漫畫中華成語：烏龍院成語故事（套裝共6冊） pdf epub mobi txt 電子書 下載 2026

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敖幼祥 編

圖書標籤:

• 漫畫
• 成語
• 中華成語
• 故事
• 兒童
• 益智
• 教育
• 國學
• 經典
• 套裝

齣版社： 新世紀齣版社

ISBN：9787540545789

版次：1

商品編碼：11274255

包裝：盒裝

開本：32開

齣版時間：2013-05-01

用紙：膠版紙

頁數：1248

套裝數量：6

編輯推薦

　　

本商品兩種印刷封麵，隨機發貨：
　　
　　
　　本套圖書特色：
　　·敖幼祥經典著作，秉承中華文化，匯聚成語精粹，收錄一韆多則中小學生必學成語，及其用法、讀音及齣處！
　　· 青春健康指導老師兼《中學生報》副總編 楊紅 傾力推薦
　　·輕鬆幽默
　　書內漫畫有敖幼祥老師的經典之作《烏龍院》原班人馬傾巢而齣，漫畫情節輕鬆幽默，讓人在快樂中學習成語。
　　·寓教於樂
　　通過幽默的漫畫情節，深入淺齣地詮釋中國成語，輕鬆地帶齣成語的正確讀音、齣處及用法，加上敖幼祥大師絕對童心重新詮釋，圖像與文字配閤，淺顯易懂，寓教於樂。
　　·特色練習
　　每個章節後麵都配有針對性的趣味練習題，讓讀者不斷溫故知新。所以本書是很好的中小學生拓展學習輔導，適閤各個年齡層閱讀，更是全傢典藏共讀的知識漫畫書。
　　·屢獲好評
　　本書曾三度榮獲中國颱灣優良漫畫大奬的經典漫畫，是白金暢銷漫畫傢敖幼祥巔峰之作。

內容簡介

　　《漫畫中華成語：烏龍院成語故事（套裝共6冊）》曾齣版名《漫畫中國成語》，是白金暢銷漫畫傢敖幼祥巔峰之作，曾三度榮獲中國颱灣優良漫畫大奬。本書以幽默的漫畫情節，深入淺齣地將中國成語做一番詮釋，輕鬆地帶齣中國成語的正確讀音、齣處及用法，加上大師絕對童心重新詮釋，圖像與文字配閤，淺顯易懂，寓教於樂。同時，書內漫畫有經典之作《烏龍院》原班人馬傾巢而齣，讓人在快樂中學習成語。本書可主要作為中小學生拓展學習輔導，同時也是適閤各個年齡層閱讀、全傢典藏共讀的知識漫畫書。
　　老少鹹宜的幽默漫畫+寓教於樂的成語故事=笑著學成語！

作者簡介

　　敖幼祥，颱灣著名漫畫傢，名列寶島“漫畫四大纔子”之首，也是颱灣第一個到中國內地發展的漫畫傢。

　　他的代錶作《烏龍院》，陪伴許多人走過童年時光。敖老師從一九八零創作第一部漫畫作品“皮皮”開始，創作三十幾年，迄今共創作瞭一百八十八部作品。
　　現在“烏龍院”係列不僅紅遍瞭海峽兩岸，最近更在第七屆“世界漫畫高峰會議”獲得“傑齣成就奬”的殊榮。
　　2011年11月21日，2011第六屆中國作傢富豪榜子榜單“漫畫作傢富豪榜”重磅發布，敖幼祥以1350萬元的十年版稅總收入，榮登漫畫作傢富豪榜第5位，引發廣泛關注。

