這本《新派麵塑藝術(附光盤)》簡直就是為我這樣想入門又怕難的人量身打造的。我一直覺得麵塑是一種非常古老又神秘的手藝,總是覺得離我很遙遠,需要很多的天賦和技巧。但是這本書完全顛覆瞭我的認知。它從最基礎的概念講起,比如麵團的準備、基礎形狀的捏塑,一點點地引導你進入狀態。我尤其喜歡書中對於“色彩搭配”的講解,以前我總是覺得什麼顔色好看就用什麼顔色,但這本書讓我明白,色彩是有情感、有故事的,不同的顔色搭配可以營造齣不同的氛圍和感覺。作者用瞭很多生動的例子來解釋,讓我一下子就豁然開朗。而且,書中還提供瞭很多不同風格的作品,既有可愛型的,也有寫實型的,還有一些我覺得很有藝術感的抽象風格,這讓我看到瞭麵塑的更多可能性,也找到瞭我喜歡的方嚮。附帶的光盤簡直是我的救星,有些手法我光看書上的圖示可能不太理解,但是看瞭視頻,跟著老師一步步操作,感覺就完全不一樣瞭,很多之前覺得很難的地方,突然就變得簡單起來。我已經迫不及待地想嘗試製作一個屬於自己的小作品瞭,相信通過這本書,我一定能成功!
評分我是一名美術專業的學生,在學習過程中,我一直對各種傳統手工藝抱有濃厚的興趣,尤其是在視覺傳達和造型藝術方麵,麵塑的立體錶現力給我留下瞭深刻的印象。《新派麵塑藝術(附光盤)》這本書,準確地抓住瞭我想要深入瞭解的“新派”理念。它不僅僅是教你如何製作,更重要的是,它傳達瞭一種藝術的思維方式。書中對於“比例與構圖”的講解,讓我耳目一新。作者是如何將二維的平麵構圖原理巧妙地運用到三維的麵塑創作中,如何通過調整比例來達到最佳的視覺效果,這一點對於提升作品的專業度和藝術性至關重要。而且,書中還涉及瞭不同風格的作品分析,比如如何通過麵部錶情和肢體語言來展現人物的內心世界,這一點也讓我學到瞭很多。附帶的光盤更是為我提供瞭一個寶貴的學習資源,我可以通過視頻直觀地學習到作者在創作過程中所運用的一些專業技巧,比如如何運用工具來處理細小的紋理,如何通過光影的變化來增強作品的立體感。總而言之,這本書不僅提供瞭技術上的指導,更在藝術理念上給予瞭我很大的啓發,讓我對傳統麵塑藝術有瞭更深層次的認識。
評分當我拿到《新派麵塑藝術(附光盤)》這本書的時候,我的第一感覺就是“專業”。這本書的編排和內容的深度,都遠遠超齣瞭我之前對同類書籍的預期。我一直對雕塑藝術很感興趣,而麵塑作為一種獨特的雕塑形式,一直吸引著我。這本書在講解麵塑技法的同時,還融入瞭很多雕塑藝術的理念,比如“結構與形態”、“空間與體積”等等,這讓我能夠從一個更宏觀的角度去理解麵塑的創作過程。我尤其喜歡書中關於“細節處理”的章節,作者是如何通過精細的刀法和工具運用,來刻畫齣人物的五官、服飾的紋理,甚至是毛發的根根分明,這些都讓我驚嘆不已。附帶的光盤更是為我提供瞭一個無與倫比的學習機會。視頻中,我可以看到作者是如何運用不同的工具,如何控製力度,如何將一塊柔軟的麵團變成栩栩如生的人物。很多在書本上難以完全錶達的細節,通過視頻都能一目瞭然,這對於我這樣追求極緻細節的學習者來說,簡直是太寶貴瞭。
評分不得不說,《新派麵塑藝術(附光盤)》這本書的內容給我帶來瞭極大的驚喜。我一直以為麵塑隻是單純的捏捏捏,沒想到這本書卻從一個非常係統的角度去講解麵塑的創作過程。它不僅僅是教你如何塑造一個形體,更重要的是,它強調瞭色彩的搭配、構圖的原理,甚至還涉及到一些基礎的美學知識。這點真的非常難得,對於我這種沒有太多藝術功底的人來說,這本書就像一位耐心的老師,循序漸進地引導我進入麵塑的世界。我尤其喜歡其中關於“色彩運用”的章節,它詳細介紹瞭如何調配齣各種生動自然的顔色,以及如何通過色彩的對比和呼應來增強作品的錶現力。這一點對於提升麵塑作品的藝術感至關重要,也彌補瞭我之前在這方麵的不足。光盤的視頻教程更是錦上添花,有些細節的捏塑技巧,用文字很難完全錶達清楚,但通過視頻,我可以清晰地看到老師是如何用工具和手指來完成的,比如如何處理細小的毛發,如何錶現人物的錶情,這些都讓我受益匪淺。我嘗試著按照書中的一個簡單的小動物教程來練習,發現真的比我之前自己瞎摸索要得心應手多瞭,而且成品也比我預想的要好看不少,這極大地增強瞭我的信心。
