英語科技論文寫作/21世紀實用研究生英語係列教程

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吳江梅,黃佩娟,馬平 等 編

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發表於2024-11-22


圖書介紹


齣版社: 中國人民大學齣版社
ISBN:9787300179759
版次:1
商品編碼:11322337
包裝:平裝
叢書名: 21世紀實用研究生英語係列教程
開本:16開
齣版時間:2013-09-01
用紙:膠版紙
正文語種:英文


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圖書描述

內容簡介

  《英語科技論文寫作/21世紀實用研究生英語係列教程》以論文通常篇章結構逐節討論的思路構建瞭體係。各章節的討論基於9篇SCI真實語料並輔以其他相關材料。每節由兩大部分構成:1)討論其特定功能,幫助學生悟齣或總結科研的實質與規律;2)觀察並試做各種語言練習,習得其特定語言功能和規範用法,以及恰當的選詞、正確的語法、得體的語體、連貫的篇章等在科技語境中英語語言教學的老生常談的內容。此外還討論瞭題目、摘要、參考文獻、圖錶和圖書館、網上檢索技能。

作者簡介

  吳江梅,北京林業大學外語學院教授,公共英語教研室主任。

目錄

Unit 1 Information Searching
Unit 2 Research Paper and Title
Unit 3 Abstract
Unit 4 Introduction
Unit 5 Materials and Methods
Unit 6 Results
Unit 7 Tables and Figures
Unit 8 Discussion and Conclusion
Unit 9 References and Notes

精彩書摘

2.Analyze the information sources listed above, and divide them into primary sources, secondary sources and tertiary sources based on the definitions given below.
1) Primary sources are original materials on which other research is based. They have not been filtered through interpretation or evaluation. They present original thinking, report a discovery, or share new information.
Such as: _________________________________________________________
2) Secondary sources are accounts written after the fact with the benefit of hindsight. They are interpretations and evaluations of primary sources. Secondary sources are not evidence, but rather commentary on and discussion of evidence.
Such as: _________________________________________________________
3) Tertiary sources are an index and/or textual condensation of primary and secondary sources. Depending on the topic of research, a scholar may use a bibliography, dictionary, or encyclopedia as either a tertiary or a secondary source.
Such as: _________________________________________________________
4) What are the differences between primary, secondary and tertiary sources?
3.Answer the questions concerning information retrieval tools.
1) In what way did people retrieve information before computers were widely used?
2) How do people often retrieve information with the help of computer?
3) Look through the table below; do you recognize sources you often use when you search for information? Are there other resources you use to find information when researching a topic?
http://www.google.com CNKI
http://www.altavista.com ProQuest
http://www.infoseek.com Springer
http://www.baidu.com Ovid Technologies
http://www.excite.com SCI
4) Compare the items in the left column with the ones in the right, and figure out the two main ways to obtain information by computer retrieval.

前言/序言


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"[SM],超值。買書就來來京東商城。價格還比彆傢便宜,還免郵費不錯,速度還真是快而且都是正版書。[BJTJ],買迴來覺得還是非常值的。我喜歡看書,喜歡看各種各樣的書,看的很雜,文學名著,流行小說都看,隻要作者的文筆不是太差,總能讓我從頭到腳看完整本書。隻不過很多時候是當成故事來看,看完瞭感嘆一番也就丟下瞭。所在來這裏買書是非常明智的。讀書的過程是艱難的,也是快樂的。漸漸的,在讀書中我有瞭“熟讀唐詩三百首,不會吟詩也會吟”的纔氣,感受到瞭“風蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復還”的豪氣,體會到瞭“天生我材必有用,韆金散盡還復來”的傲氣…… 在讀書的過程中,我的作文水平也得到瞭提高,以前,我寫作文時,總是不知道該用哪些詞。所以老去問媽媽,媽媽就說:“孩子,你應該多看些書,哪一個作傢像冰心,老捨都不是破瞭萬捲書,纔下筆如有神的呢?”從此,我就天天看書,記錄書中的好詞,好句,體會作者的思想感情。果然,一段時間過後,我的作文水平就有一點點提高。 [QY],一本書多讀幾次,[SZ]。 多讀書,可以讓你全身都有禮節。俗話說:“第一印象最重要。”從你留給彆人的第一印象中,就可以讓彆人看齣你是什麼樣的人。所以多讀書可以讓人感覺你知書答禮,頗有風度。 多讀書,可以讓你多增加一些課外知識。培根先生說過:“知識就是力量。”不錯,多讀書,增長瞭課外知識,可以讓你感到渾身充滿瞭一股力量。這種力量可以激勵著你不斷地前進,不斷地成長。從書中,你往往可以發現自己身上的不足之處,使你不斷地改正錯誤,擺正自己前進的方嚮。所以,書也是我們的良師益友。[NJRJJ]"

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需要就看看,還沒看,不知道如何

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希望你能越做越好,成長有你有我大傢一起來,很好的寶貝。

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不得不買的英語教材,還沒看呢

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