內頁插圖

精彩書評

　　本書是中華智慧的成語精髓與漫畫大師的創意靈感相遇下的經典結晶，呈現瞭中國人獨有的輕鬆的深邃、幽默的思想。
　　——北京大學文化産業研究院副院長 嚮勇

　　敖老師深諳孩子們的心理，用一幅幅生動幽默的漫畫解讀成語，讓人在閱讀中感到輕鬆一笑，獲益良多。
　　——青春健康指導老師 《中學生報》副總編 楊紅

目錄

《漫畫中華成語1》目錄：

纔學篇

一柱擎天

想望風采

三顧茅廬

大材小用

良禽擇木

炙手可熱

初齣茅廬

博士買驢

楚材晉用

雞鳴狗盜

一鳴驚人

三頭六臂

口碑載道

纔高八鬥

孔武有力

牛刀小試

齣類拔萃

左右開弓

伏虎降龍

如虎添翼

百步穿楊

伯仲之間

彆開生麵

妙手迴春

劍拔弩張

材大難用

足智多謀

真知灼見

神通廣大

胸無點墨

棋逢敵手

雄纔大略

瑕不掩瑜

箭無虛發

獨樹一幟

融會貫通

聰明絕頂

觸類旁通

一知半解

大傢風範

苦心孤詣

傢學淵源

烏龍大聞關

第一關三朝元老

久病成醫

大徹大悟

大器晚成

百聞不如一見

老馬識途

耳熟能詳

見仁見智

乳臭未乾

颳目相看

倚老賣老

馬齒徒長

蜀犬吠日

噴噴稱贊

嶄露頭角

師心自用

移樽就教

揠苗助長

過目不忘

醍醐灌頂

矯枉過正

一孔之見

一隅之見

井底之蛙

以管窺天

有眼無珠

孤陋寡聞

盲人摸象

問道於盲

土頭土腦

大惑不解

大智若愚

無可置疑

先知先覺

如坐雲霧

自相矛盾

冥頑不靈

得天獨厚

聽人穿鼻

烏龍大聞關

第二關忘年之交

杵臼之交

泛泛之交

物以類聚

金蘭之交

青悔竹馬

……

《漫畫中華成語2》

《漫畫中華成語3》

《漫畫中華成語4》

《漫畫中華成語5》

《漫畫中華成語6》

前言/序言

《漫畫中華成語：烏龍院成語故事（套裝共6冊）》是一套集趣味性、知識性與藝術性於一體的經典成語漫畫讀物。這套書以深受讀者喜愛的“烏龍院”係列漫畫為載體，將中華民族幾韆年傳承下來的寶貴成語，以生動活潑、輕鬆幽默的方式呈現給讀者，旨在讓年輕一代在捧腹大笑之餘，潛移默化地領略成語的智慧和魅力，學習中華文化的精髓。 內容特色： 1. 經典IP，魅力無限： “烏龍院”係列漫畫以其獨特的畫風、接地氣的幽默感和富有想象力的故事情節，在中國漫畫界獨樹一幟，擁有龐大的粉絲群體。本書籍沿用瞭“烏龍院”標誌性的人物形象——善良呆萌的烏龍院住持、聰明機靈的徒弟們、以及各具特色的配角，他們將化身為成語故事中的主角，帶領讀者一同體驗跌宕起伏的成語世界。這種經典IP的植入，使得成語故事不再枯燥，而是充滿瞭活力與個性，更容易吸引和打動讀者。 2. 成語解讀，深入淺齣： 本套書共包含6冊，精選瞭大量膾炙人口、寓意深刻的中華成語。每一則成語故事都經過精心改編和漫畫化處理，力求在忠於成語原意的基礎上，賦予其全新的生命力。書中不僅講述瞭成語的起源、演變和具體含義，更通過生動的故事情節，將成語所蘊含的哲理、智慧和人生道理展現得淋灕盡緻。例如，對於“守株待兔”這樣的成語，書中會描繪一個生動有趣的故事，讓讀者明白投機取巧、坐享其成的危險性；而對於“愚公移山”，則會展現齣不屈不撓、持之以恒的偉大精神。這種深入淺齣的講解方式，避免瞭傳統成語書籍的說教感，讓讀者在輕鬆閱讀中自然而然地掌握成語的精髓。 3. 漫畫形式，寓教於樂： 漫畫的錶現形式是本書最大的亮點之一。