評分《新派麵塑藝術(附光盤)》這本書,對於我這樣的初學者來說,簡直是一本“寶典”。我一直對傳統手工藝很感興趣,但總覺得麵塑這種東西,門檻很高,需要從小就開始練習。這本書的齣現,徹底打消瞭我的顧慮。它從最基礎的“捏、壓、搓、揉”這些基本手法開始講起,用非常通俗易懂的語言,配閤精美的圖片,一步步地引導我們入門。我尤其喜歡書中關於“錶情塑造”的章節,以前總覺得麵塑人物的錶情很呆闆,但看瞭這本書,我纔明白,原來通過調整眉毛的角度、嘴唇的弧度,就可以讓人物瞬間擁有喜怒哀樂,變得生動起來。而且,書中還提供瞭很多不同主題的作品,從可愛的動物到精美的花卉,再到栩栩如生的人物,讓我看到瞭麵塑藝術的無限可能性。附帶的光盤更是讓我覺得物超所值,視頻教程裏,老師的每一個動作都清晰可見,對於一些關鍵步驟,還會有特寫和講解,這讓我學習起來事半功倍,不再是“霧裏看花”的感覺。我迫不及待地想跟著書和光盤,創作齣屬於自己的第一個麵塑作品瞭!
評分剛收到這本《新派麵塑藝術(附光盤)》,迫不及待地翻看瞭起來。第一眼就被書本的裝幀設計吸引,簡潔大方,很有藝術感。拿到手裏沉甸甸的,感覺內容應該很豐富。我本身對傳統手工藝一直很有興趣,尤其是麵塑,小時候見過一些,覺得非常神奇,能用最普通的材料做齣栩栩如生的人物和動物,一直想自己動手嘗試,但總覺得無從下手,擔心自己的笨手笨腳做不齣好東西。這本書的齣現,無疑為我打開瞭一扇新的大門。書的排版清晰,圖片的質量非常高,色彩飽滿,細節也處理得很好,每一個步驟都拍得很到位,讓人能清楚地看到老師的手部動作和麵團的變化。而且,這本書的“新派”二字,讓我對它充滿瞭期待,我想看看在傳統的基礎上,會有哪些更具現代感的創新和突破,是不是會有一些更受年輕人喜歡的題材或者錶現手法。光盤的附帶,更是讓我覺得物超所值,理論結閤實踐,看著視頻一步步跟著學,比單純看文字和圖片會直觀很多,也更容易理解和掌握。我已經在計劃著週末的時間,準備好麵團,跟著書和光盤,來一次麵塑的初體驗瞭,非常期待成品齣爐的那一刻,希望自己也能做齣一些讓自己滿意的小作品。
評分我是一個對傳統文化有濃厚興趣的人,尤其鍾愛那些充滿生活氣息的手工藝。當我在書店看到《新派麵塑藝術(附光盤)》這本書時,立刻就被它吸引瞭。《新派》二字,讓我好奇它會在保留傳統精髓的基礎上,融入多少新的元素。翻開書,我發現我的好奇心得到瞭充分的滿足。書中不僅僅展示瞭各種精美的麵塑作品,更重要的是,它深入淺齣地講解瞭創作背後的理念和技巧。我驚喜地發現,作者並沒有一味地追求復雜和高難度,而是從最基礎的入手,循序漸進地引導讀者去理解麵塑的魅力。特彆是關於“錶情塑造”的部分,作者花瞭很大的篇幅來講解如何通過微小的細節來賦予麵塑人物生動的神態,這一點真的非常寶貴。結閤著附帶的光盤,我仿佛置身於一個現場教學的課堂,老師細緻的講解和示範,讓我對每一個步驟都瞭然於心。我嘗試著模仿書中的一個微笑的小女孩,雖然我的第一次嘗試還有些生澀,但那種成就感卻是前所未有的。這本書讓我意識到,麵塑不僅僅是技術活,更是情感的錶達,是生活的藝術。
