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评分 评分美国的新实在论与英国几乎同时形成。1901~1902年,蒙塔古和培里先后著文,批驳美国绝对唯心主义者J.罗伊斯对实在论的攻击,这是美国新实在论产生的第一个标志。1910年 7月,佩里、蒙塔古、霍尔特、马尔文、斯波尔丁、皮特金等 6位美国哲学家在《哲学、心理学和科学方法》杂志上,发表《六个实在论者的纲领和第一篇宣言》,提出了实在论哲学的基本原则。1912年,他们又联合发表《新实在论》一书,较为系统地阐述了新实在论的主张。在这之后的一段时期内,他们还多次协商讨论,但由于观点日益分歧,无法继续合作。从1914年起便发生分化。20年代前后,美国的新实在论逐渐被批判实在论所取代。
评分(1)一个实在论哲学最显著的特点也许是把形而上学从认识论中解放出来。0)这就是说事物的性质不能主要地从知识的性质中去寻找。但并不能由此推断:一个实在论者不会终于作出结论说道德的或精神的原则支配着存在的世界,问题只是这个结论不是可以根据知识对它的对象的优先性论证而得到的。道德论和心灵主义必须在许多不同的假设中碰运气;而它们的真假问题应该根据这类原则在世界上其他原则间所占的地位而决定。不管世界被判断为什么,它总是这样被判断的,因此世界是认识的一个对象一一这是普遍的事实,但是这个事实应该被抛开不管;这样,一个人的责任就只是下个决定,决定他能否在经验的根据上公正地阼出判断,说世界只部分是精神的或道德的,或者全部是如此。我们马上就可以看到,最近被人利用来鼓吹精神的或伦理的形而上学所凭借的主要根据是被消除了。但是同时,作为在许多事实中的一些事实的生命、意识和道德的形而上学意义却立刻增加起来了;于是这些事实就可以被用来陈述种种假设,这些假设至少是实用的而且是可以证实的。
评分4、新实在论者的另一基本信条是断言存在着某些既独立于个别事物,又独立于意识的共相或本质,这些独立存在的共相或本质是不能从经验中观察到的,但却可以在逻辑上确定它们的存在,并且可以通过逻辑分析发现它们。这类共相或本质首先是数学、逻辑的概念、范畴,他们承认,这是一种柏拉图式的实在论学说。
评分5、新实在论者反对把认识看作是对客观事物的反映,认为特殊事物和共相并不是通过摹写或映象被间接认识的,而是被直接认识的,是对象直接进入人们的意识之中,对象本身成为意识的内容。他们甚至认为,当知识发生时,在心灵之中或心灵前面的知识内容与被认知的事物是同一的。
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评分美国的新实在论与英国几乎同时形成。1901~1902年,蒙塔古和培里先后著文,批驳美国绝对唯心主义者J.罗伊斯对实在论的攻击,这是美国新实在论产生的第一个标志。1910年 7月,佩里、蒙塔古、霍尔特、马尔文、斯波尔丁、皮特金等 6位美国哲学家在《哲学、心理学和科学方法》杂志上,发表《六个实在论者的纲领和第一篇宣言》,提出了实在论哲学的基本原则。1912年,他们又联合发表《新实在论》一书,较为系统地阐述了新实在论的主张。在这之后的一段时期内,他们还多次协商讨论,但由于观点日益分歧,无法继续合作。从1914年起便发生分化。20年代前后,美国的新实在论逐渐被批判实在论所取代。
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