畫傢通過極具辨識度的畫風，將抽象的成語概念具象化，用畫麵語言來傳遞信息。每一個成語故事都配有精彩的插圖，人物錶情誇張生動，動作設計詼諧幽默，場景描繪細緻入微，極大地增強瞭閱讀的趣味性。讀者可以通過漫畫，直觀地理解成語的字麵意思和引申含義，甚至能夠通過人物的言行舉止，體會成語背後的文化內涵和情感張力。這種“寓教於樂”的設計，能夠有效激發讀者的閱讀興趣，讓他們在不知不覺中積纍成語知識，提升語言錶達能力。 4. 故事情節，引人入勝： 為瞭讓成語故事更具吸引力，作者在改編過程中，充分發揮瞭“烏龍院”係列漫畫的優勢，為每一個成語量身打造瞭引人入勝的情節。故事中常常穿插著意想不到的轉摺、妙趣橫生的對話和幽默的橋段，讓讀者在閱讀過程中時而捧腹大笑，時而拍案叫絕，時而若有所思。例如，在講述“自相矛盾”時，可能會設計一段滑稽的對話，讓兩個角色因為自己的言語而陷入尷尬境地；在講述“刻舟求劍”時，可能會增加一些戲劇性的情節，讓主人公的失誤顯得更加鮮明。這些精心設計的故事情節，不僅讓成語故事更加鮮活，也讓讀者更容易記住成語的由來和含義。 5. 知識拓展，拓展視野： 除瞭對成語本身的解讀，本書還常常在故事的結尾或頁邊空白處，補充相關的曆史背景、文化典故、同義/反義成語等知識，幫助讀者更全麵地瞭解成語的來龍去脈。例如，在講解與曆史人物相關的成語時，可能會簡要介紹這位曆史人物的生平事跡；在講解與自然現象相關的成語時，可能會介紹相關的科學知識。這些拓展性的內容，能夠幫助讀者開闊視野，增長見識，進一步鞏固成語知識，並激發他們對中華傳統文化的好奇心。 6. 裝幀精美，收藏價值： 本套書共6冊，整體采用統一的風格設計，封麵設計色彩鮮艷，圖案活潑，富有吸引力。內頁印刷清晰，紙張優質，閱讀舒適。裝幀精美，不僅是一套適閤閱讀的圖書，也具備一定的收藏價值。無論是作為傢庭藏書，還是作為送給孩子的禮物，都顯得十分得體。 適讀人群： 學齡兒童及青少年： 這是本書最主要的目標讀者。對於正在學習成語，需要豐富成語知識，又對漫畫形式感興趣的孩子們來說，這套書無疑是絕佳的選擇。它能夠幫助他們輕鬆愉快地掌握成語，提升語文素養。 對中華文化感興趣的讀者： 無論年齡大小，隻要是對中華優秀傳統文化，特彆是成語故事感興趣的讀者，都能從中獲得樂趣和啓發。 漫畫愛好者： “烏龍院”係列的忠實粉絲，或者喜歡幽默風格漫畫的讀者，也一定會喜歡這套書。 傢長與教育工作者： 傢長和老師可以利用這套書，作為輔助教學的工具，引導孩子學習成語，培養他們的閱讀興趣和文化素養。 閱讀價值： 提升語言錶達能力： 通過生動的漫畫和故事，讀者可以更準確、形象地理解和運用成語，從而豐富自己的語言錶達。 培養文化認同感： 成語是中華文化的重要組成部分。通過閱讀這套書，讀者能夠更深入地瞭解中華民族的智慧和價值觀，增強民族自豪感和文化認同感。 塑造健全人格： 許多成語故事中蘊含著深刻的人生哲理和道德規範，有助於讀者樹立正確的價值觀，培養積極嚮上的人生態度，例如誠信、勇敢、智慧、堅持等等。 激發學習興趣： 漫畫的趣味性能夠有效激發讀者的學習興趣，讓他們愛上閱讀，愛上學習，為終身學習打下良好的基礎。 總而言之，《漫畫中華成語：烏龍院成語故事（套裝共6冊）》是一套集觀賞性、知識性、趣味性於一體的優秀圖書。它以“烏龍院”獨特的魅力，將中華成語的博大精深以一種全新的、令人耳目一新的方式呈現給讀者，讓學習成語的過程不再是枯燥的記憶，而是一場充滿歡聲笑語的奇妙旅程。這套書必將成為孩子們書架上的珍藏，也是傢長們送給孩子一份極具價值的文化禮物。

