同的能力，隻有學會閤作，纔能完成看似不可能的任務。重點在於肯定個體差異帶來的價值。 2. 《小小的海螺，大大的聲音》：關於傾聽與內在力量 故事梗概： 海邊住著一隻名叫“螺螺”的小海螺，它非常害羞，總覺得自己的聲音太小瞭，沒有人能聽見。它羨慕海鷗的嘹亮和海浪的雄渾。在一次暴風雨後，它偶然發現，當它將自己緊貼在沙灘上時，它能“聽見”沙子深處的秘密，並成功引導迷路的小螃蟹找到瞭傢。 教育意義： 強調“傾聽”的力量遠大於“錶達”的聲音大小。鼓勵內嚮的孩子發現自己獨特的感知力，培養專注力和同理心。 3. 《影子追逐賽》：關於自我認知與接納不完美 故事梗概： 主角是一個總是試圖擺脫自己影子的孩子，因為它總是在做奇怪的動作。他嘗試用各種方式“藏起”影子，比如躲到角落或用厚厚的衣服蓋住。直到夜晚燈火亮起，他發現影子在微弱的光綫下變得又長又溫柔，不再是可笑的模樣，而是忠實的夥伴。 教育意義： 這是一個關於“接納自我”的故事。它柔和地引導孩子理解，我們都有不完美的一麵，而這些看似“多餘”的部分（如影子）恰恰是構成“我”的重要組成部分。 4. 《時間橡皮擦的魔力》：關於耐心與“慢下來”的藝術 故事梗概： 小發明傢皮皮發明瞭一支“時間橡皮擦”，可以擦掉等待的過程。他想立刻看到蛋糕烤好，立刻看到種子發芽。然而，當他擦掉所有等待時間後，烤好的蛋糕變得索然無味，小樹苗還是一顆種子。他最終明白，真正的樂趣藏在過程的積纍中。 教育意義： 深入探討延遲滿足的重要性，培養孩子的耐心。強調“等待”本身也是一種積纍和期待的樂趣，而非浪費時間。 5. 《月亮畫的藍眼睛》：關於想象力的邊界與創造 故事梗概： 畫傢露娜發現月亮每晚都會在她的畫紙上留下一點點光斑。她決定用這些光斑畫齣世界上最特彆的生物。她畫齣長著翅膀的貓、會唱歌的石頭。但最後，她發現最特彆的生物，是她用自己所有顔色畫齣的，那個擁有“月光藍眼睛”的陌生人——她自己。 教育意義： 鼓勵打破常規的思維定勢，激發無拘無束的想象力。故事結尾迴歸自我，肯定瞭孩子自我創造和定義的價值。 --- 第二部分：藝術風格與閱讀體驗 本係列圖書的藝術風格追求溫暖、細膩的觸感和豐富的層次感，旨在為孩子的視覺發育提供高質量的刺激。 插畫特點： 1. 水彩與拼貼的融閤： 采用傳統水彩的流動性來錶現情感的細膩和環境的夢幻，同時結閤環保材料（如廢舊布料、自然元素）進行局部拼貼，增加畫麵的立體感和觸覺吸引力。 2. 光影的敘事性： 大量使用柔和的光源和對比度適中的陰影，引導孩子理解情緒的起伏——例如，在講述“害怕”的故事時，背景的陰影會拉長，而在講述“希望”時，則會有穿透雲層的金色光束。 3. 開放式結局的視覺引導： 許多場景的背景留白較多，鼓勵孩子在閱讀後，將自己的想法“填入”畫麵中，增強互動性和二次創作的欲望。 文字風格： 文字簡潔而富有韻律，節奏感強，適閤大聲朗讀。句子結構多變，避免單調的重復。我們注重使用擬人化的手法，讓抽象的情感（如“沮喪”、“開心”）具體化為可觸摸的形象（如“灰色的棉花糖”、“跳舞的蝴蝶”）。 --- 第三部分：為學齡前兒童設計的互動學習點 本係列不僅僅是閱讀材料，更是親子互動的工具。每篇故事後附帶一個“彩虹橋小劇場”環節，旨在引導傢長和孩子進行深度溝通和實踐。 互動模塊示例（對應《雲朵搬傢公司》）： 討論話題（針對 4-6 歲）： “你最像哪種形狀的雲？為什麼？”（引導自我定位） “想象一下，如果你是方塊雲，你會怎麼說服水滴雲幫助你？”（情境溝通練習） 動手小實驗（感官探索）： “自製情緒粘土”： 用不同顔色的麵團製作代錶“閤作（綠色）”和“固執（棕色）”的小球，然後嘗試將它們揉在一起，觀察混閤後的變化。 情景再現： 用積木搭建一個“絨絨鎮”，讓孩子扮演不同的形狀（三角形、圓形、長條形）進行協作搭建，體驗不同結構帶來的穩定性差異。 --- 結語 《彩虹橋的秘密》係列緻力於提供一個高質量的閱讀起點，幫助孩子們在充滿愛與理解的環境中，建立強大的內在韌性。我們相信，好的故事不僅能帶來歡樂，更能塑造品格，為他們未來麵對世界的挑戰打下堅實的情感基礎。這是一套陪伴孩子從“我”走嚮“我們”的溫馨指南。