評分作為一位資深的玩偶愛好者,我一直對各種手工藝製作的玩偶情有獨鍾。偶然的機會,我看到瞭《新派麵塑藝術(附光盤)》這本書,這本書的內容讓我眼前一亮。我一直覺得,麵塑這種傳統藝術,如果能結閤現代審美和流行的元素,一定會煥發齣新的生命力。這本書恰恰做到瞭這一點。它不僅僅展示瞭傳統麵塑的精髓,更重要的是,它注入瞭很多“新派”的創意和靈感。書中對於“人物造型”的講解,讓我看到瞭麵塑在錶現人物情感和性格方麵的潛力,作者是如何通過微妙的麵部錶情和肢體語言,來賦予每一個麵塑人物獨特的生命力,這一點真的非常吸引我。而且,書中還介紹瞭很多不同風格的作品,從可愛的卡通形象到寫實的人物肖像,應有盡有,讓我看到瞭麵塑藝術的廣泛應用前景。附帶的光盤更是錦上添花,通過視頻,我可以更直觀地學習到作者在製作過程中所運用的一些精湛技藝,比如如何處理頭發的蓬鬆感,如何錶現齣服裝的垂墜感,這些細節的處理,都讓我受益匪淺。我迫不及待地想按照書中的教程,嘗試製作一些自己心目中的玩偶形象,相信這本書一定會成為我創作道路上的重要指引。
評分不得不說,《新派麵塑藝術(附光盤)》這本書的實用性遠超我的預期。我一直對DIY手工製作很感興趣,但總是受限於材料和技巧,很多時候隻能望而卻步。這本書的齣現,讓我覺得麵塑藝術離我不再遙遠。首先,書本對於材料的選擇和處理有非常詳細的介紹,從麵團的配比到顔色的選擇,再到工具的運用,都講得非常細緻,讓我這個新手也能輕鬆上手。更讓我驚喜的是,書中的作品風格多樣,既有傳統的經典形象,也有很多充滿現代感的創意設計,這讓我看到瞭麵塑藝術的無限可能性。我尤其喜歡書中關於“寫實風格”的講解,作者是如何通過對麵部輪廓、服飾紋理的精細刻畫,來展現人物的立體感和質感,這一點對我非常有啓發。附帶的光盤更是讓我受益匪淺,視頻中老師的手部動作非常清晰,很多復雜的技巧,比如如何捏齣輕盈飄逸的衣袂,如何錶現齣人物頭發的蓬鬆感,通過視頻都能一目瞭然,比單純看文字說明要直觀得多。我迫不及待地想按照書中的教程,嘗試製作一個屬於自己的作品,相信有瞭這本書,我的麵塑之路一定會更加順暢。
評分這本《新派麵塑藝術(附光盤)》是我近期閱讀過的最令我印象深刻的一本書籍之一。我一直對具有東方韻味的手工藝情有獨鍾,而麵塑無疑是中國傳統藝術中的瑰寶。《新派》二字,讓我看到瞭它在傳統基礎上融閤現代審美與創新理念的努力。我非常欣賞書中對於“色彩哲學”的探討,作者是如何通過對麵團色彩的精準調配,以及色彩之間的搭配運用,來營造齣作品的獨特氛圍和情感錶達,這一點讓我受益匪淺。書中展示的各種作品,既有古典的韻味,又不失現代的時尚感,讓我看到瞭麵塑藝術在當代社會煥發的勃勃生機。附帶的光盤更是為我提供瞭一個非常寶貴的學習平颱。通過視頻,我能夠更直觀地感受到作者在創作過程中所運用的一些精妙技法,比如如何通過細微的調整來錶現人物的動態感,如何利用光影效果來增強作品的立體感。這本書不僅僅是一本技法教程,更像是一扇通往中國傳統藝術殿堂的大門,讓我對中國文化有瞭更深的理解和熱愛。
評分在由中國特色的社會主義道路上。曆史的浪潮裏,中國勇立潮頭當“弄潮兒”,中國人勿忘國恥團結
評分“少年是可忽略不計的流行,青春是稍縱即逝的朝霞!”跨入十八的門檻,我為自己的青春許諾:“
評分書很好,是正品,物流超快 書很好是正版的,包裝一般,書角有點壓壞,還好不影響什麼,質量很好,發貨速度很快,兩天就收到瞭,書的內容確實很實用,這些天忘記迴老傢拿書瞭,傢裏人幫忙收到這本書,很早就收到瞭。對於有錢人來說,他們不在乎東西值多少錢,和女朋友在一起他們注重的是心上人的開心,和領在一起,他們在乎的是給領買些高貴的東西,指望著自己有機會高升,和小三在一起,我就不多說瞭,對於我們農村的孩子來說,我們希望物美價廉,不是我們想買盜版貨,不是我們愛到批發部去買,也不是我們愛和小販斤斤計較,是我們微薄的收入難以支付。總的來說購物本身是一個開心的過程,從中我們利用自己的勞動購買自己需要的東西。京東商城的東西太便宜瞭,所以我來買瞭。好瞭,我現在來說說這本書的觀感吧,一個人重要的是找到自己的腔調,不論說話還是寫字。腔調一旦確立,就好比打架有瞭塊趁手的闆磚,怎麼使怎麼順手,怎麼拍怎麼有勁,順帶著身體姿態也揮灑自如,打架簡直成瞭舞蹈,兼有瞭美感和韻味。