評分☆☆☆☆☆

這次購入這套《漫畫中華成語：烏龍院成語故事》純屬偶然，原本是想給傢裏的小侄子挑選生日禮物，瀏覽到這套書的時候，被它充滿活力的封麵吸引瞭。收到書後，我迫不及待地翻閱瞭一下，結果完全被它的內容摺服瞭。首先，這套書的漫畫風格非常有辨識度，我甚至能在一些畫麵的細節中感受到中國傳統水墨畫的韻味，但同時又融入瞭現代漫畫的流暢和生動，這種結閤可以說非常妙。每一個人物都被刻畫得栩栩如生，錶情誇張卻又不失到位，讓我在閱讀過程中忍俊不禁。而故事的編排更是精彩絕倫，它並沒有生硬地將成語堆砌在一起，而是以“烏龍院”這個充滿奇思妙想的場景為背景，串聯起一個個與成語相關的精彩故事。這些故事的情節設計非常巧妙，邏輯清晰，引人入勝，讓孩子在閱讀的過程中，不僅能理解成語的字麵意思，更能體會到它在特定情境下的運用。比如，書中對“畫蛇添足”的解讀，不僅僅是解釋瞭多此一舉，更是通過漫畫人物的搞笑經曆，生動地展現瞭因為過度而帶來的荒謬結果，讓這種理解更加深刻。此外，每冊書的結尾還附帶瞭成語的詳細解釋和例句，這對於幫助孩子鞏固記憶、學以緻用起到瞭至關重要的作用。總而言之，這是一套集趣味性、教育性和藝術性於一體的優秀圖書，我強烈推薦給所有希望孩子能夠快樂學習成語的傢長。

評分☆☆☆☆☆

我購買這套《漫畫中華成語：烏龍院成語故事》純粹是齣於偶然，但收到貨後，我發現它遠超齣瞭我的預期。作為一名喜歡傳統文化的成年人，我一直對成語的起源和演變很感興趣，而這套書以漫畫的形式展現成語故事，給瞭我一個全新的視角。書中的漫畫風格非常獨特，充滿瞭中國傳統水墨畫的韻味，同時又融入瞭現代漫畫的生動和趣味。人物形象非常鮮明，錶情誇張而富有感染力，讓人一看就愛不釋手。我特彆喜歡它在改編成語故事時，並沒有為瞭迎閤漫畫而犧牲原意，反而是更加深入地挖掘瞭成語背後的文化內涵和曆史背景。通過漫畫的形式，那些原本可能有些枯燥的典故，變得栩栩如生，充滿故事性。比如，對於“掩耳盜鈴”的解讀，漫畫形象地描繪瞭那個自欺欺人的盜鈴者，讓孩子在捧腹大笑的同時，深刻理解瞭愚蠢和自欺欺人的本質。這種方式，比單純的文字解釋要生動得多，也更容易讓孩子接受。而且，這套書的編排也非常閤理，每冊書涵蓋的成語數量適中，不會讓孩子感到壓力。每講完一個成語故事，還會附帶詳細的解釋和例句，這對於鞏固學習非常有幫助。總的來說，這是一套集藝術性、趣味性和教育性於一體的優秀圖書，我強烈推薦給所有對中華文化感興趣的人，無論是大人還是孩子，都能從中受益。

評分☆☆☆☆☆

這套《漫畫中華成語：烏龍院成語故事》帶給我的驚喜，不僅僅在於它生動的漫畫形象，更在於它所蘊含的深厚文化底蘊。在我看來，它成功地將中華成語的智慧，以一種現代人易於接受的方式呈現齣來。書中的漫畫風格，我很難用簡單的詞語來定義，它既有中國傳統故事的韻味，又充滿瞭漫畫的俏皮和靈動，可以說是非常具有辨識度。人物的錶情和動作設計都極其到位，每一個角色都仿佛擁有瞭獨立的生命，它們在故事中的每一次互動，都充滿瞭趣味性，極易引發孩子們的共鳴。更重要的是，編者在改編成語故事時，並沒有僅僅停留在錶麵，而是深入挖掘瞭成語背後的曆史故事、人物情感以及文化內涵。這些故事的敘述方式非常巧妙，層層遞進，引人入勝，讓孩子們在閱讀中，能夠深刻地理解成語的真正含義和應用場景。例如，書中對“狐假虎威”的解讀，通過漫畫中狐狸和老虎的對話和互動，將成語的諷刺意味展現得淋灕盡緻，讓孩子們在理解“藉用他人勢力”的同時，也學會瞭辨彆虛張聲勢。這套書的編排也很用心，每冊書的內容量適中，不會讓孩子産生閱讀疲勞。每講完一個成語，還會附帶詳細的解釋和例句，這對於幫助孩子鞏固學習，將所學知識轉化為實際運用，起到瞭非常關鍵的作用。總之，這是一套我非常滿意、也願意嚮大傢強烈推薦的成語讀物，它真正做到瞭寓教於樂，讓孩子們在快樂中成長。

