具体描述
编辑推荐
《单桂敏灸除不孕不育》特点，单阿姨告诉您：艾灸治疗不孕不育——对身体损伤最小的治疗方法，就算不要小孩，艾灸穴位也能治疗妇科疾病，躺在床上就能操作，花最少的钱，做最大的事，可针对自己的情况有选择的阅读，真实案例，经验很多，可学会准确方法。
内容简介
导致不孕不育的病因有很多，归纳出主要病因，多为妇科疾病或宫寒所致，治病手法除艾灸之外，引入刮痧、按摩、食疗等自我可操作的方法，达到一症多治、一穴多法的目的。
因各种原因导致的不孕不育，依症状分类进行索引，方便读者查找。
《单桂敏灸除不孕不育》中所有病例均为真实博文，且真实记录患者的治疗过程与治愈心得，与读者朋友们共同分享。
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作者简介
单桂敏，18岁开始行医，至今从医40年。在此期间积累了丰富的临床经验，擅长用艾灸、针刺、导药、放血等中医疗法治疗各种常见病及疑难杂症。
内页插图
目录
为什么会不孕不育
补虚升阳，用艾灸赶走不孕不育的病根
怀孕之前，先给宝宝建一座温暖的“房子”
备孕先养身，年龄大也能做妈妈
种子，必先调经
艾灸可提高精子的活动能力
艾灸的工具和艾灸手法
合理掌握艾灸的时间
艾灸的注意事项
肾虚
输卵管梗阻
多囊卵巢综合征
卵泡发育不良
高龄保胎
黄体酮低
霉菌性阴道炎
巧克力囊肿
慢性盆腔炎
附件炎
外阴瘙痒
盆腔积液
慢性宫颈炎
子宫肌瘤
宫颈息肉
卵巢囊肿
功能性子宫出血
精彩书摘
灸法选用直接灸或者隔姜灸，采用米粒大小艾绒点燃，每天每个穴位灸3～5壮，以灸出泡为好。中医也把像河流决堤、崩泻而下的经血过多称为血崩，此属于大量的月经出血，为凶险之征兆，要到当地医院进行紧急救治并在排除生殖器炎症、肿瘤等妇科疾病后方可采用上述艾灸疗法。长期的月经先期和过多也可导致贫血发生。
我对于这个病的艾灸治疗，关元穴是必选的穴位。看过我前面文章的朋友可能会猜到是什么原因。关元穴能增强人体的元阳，进而增加人体的元气，人体的元气足了，气发挥它摄血的作用，那么也就能止住过多的月经了。而另一方面，元气足，抵抗力就足，人体对自身机能的调节能力也提高，疾病痊愈得也相对较快。
治疗月经过多的方法虽多，中药也是一种选择，但应用不当也会有一定的不良反应。我希望大家在应用中药之前一定要到正规的中医院去开药方，而不要根据别人的经验自己弄。中医毕竟是讲究辨证论治的，望、闻、问、切也必须要本人亲到才能施行。如果女性朋友真的担心出现瘢痕而影响美观，在本节最后我推荐一种温和灸法。这种温和灸要比常规的效力大、灸得重些。就是取清艾条点燃后，悬于要施灸穴位上1.5厘米处，每次悬灸15～20分钟，以烤到穴位周围皮色转红且有烫感忍受不住为止。出血不止的也可以每日艾灸双侧隐白穴3～4次，艾灸此穴止血效果明显。待出血停止后可再继续灸1～2天，以巩固疗效。
很长时间就想写关于不孕症的话题，因为现在患不孕症的很多。不孕症是指有正常性生活、未采取避孕措施1～2年尚未受孕或未能生育者，其发病率呈明显上升趋势，在我的博客里也有很多年轻人在问这个话题。我曾经指导几个不孕症的女患者用刮痧和艾灸的方法使自己受孕，这也是一个很好的自我治疗方法。
刮痧取穴：以督脉为主，最好从大椎穴开始，顺着督脉下行直到长强结束，然后再从足太阳膀胱经的大杼开始往外刮，呈八字形，直刮到白环俞。如果从命门穴刮起也可以，从命门穴到长强，然后刮足太阳膀胱经，从肾俞穴到白环俞。每次刮30分钟，每5天刮1次。刮痧的作用，主要是活血化淤，理气调经，内病外治，引邪外出，消炎通络。因为不孕症往往是许多妇科病造成的一种后遗症，用这种方法，可以很快扶正，使经络畅通，达到治疗疾病的目的。
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在线试读
