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《手绘中国》编辑部编

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发表于2024-11-22

图书介绍

出版社：中国铁道出版社

ISBN：9787113162610

版次：1

商品编码：11268091

包装：袋装

丛书名：手绘中国系列

开本：其他

出版时间：2013-06-01

用纸：胶版纸

页数：2

正文语种：中文

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图书描述

编辑推荐

　　《手绘中国系列：手绘九寨沟（最新超值版）》立足市场需求，开发出更便捷，更方便出行的简易旅游指南。简易，便捷，适合携带，快速查询了解。

内容简介

　　《手绘中国系列：手绘九寨沟（最新超值版）》是一种简单、方便、实用的旅游工具。它包含了各个城市的旅游信息与文化特色。既可以当作旅行的指南针，前往目的地旅游，也可以当作旅游纪念品进行收藏欣赏。我们拟出版的这套手绘地图，有三大特色：一是地图极富艺术感。二是内容丰富实用。三是开本合理，装帧时尚。

前言/序言

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用户评价

评分☆☆☆☆☆

我看了这本书籍很好，有不错的感想。认真学习了这本书，给我几个感受

评分☆☆☆☆☆

⑤教学生抓重点.教学难免有意外，课堂难免有突变，应对教学意外、课堂突变的本领，就是我们通常说的驾驭课堂、驾驭学生的能力。对教师来说，让意外干扰教学、影响教学是无能，把意外变成生成，促进教学、改进教学是艺术。生成相对于教学预设而言，分有意生成、无意生成两种类型；问题生成、疑问生成、答案生成、灵感生成、思维生成、模式生成六种形式。生成的重点在问题生成、灵感生成。教学机智显亮点.随机应变的才智与机敏，最能赢得学生钦佩和行赞叹的亮点。教学机智的类型分为教师教的机智、学生学的机智，师生互动的机智，学生探究的机智。机智常常表现在应对质疑的解答，面对难题的措施，发现问题的敏锐，解决问题的灵活。

评分☆☆☆☆☆

沟通中达成共识。

评分☆☆☆☆☆

不错的书。买来放在店里给客人们读的。

评分☆☆☆☆☆

②民主平等是指在学术面前人人平等，在知识面前人人平等。不因家庭背景、地区差异而歧视，不因成绩落后、学习困难遭冷落。民主的核心是遵照大多数人的意志而行事，教学民主的核心就是发展、提高多数人。可是总有人把眼睛盯在几个尖子学生身上，有意无意地忽视多数学生的存在。“抓两头带中间”就是典型的做法。但结果往往是抓“两头”变成抓“一头”，“带中间”变成“丢中间”。教学民主最好的体现是以能者为师，教学相长。信息时代的特征，能者未必一定是教师，未必一定是“好”学生。在特定领域，特定环节上，有兴趣占有知识高地的学生可以为同学“师”，甚至为教师“师”。在教学中发现不足，补充知识、改善教法、

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教育智慧求妙点.从知识到能力，从情感到智慧，教育逐步进入它的最佳境界。教育智慧表现为对教育本

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不太实用，内容太少了

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