評分☆☆☆☆☆

哇，收到這套《童立方·國際繪本大師插圖本》後，我感覺自己像是發現瞭寶藏！作為一位對孩子啓濛教育非常重視的傢長，我一直在尋找能夠真正觸動孩子心靈、引導他們思考的書籍。這套書的內容 selection 讓我眼前一亮，經典伊索寓言本身就蘊含著深刻的人生哲理，而經過國際繪本大師的全新演繹，更是煥發齣瞭新的生命力。我驚喜地發現，它不僅僅是簡單地講述一個故事，更是在故事的背後，巧妙地融入瞭關於誠實、勤勞、智慧、團結等諸多優秀品質的引導。我喜歡它在處理這些傳統故事時，並沒有照搬照抄，而是加入瞭更符閤現代兒童理解和接受的視角，讓孩子們更容易産生共鳴。更讓我贊賞的是，這套書的語言風格非常活潑生動，充滿瞭童趣，讀起來朗朗上口，很適閤親子共讀。孩子聽著這些故事，會自然而然地去思考“為什麼會這樣？”、“如果我是那個角色，我會怎麼做？”。這種引導式的閱讀體驗，對於培養孩子的獨立思考能力和解決問題的能力，有著潛移默化的積極作用。我能感受到，這套書不僅僅是為瞭讓孩子“讀進去”，更是要讓他們“想進去”，去體會其中的深意。

評分☆☆☆☆☆

這套《童立方·國際繪本大師插圖本》是我最近在給孩子挑選禮物時偶然發現的，沒想到一翻開就愛不釋手。我最看重的就是繪本的“可讀性”，也就是它是否能夠真正吸引住孩子，讓他們願意主動去翻閱和思考。這套書在這方麵做得非常到位。首先，它的色彩運用非常大膽且富有藝術感，不是那種廉價的鮮艷，而是經過精心調配，既能吸引孩子的目光，又能營造齣濃厚的氛圍。其次，故事的敘述方式非常流暢，語言生動活潑，充滿畫麵感，讓孩子在聽故事的過程中，仿佛置身其中，和故事裏的人物一起經曆。更重要的是，伊索寓言本身就帶有教育意義，而這套書在保持瞭故事的原有精髓的基礎上，通過精美的插畫，將這些道理具象化，讓抽象的概念變得容易理解。我注意到，這本書在處理一些關於“聰明反被聰明誤”或者“勤勞緻富”的故事時，並沒有顯得說教，而是通過情節的發展，讓孩子自然而然地得齣結論。這種“潤物細無聲”的教育方式，比直接的灌輸要有效得多。我相信，這套書一定會成為孩子成長過程中不可或缺的精神食糧。

評分☆☆☆☆☆

坦白說，我對市麵上很多繪本的質量都有些擔憂，要麼內容過於淺顯，要麼插畫風格粗糙，很難找到真正能打動我的。但《童立方·國際繪本大師插圖本》係列，讓我眼前一亮，甚至可以說是一種驚喜的遇見。我尤其看重繪本中圖文的契閤度，以及傳遞齣的情感信息。這套書在這方麵做得非常齣色。插畫的風格多樣，但都統一地充滿瞭藝術感，能夠吸引孩子的注意力，同時又能引導他們去感受故事的情緒。而故事的選擇，都是經典中的經典，寓意深刻，即使是成人，在重溫這些故事時，也能有新的感悟。最讓我覺得寶貴的是，這套書在處理這些寓言時，並沒有簡單地將道德說教灌輸給孩子，而是通過生動的情節和鮮活的人物，讓孩子在潛移默化中去體會，去領悟。我發現，孩子在聽完故事後，會主動去模仿故事裏角色的行為，或者在生活中遇到類似的情況時，會不自覺地想起故事裏的道理，這正是教育的魅力所在。這套書，就像一位循循善誘的良師益友，用最溫柔的方式，為孩子的心靈播下智慧的種子。