《单桂敏灸除不孕不育》精选试读月经就是脱落的子宫内膜损伤面引起的出血，正常的月经量，在30～100毫升之间，平均70毫升左右。月经量其实可以从侧面看出一个人子宫内膜的厚度。子宫内膜的厚度是受精卵着床的必要条件，女性受孕一般要求子宫内膜厚度至少达到8毫米以上。因为胚胎要附着在子宫内膜上，子宫内膜含有丰富的血管，可以为着床后的胚胎提供营养，直到胎盘建立。
用户评价
我必须得说，这本书在逻辑架构上的设计简直是教科书级别的典范。它不是杂乱无章地堆砌信息，而是采取了一种清晰的、层层递进的结构，仿佛为读者绘制了一张清晰的地图。从最基础的概念梳理，到深入的原理剖析，再到最后的实践应用和注意事项，每一步的过渡都显得那么自然而然，水到渠成。你会发现，当你读完前一个章节，自然而然地就会对接下来的内容产生好奇和期待，因为作者已经为你铺垫好了所有的知识基础。这种严密的逻辑链条，极大地增强了阅读的流畅性，让人在吸收知识的过程中几乎感觉不到阻力。对于一个追求系统性知识体系的读者来说，这种结构上的稳定性和清晰度，比任何华丽的辞藻都更有价值，它保证了读者能够真正地、系统地掌握所传达的核心思想，而不是学到一堆零散的碎片信息。
评分这本书在案例的选择和呈现方式上，也着实下了一番功夫。它没有使用那种过于理想化或者难以复制的“完美案例”，而是选取了大量贴近普通人生活、具有代表性的情境进行深入分析。每一个案例的描述都相当细致，从最初的状态到干预过程中的细微变化，都描绘得入木三分，让人仿佛身临其境。更重要的是，作者在解析这些案例时，总是能够精准地指出其中蕴含的共性规律和关键转折点，使得读者在阅读别人的故事时，也能反观和审视自己的情况。这种基于真实场景的教学方式，极大地增强了理论的可操作性和说服力，让书中的知识不再是悬浮在空中的理论，而是可以直接在生活中落地生根的实用工具。这种实践导向的案例分析，是我认为这本书在众多同类读物中脱颖而出的关键所在。
评分这本书的装帧设计真是让人眼前一亮，那种素雅中透着古朴的气息，一下子就抓住了我的眼球。拿到手里沉甸甸的感觉，就知道里面承载的内容一定非常扎实。内页的纸张质量也挺不错，拿在手里阅读时，触感非常舒适，即便是长时间翻阅也不会觉得累。排版上看得出来编辑团队是下了不少功夫的，字里行间留白得当，阅读起来非常舒服，不会有那种密密麻麻的压迫感。特别是那些关键概念的阐释部分，作者似乎很懂得如何引导读者的视线，关键信息总是能被巧妙地突出出来，这一点对于初学者来说简直是福音。而且，从这本书的整体气质上，我感受到了一种对传统医学的深深敬畏与严谨态度，这在当今快节奏的出版物中是越来越少见的了。光是翻阅这本书的这个过程，本身就是一种享受，让人忍不住想立刻沉浸到文字构建的世界中去探索一番。这本书的视觉呈现，无疑为接下来的深度阅读奠定了一个非常积极且专业的基调。
评分这本书的观点给我带来了极大的启发，它提供了一种非常务实且具有人文关怀的视角来看待某些长期困扰人们的问题。它没有去鼓吹任何激进或不切实际的承诺，反而更侧重于强调内在的平衡与调理，强调顺应自然规律的重要性。我从中读到了一种深厚的底蕴和对生命过程的尊重，这种尊重体现在对细节的关注上，比如对于环境、情绪乃至生活习惯的细致入微的探讨，远超出了我原先的预期。它真正做到了“授人以渔”，它教给读者的不是一套固定的公式，而是一套可以根据个体差异灵活调整的原则和方法论。这种强调个体化、注重整体性的思维方式，让我对如何处理类似的问题有了全新的认识和更广阔的视野，这种思维上的拓展，才是阅读一本好书带来的最大收获。
评分这本书的语言风格可以说是极其平易近人，完全没有那种高高在上、故作深奥的医学术语堆砌。作者仿佛是一位经验丰富的长者，坐在你面前，用最朴素、最真诚的语言，将那些复杂晦涩的原理娓娓道来。我特别喜欢它那种娓娓道来的叙事方式，它不是冷冰冰的知识罗列，而是充满了生活化的场景和真实的案例作为佐证。读起来一点也不觉得枯燥，反而像是在听一位智者的故事会，每一个小小的章节都像是一块拼图，慢慢地将一个宏大的体系在我脑海中构建起来。这种娓娓道来的叙事节奏，让我感觉自己不是在“学习”某个知识点，而是在“理解”一种全新的思维模式。它巧妙地平衡了学术的严谨性与大众的可读性，让那些原本以为只有专业人士才能触及的领域，变得触手可及，这种化繁为简的能力，实在令人佩服。