評分☆☆☆☆☆

在我看來，《漫畫中華成語：烏龍院成語故事》這套書，在眾多兒童讀物中獨樹一幟，它巧妙地將傳統文化的傳承與現代兒童的閱讀習慣相結閤，創造齣瞭一種全新的閱讀體驗。這套書的漫畫風格，我必須用“驚艷”來形容。它不是那種韆篇一律的卡通畫，而是充滿瞭濃鬱的中國風，人物的造型、服飾、甚至場景的描繪，都充滿瞭東方韻味，卻又巧妙地融入瞭現代漫畫的流暢性和錶現力。每一個角色的錶情都生動傳神，喜怒哀樂仿佛躍然紙上，極易吸引孩子們的注意力。更讓我感到驚喜的是，它在講述成語故事時，並沒有簡單地照搬古籍，而是進行瞭富有想象力的改編，將原本可能比較抽象的典故，通過生動有趣的情節，變得通俗易懂，而且充滿瞭戲劇性。我尤其喜歡書中對一些成語的解讀方式，比如，它不僅僅告訴你成語是什麼意思，還會通過情節的推進，讓你自己去體會這個成語背後所蘊含的道理。這種“寓教於樂”的方式，比單純灌輸知識要有效得多，也更能激發孩子的主動學習興趣。而且，這套書的整體設計也非常齣色，紙張的質量，印刷的色彩，都達到瞭很高的標準，給人的閱讀感受非常愉悅。每冊書的厚度也比較適中，方便孩子攜帶和翻閱。總而言之，這是一套非常齣色的童書，它以一種充滿創意和趣味的方式，讓孩子們接觸並愛上中華成語，我非常樂於嚮所有傢長推薦。

評分☆☆☆☆☆

這套《漫畫中華成語：烏龍院成語故事》真是太驚喜瞭！我一直想給孩子找一套既有趣又能學到知識的成語書，市麵上很多成語書要麼過於枯燥，要麼漫畫風格不夠吸引人，但這本書完全打破瞭我的預期。首先，它的漫畫風格太棒瞭，不是那種簡單的卡通畫，而是充滿瞭濃濃的中國傳統韻味，人物的錶情、動作都非常生動有趣，讓那些古老的成語瞬間鮮活起來。每次和孩子一起看，我們都能因為書中角色的搞怪錶情而笑作一團。而且，它不僅僅是把成語翻譯成漫畫，而是圍繞著成語的典故，創作瞭許多引人入勝的小故事。這些故事往往充滿瞭想象力，將抽象的成語背後的人物、事件、情感都描繪得淋灕盡緻。比如，當孩子看到“守株待兔”的故事，不僅僅是理解瞭“等待機會”的意思，更能體會到那個農夫的懶惰和愚蠢，以及他因此失去的機會。這本書非常巧妙地將知識的傳遞融入到娛樂之中，讓孩子在哈哈大笑的同時，不知不覺地記住瞭成語的含義和用法。每冊書都涵蓋瞭一定數量的成語，而且分類也比較閤理，不會讓孩子覺得信息量過大。我最喜歡的是，每講完一個成語故事，還會有一個小小的總結，解釋成語的字麵意思和引申義，還會給齣現實的例句，這對於鞏固學習非常有幫助。總的來說，這是一套我非常滿意、也強烈推薦給其他傢長的成語學習圖書，它真正做到瞭寓教於樂，讓學習成語變成一件輕鬆愉快的事情。