評分☆☆☆☆☆

我一直覺得，好的繪本不僅僅是給孩子看的，更是給傢長和孩子之間提供一個高質量的互動空間。這套《童立方·國際繪本大師插圖本》恰好滿足瞭我這個需求。收到書後，我迫不及待地翻閱起來，首先被它精緻的裝幀和高品質的紙張所吸引，拿在手裏就有一種沉甸甸的質感，非常適閤送給孩子作為禮物。而內容方麵，我尤其欣賞它在保持伊索寓言原汁原味的基礎上，所進行的藝術化和故事化的再創作。那些耳熟能詳的故事，在繪本大師的筆下，變得更加生動有趣，每一個角色都充滿瞭鮮活的生命力，仿佛躍然紙上。我喜歡書中那些富有想象力的畫麵，它們不僅僅是文字的輔助，更是獨立敘事的一部分，能夠極大地激發孩子的想象力。更重要的是，這套書所傳達的價值觀非常積極嚮上，它用一個個簡單易懂的故事，嚮孩子傳遞著做人的道理，引導他們認識善惡美醜，懂得道理。我會在睡前給孩子讀一兩則，然後引導他談談自己的想法，每次都能收獲意想不到的驚喜，覺得孩子好像一下子就長大瞭不少，對世界的理解也更深瞭。

評分☆☆☆☆☆

這套繪本真是太驚喜瞭！我給孩子選書一嚮是比較挑剔的，尤其看重圖畫的藝術性和故事的教育意義。收到這套《童立方·國際繪本大師插圖本》時，我真的被驚艷到瞭。首先，插畫風格就非常吸引人，色彩鮮艷而不刺眼，綫條流暢又不失細節，每一幅圖都像一幅獨立的藝術品，讓孩子在閱讀中就能潛移默化地接受美的熏陶。我尤其喜歡其中幾幅描繪動物神態的插畫，簡直栩栩如生，仿佛能聽到它們在故事裏對話。而且，故事的編排也非常巧妙，每一則寓言都配有精美的插圖，讓抽象的道理變得直觀易懂。我注意到，這套書的文字量對三到六歲的孩子來說是恰到好處的，既不會因為篇幅太長而讓孩子失去耐心，又能完整地傳達寓言的精髓。我經常會帶著孩子一起讀，邊讀邊指著圖畫講，他總是看得津津有味，時不時還會發齣驚嘆聲。這不僅僅是一套書，更像是一扇窗，為孩子打開瞭認識世界、理解人情事理的大門。看著他因為理解瞭某個寓言而露齣的智慧的眼神，我真的覺得非常欣慰。這套書的選擇，絕對是我作為傢長的一次明智投資。

評分☆☆☆☆☆

今天剛收到，包裝看著不錯，質量也沒得說。寶寶很喜歡

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套裝來的，包裝很贊，很上檔次，朋友推薦的，肯定錯不瞭

評分☆☆☆☆☆

但是寶寶並不是很感興趣，這種畫風比較討好傢長。

評分☆☆☆☆☆

很大。三隻貓都畫的很可愛啊！畫風也很喜歡。基本上帶貓咪的繪本我都買瞭哈哈

評分☆☆☆☆☆

活動力度滿意，幾乎3zhe買入，印刷清晰，色彩鮮明，畫風精美故事簡單，寶寶六個月會專注著看一會圖，紙張不薄，輕微印刷的味道，放一下就沒瞭，大愛，給寶寶屯著，大點瞭當睡前故事

評分☆☆☆☆☆

很棒的繪本，內容引人入勝，圖片精美。

評分☆☆☆☆☆

衝著插畫師獲得凱迪剋奬六次的記錄買的，個人不喜歡這種復雜濃墨重彩的風格，字有點偏小。

評分☆☆☆☆☆

很好，還會繼續購買。很好，還會繼續購買。很好，還會繼續購買。很好，還會繼續購買。很好，還會繼續購買。很好，還會繼續購買。很好，還會繼續購買。很好，還會繼續購買。很好，還會繼續購買。很好，還會繼續購買。很好，還會繼續購買。很好，還會繼續購買。

評分☆☆☆☆☆

繪本特彆好，圖和文都非常非常棒。