要論到寫字,腔調甚至先於主題,它是一個人特有的形式,或者工具;不這麼說,不這麼寫,就會彆扭;工欲善其事,必先利其器,腔調有時候就是“器”,有時候又是“事”,對一篇文章或者一本書來說,器就是事,事就是器。這本書,的確是用他特有的腔調錶達瞭對“腔調”本身的贊美。|那時我故作老成,總愛用蘸水鋼筆寫信寫文章,那個美好的裝逼時代啊,一去不復返瞭,可太值得迴憶瞭,連空氣裏都彌漫著藍色鋼筆水味,還有老主任抽的普通香煙味。在那個齣版社,我就是這麼裝逼著,埋頭於自己的這些文學情調裏,似乎對周圍的一切充耳不聞。所以等人傢都把房子分完瞭,纔發現我榜上無名,纔想起提著暖壺去砸領導的門,那個暖壺的作用相當於這兩天波士頓恐怖分子搞爆炸的高壓鍋。好瞭,現在給大傢介紹兩本好書:被美國學界譽為“思想巨匠”和“最具前瞻性的管理思想傢”的史蒂芬·柯維博士,他的集大成之作《高效能人士的七個習慣》已成為中國企事業單位和政府機關必備的最經典、最著名的一部培訓教材;在美國乃至全世界,史蒂芬·柯維的思想和成就,與拿破侖·希爾、戴爾·卡耐基比肩。《高效能人士的7個習慣(20周年紀念版)》在每一章最後增加瞭一個“付諸行動”版塊,精選柯維培訓課程中的實踐訓練習題,以幫助讀者加深對“七個習慣”的理解和掌握,使“七個習慣”成為屬於每個人自己的行動指南,價值堪比18000元的柯維現場培訓課。史蒂芬·柯維被美國《時代周刊》評為“20世紀影響美國曆史進程的25位人物”之一,他是前總統剋林頓倚重的顧問,《財富》雜誌100強中的90%和500強中的75%的企業是他的直接受教者,AT&T、通用電子、全祿、可口可樂等大公司的高級主管都是他的學生,李開復等中國頂尖的企業傢和管理者也深受其思想的啓發。每年,來自全球的個人、傢庭、企業、教育界及政府領導者的受教生更是高達百萬人之多。東東槍和地下天鵝絨是兩位在博客、微博、專欄裏都非常受讀者喜愛的作傢,兩人思維跳躍,觀點奇特新穎,對待感情,他們也細細琢磨,也插科打諢。同在滾滾紅塵中摸爬滾打,兩位勇士將他們對兩性情感的所感所悟一一精彩呈現,得此《鴛鴦譜》,閃著智慧幽默的光。鴛鴦譜,靠譜。
評分[NRJJ]"
評分前些天我乘公交車去外婆傢。車至中途,車廂內已座無虛席。此時,又上來一位抱小孩的中年婦女。靠近車門的一位年輕小夥子忙熱情地站起來讓座,隻見中年婦女二話沒說,徑直坐下,隨後有說有笑地逗起孩子來。我在對小夥子投以贊許目光的同時,心中也生齣一種怪怪的感覺。 小夥子主動給帶小孩的女同誌讓座,固然是理所當然的事,但我總覺得在“理所”與“當然”之間,似乎還少點什麼——中年婦女是否應該嚮小夥子道謝呢? 付齣,不一定渴望得到迴報,但人人都希望得到認可,大至社會的認可,小到一個人的認可。假如那名中年婦女對小夥子說上一句感謝的話,相信小夥子心裏會感到一種付齣的快樂!蕓蕓眾生,人人都應時時懷著一顆感恩的心:得到瞭彆人的幫助,彆吝嗇你的感激;獲得瞭彆人的尊重,也要學著去尊重彆人。因為,尊重彆人也是一種有道德的體現。
評分時間有痕,它包裹在生命的每個角落,需要你去欣賞;歲月有痕,它隱藏在父母對兒女的無私奉獻中
評分我看瞭這本書籍很好,有不錯的感想。認真學習瞭這本書,給我幾個感受
評分她把兒女成功的路鋪墊,卻沿路灑下瞭自己的心血,她把兒女成長的花澆灌,卻榨乾瞭自己,她就是
評分③我們的教師為瞭控製課堂,總擔心秩序失控而嚴格紀律,導緻緊張有餘而輕鬆不足。輕鬆的氛圍,使學生沒有思想顧忌,沒有思想負擔,提問可以自由發言,討論可以暢所欲言,迴答不用擔心受怕,辯論不用針鋒相對。同學們的任何猜想、幻想、設想都受到尊重、都盡可能讓他們自己做解釋,在聆聽中交流想法、
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