評分☆☆☆☆☆

我當初選擇這套《漫畫中華成語：烏龍院成語故事》，主要是看中瞭它“烏龍院”這個名字所帶來的趣味性，希望能以此吸引不愛看書的孩子。然而，當我真正翻開它時，纔發現這套書的價值遠不止於此。它的漫畫風格，我隻能說是一種“獨一無二”的驚喜。我從未見過如此充滿中國傳統文化韻味，又如此生動有趣的漫畫。人物的錶情處理得極其到位，寥寥幾筆就能勾勒齣角色的內心世界，讓我在閱讀時常常忍俊不禁。而且，它在改編成語故事時，並沒有為瞭追求戲劇性而歪麯原意，反而是非常尊重和挖掘瞭成語背後的曆史文化內涵。我特彆欣賞它將成語的典故、字麵意思和引申義，都通過生動的情節一一展現齣來。比如，對於“塞翁失馬，焉知非福”的解讀，漫畫形象地描繪瞭那個邊塞老人經曆的起起伏伏，讓孩子們在理解“壞事也可能變成好事”的同時，更能體會到一種豁達的人生觀。這種“故事化”的學習方式，比死記硬背要有效得多，也更能讓孩子在潛移默化中掌握成語的精髓。而且，這套書的印刷質量也非常好，色彩鮮艷而不刺眼，紙張的觸感也很好，給人的閱讀體驗非常舒適。總的來說，這是一套集藝術性、趣味性和教育性於一體的優秀圖書，我強烈推薦給所有希望孩子能夠快樂學習成語的傢長。

評分☆☆☆☆☆

收到這套《漫畫中華成語：烏龍院成語故事》的時候，我最先感受到的是它撲麵而來的藝術氣息。它的漫畫風格，用一種非常巧妙的方式，融閤瞭中國傳統繪畫的筆墨意趣和現代漫畫的鮮活錶現力。人物的綫條勾勒，色彩的搭配運用，都充滿瞭匠心獨運，我甚至可以在一些細節上看到對中國傳統戲麯人物造型的緻敬。更讓我感到驚喜的是，這套書並非是簡單地將成語翻譯成漫畫，而是對每一個成語背後的典故進行瞭深入的挖掘和富有創意的再創作。故事的情節設計非常引人入勝，充滿瞭戲劇衝突和幽默元素，讓孩子們在哈哈大笑的同時，不知不覺地吸收瞭成語的知識。比如，書中對於“刻舟求劍”的詮釋，不僅僅是告訴大傢不要改變主意，更是通過一個生動的故事，讓孩子們體會到僵化思維帶來的可笑後果。這種“情景式”的學習方式，比枯燥的文字講解要有效得多，也更容易在孩子心中留下深刻的印象。而且，每冊書的裝幀設計也非常考究，紙張的觸感細膩，印刷清晰，色彩飽滿，給人的閱讀體驗非常舒適。對於我來說，這不僅僅是一套兒童讀物，更是一件可以收藏的藝術品，它用一種全新的方式，讓古老的中華成語煥發齣新的生命力。

評分☆☆☆☆☆

我在購買這套《漫畫中華成語：烏龍院成語故事》之前，其實對市麵上大部分的兒童讀物都持有一種比較謹慎的態度，擔心它們過於娛樂化而忽略瞭教育的本質，或者反之，又過於說教而失去瞭吸引力。然而，《烏龍院成語故事》這套書，卻以一種齣人意料的方式，實現瞭這兩者的完美平衡。它的漫畫風格非常具有獨特的魅力，不是那種韆篇一律的日式或美式漫畫，而是深深植根於中國傳統文化，卻又充滿瞭現代的活力和趣味。書中的角色設計充滿瞭想象力，他們的每一個動作、每一個錶情，都仿佛在訴說著一個生動的故事，很容易就能抓住孩子的眼球。更令人稱贊的是，它在講述成語故事時，並沒有簡單地照搬古籍，而是進行瞭富有創意的改編，讓原本可能有些晦澀難懂的典故，變得通俗易懂，而且充滿瞭戲劇性。我特彆喜歡書中對一些成語的解讀方式，比如，它不僅僅告訴你成語是什麼意思，還會通過情節的推進，讓你自己去體會這個成語背後所蘊含的道理。這種“潤物細無聲”的教育方式，比直接灌輸要有效得多。而且，這套書的排版和設計也非常用心，字體大小適中，圖文比例協調，即使是年紀較小的孩子，也能輕鬆閱讀。每冊書的厚度也比較適中，不會給孩子帶來閱讀上的負擔。總的來說，這是一套我非常滿意的童書，它成功地讓孩子在輕鬆愉快的氛圍中，接觸和學習瞭中華民族寶貴的文化遺産。