评分很满意，会继续购买 印刷精致得很 工作之余,人们或楚河汉界运筹帷幄,或轻歌曼舞享受生活,而我则喜欢翻翻书、读读报,一个人沉浸在笔墨飘香的世界里,跟智者神游,与慧者交流,不知有汉,无论魏晋,醉在其中。我是一介穷书生,尽管在学校工作了二十五年,但是工资却不好意思示人。当我教训调皮捣蛋的女儿外孙子们时,时常被他们反问:“你老深更半夜了,还在写作看书,可工资却不到两千!”常常被他们噎得无话可说。当教师的我这一生注定与清贫相伴,惟一好处是有双休息日,在属于我的假期里悠哉游哉于书香之中,这也许是许多书外之人难以领略的惬意。好了，废话不多说。还可以，和印象里的有一点点区别，可能是我记错了书比我想的要厚很多，就是字有点小，不过挺实惠的，很满意！书非常好，正版的，非常值，快递也给力，必须给好评，就是感觉包装有点简陋啊哈哈~~~不过书很好，看了下内容也都很不错，快递也很给力，东西很好 物流速度也很快，和照片描述的也一样，给个满分吧 下次还会来买！好了，我现在来说说这本书的观感吧，网络文学融入主流文学之难，在于文学批评家的缺席，在于衡量标准的混乱，很长一段时间，文学批评家对网络文学集体失语，直到最近一两年来，诸多活跃于文学批评领域的评论家，才开始着手建立网络文学的评价体系，很难得的是，他们迅速掌握了网络文学的魅力内核，并对网络文学给予了高度评价、寄予了很深的厚望。随着网络文学理论体系的建立，以及网络文学在创作水准上的不断提高，网络文学成为主流文学中的主流已是清晰可见的事情，下一届的“五个一工程奖”，我们期待看到更多读了这本书之后，我发现作者在做班主任工作的时候也有很多的无奈，她曾经这样说过：“‘只有不会教的老师，没有教不好的学生’——在我看来，这句话和‘人有多大胆，地有多大产’是一路的。如果是教师之外的人这样说的，那他就是在恶意地欺负人，把教师往绝路上逼；如果教师自己这样说，那他不是幼稚就是自大狂，迟早要碰个头破血流。我曾经属于后一类。那时，我处于极度危险的境地。”看薛老师这些话，你能觉得这是一个真实的老师，她说的话就象是邻居唠家常那样真诚自然。对于书中她大胆、直率的言辞，我很钦佩，不是每个人都有这种胆识、思维的。她能把一件看似简单惯常的事情剖析提头头是道，透过了表象看到了它的内在根源。她有勇气把一些不同与大家都说的话写在纸上，让别人看，虽然多数人心理或许也如她所想。但凭这一点儿，就让人佩服至极。比如，她对“老师象蜡烛、春蚕”，“没有教不好的学生，只有教不好的老师”这些话的评析，一针见血，道出了我们老师的共同心声。之所以造就了她感说真话，敢于抵制一切不利于学生成长和进步的制度。因为薛老师的人生信念就是：缺乏真诚、理性和趣味的日子是不值得过的。教育教学中有了平衡愉悦的心态，正确的定位和良好的策略，才能在饱满热情中，在正确策略中扶植学生向上。 薛老师在自序中写道，“我是特意捕捉了清风、乐声和野芳，录在这里，专门用于鼓励自己，就算是不定期地给自己献一小朵小花吧——真诚美丽的文字，正是心灵开出的花朵。”又一次阐述了她的人生信念——-真诚。读了全书，给我最深刻的感受也是她的真诚，我看到了一个真实的人，一个真诚的老师。当学生的时候，老师是权威，跟老师的交往总是处于向上看的状态，学生是一定要小心翼翼的，多数情况还是听老师说的多，自己发表意见少。
评分（1）泛读
评分希望能学到真谛
评分（1）泛读
评分很好，满意！快递神速
评分可以，挺喜欢。继续支持！
评分挺好的，质量好
评分很好，满意！快递神速
评分买来学习学习
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