評分☆☆☆☆☆

作為一個對傳統文化有著濃厚興趣的成年人，我購買這套《漫畫中華成語：烏龍院成語故事》純粹是齣於好奇，想看看它如何將這些曆史悠久的成語以現代漫畫的形式呈現。我必須說，它的錶現遠遠超齣瞭我的想象，甚至可以說是一種“顛覆”式的創新。書中的漫畫形象，尤其是“烏龍院”的那些角色，個性鮮明，活靈活現，完全打破瞭我對傳統成語故事配圖的刻闆印象。他們不再是嚴肅刻闆的古代人物，而是充滿瞭生活氣息，甚至帶著一絲“接地氣”的幽默感，這讓那些原本可能顯得有些遙遠的成語典故，變得親切可感。更重要的是，編者在改編成語故事時，並沒有為瞭迎閤漫畫而扭麯原意，反而是深刻挖掘瞭成語背後的文化內涵和曆史背景，並將之巧妙地融入到故事情節中。有時候，我會因為某個漫畫細節而引發對成語背後故事的更深層次思考。例如，某個成語的引申義，通過漫畫中角色的互動和遭遇，得到瞭非常生動的展現，讓我能從多角度去理解它的含義。這種方式，比單純背誦解釋要有效得多，也更能激發人主動去探索和記憶。而且，這套書的包裝和印刷質量也非常不錯，色彩鮮艷，紙張厚實，拿在手裏很有質感。對於想要係統瞭解中華成語，又對傳統文化藝術抱有欣賞態度的人來說，這套書絕對是一份不容錯過的精神食糧，它提供瞭一種全新的視角，讓我們重新認識和喜愛這些寶貴的文化遺産。

評分☆☆☆☆☆

當我第一次翻閱這套《漫畫中華成語：烏龍院成語故事》時，我立刻被其獨特的藝術風格所吸引。它打破瞭我以往對成語故事書的認知，以往的成語故事書多以插畫為主，風格較為保守，而這套書則采用瞭充滿活力的漫畫形式，而且這種漫畫風格非常具有中國特色，人物的綫條流暢，色彩運用大膽而和諧，給人一種既熟悉又新穎的感覺。我尤其欣賞書中對人物形象的設計，他們都擁有鮮明的個性和幽默的錶情，能夠迅速拉近與讀者的距離，讓孩子們在輕鬆愉快的氛圍中進入故事的世界。更讓我驚喜的是，這套書在呈現成語故事時，並非簡單的圖文結閤，而是巧妙地將成語的典故、意義和現代生活中的應用融為一體。它通過生動有趣的故事情節，將抽象的成語概念具象化，讓孩子們能夠更容易地理解和記憶。例如，關於“亡羊補牢”的故事，漫畫形象地描繪瞭牧羊人發現羊圈破洞後的懊惱和之後采取的行動，讓孩子們深刻體會到及時改正錯誤的道理。此外，每冊書結尾的成語解析和例句，也為傢長和孩子們提供瞭非常實用的學習工具，幫助鞏固和拓展所學知識。整體而言，這套書不僅是一套優秀的兒童讀物，更是一扇連接孩子與中華優秀傳統文化的橋梁，它用一種充滿創意和趣味的方式，將國粹傳承下去，讓我由衷贊嘆。

評分☆☆☆☆☆

敖幼祥大師作品， 中國國寶級漫畫師

評分☆☆☆☆☆

書正版，很不錯的書，內容豐富

評分☆☆☆☆☆

纔能讓想象成型，纔能賦予人生一些所謂意義的東西。我們每個人都想

評分☆☆☆☆☆

蠻好的，嗬嗬，以後繼續光顧! 還有書簽贈送 不錯

評分☆☆☆☆☆

好好好好好好好好好好好好好好好好好好好好好好好好好好好好好好

評分☆☆☆☆☆

內容一般,但有點貴!

評分☆☆☆☆☆

量變到質變的情況，書讀得多瞭，纔能有比較，纔能升華。讀書很重要。

評分☆☆☆☆☆

客服說好的外麵價格盒子呢，送過來就幾本書，差評

評分☆☆☆☆☆

讀瞭這本書之後， [SM]，超值。買書就來來京東商城。價格還比彆傢便宜，還免郵費不錯，速度還真是快而且都是正版書。[BJTJ]，買迴來覺得還是非常值的。我喜歡看書，喜歡看各種各樣的書，看的很雜，文學名著，流行小說都看，隻要作者的文筆不是太差，總能讓我從頭到腳看完整本書。隻不過很多時候是當成故事來看，看完瞭感嘆一番也就丟下瞭。所在來這裏買書是非常明智的。然而，目前社會上還有許多人被一些價值不大的東西所束縛，卻自得其樂，還覺得很滿足。經過幾百年的探索和發展，人們對物質需求已不再迫切，但對於精神自由的需求卻無端被抹殺瞭。總之，我認為現代人最缺乏的就是一種開闊進取，尋找最大自由的精神。 中國人講“虛實相生，天人閤一”的思想，“於空寂處見流行，於流行處見空寂”，從而獲得對於“道”的體悟，“唯道集虛”。這在傳統的藝術中得到瞭充分的體現，因此中國古代的繪畫，提倡“留白”、“布白”，用空白來錶現豐富多彩的想象空間和廣博深廣的人生意味，體現瞭包納萬物、吞吐一切的胸襟和情懷。讓我得到瞭一種生活情趣和審美方式，伴著筆墨的清香，細細體味，那自由孤寂的靈魂，高尚清真的人格魅力，在尋求美的道路上指引著我，讓我拋棄浮躁的世俗，嚮美學叢林的深處邁進。閤上書，閉上眼，書的餘香猶存，而我腦海裏浮現的，是一個“皎皎明月，仙仙白雲，鴻雁高翔，綴葉如雨”的衝淡清幽境界。願我們身邊多一些主教般光明的使者，有更多人能加入到助人為樂、見義勇為的隊伍中來。社會需要這樣的人，世界需要這樣的人，隻有這樣我們纔能創造我們的生活，[NRJJ]我曾經屬於後一類。那時，我處於極度危險的境地。”看薛老師這些話，你能覺得這是一個真實的老師，她說的話就象是鄰居嘮傢常那樣真誠自然。對於書中她大膽、直率的言辭，我很欽佩，不是每個人都有這種膽識、思維的。她能把一件看似簡單慣常的事情剖析提頭頭是道，透過瞭錶象看到瞭它的內在根源。她有勇氣把一些不同與大傢都說的話寫在紙上，讓彆人看，雖然多數人心理或許也如她所想。但憑這一點兒，就讓人佩服至極。比如，她對“老師象蠟燭、春蠶”，“沒有教不好的學生，隻有教不好的老師”這些話的評析，一針見血，道齣瞭我們老師的共同心聲。之所以造就瞭她感說真話，敢於抵製一切不利於學生成長和進步的製度。因為薛老師的人生信念就是：缺乏真誠、理性和趣味的日子是不值得過的。教育教學中有瞭平衡愉悅的心態，正確的定位和良好的策略，纔能在飽滿熱情中，在正確策略中扶植學生嚮上。 薛老師在自序中寫道，“我是特意捕捉瞭清風、樂聲和野芳，錄在這裏，專門用於鼓勵自己，就算是不定期地給自己獻一小朵小花吧——真誠美麗的文字，正是心靈開齣的花朵。”又一次闡述瞭她的人生信念——-真誠。讀瞭全書，給我最深刻的感受也是她的真誠，我看到瞭一個真實的人，一個真誠的老師。當學生的時候，老師是權威，跟老師的交往總是處於嚮上看的狀態，學生是一定要小心翼翼的，多數情況還是聽老師說的多，自己發錶意見少。現在當瞭傢長，為瞭孩子跟老師也沒少打交道，但是一直覺得自己好多真實的想法不敢說，老師呢，說齣來的也有一些讓人覺得是官話套話。看瞭這本書，我想我們也許都錯瞭，老師跟學生、老師跟傢長，平等地真誠的交流其實並不難。工作是艱辛——往往也是孤獨的。可是，於飛塵的間隙也有清風，於喧嚷的中間也有樂聲，於荊棘的叢中也有野芳。我是特意捕捉瞭清風、樂聲和野芳，錄在這裏，專門用於鼓勵自己，就算是不定期地給自己獻一朵小花吧——真誠美麗的文字，正是心靈開齣的花朵。也有沉重和迷惘。但我的文字，往往略掉瞭疲憊、沮喪和睏苦——無涉乎誠實、全麵與否，這是我的選擇——有意的，我將目光投在瞭值得的地方，心得體會